四年級語文上冊第七單元教案教學(xué)目標(biāo)了解課文中的新詞，掌握其詞義及發(fā)音。通過閱讀，理解課文中的內(nèi)容，能夠用自己的話簡單表述故事情節(jié)。聽懂教師和同學(xué)之間的對話，能夠表達(dá)自己的觀點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容閱讀理解教師先放一些圖片，讓學(xué)生猜測圖片內(nèi)容，教師在黑板上寫出大概的描述，提醒學(xué)生仔細(xì)看圖，并嘗試猜測。接著，教師讓學(xué)生展開想象，猜想圖片的情境，并結(jié)合圖片描述自己的想法。例如，黑板上的描述為：一個(gè)小男孩正在草地上玩球。學(xué)生可以猜測這個(gè)小男孩叫什么名字、為什么會來到這里，他的家人呢？等等。然后，教師介紹今天的課文《隔壁的太太》，并對生詞進(jìn)行解釋。接著，教師放下一張插畫，讓學(xué)生回答一下問題：畫面中有誰？它們在做什么？他們的表情是什么？接下來，教師開始講解文本內(nèi)容，并提示學(xué)生對于其中的不懂的內(nèi)容可以隨時(shí)提問。講解過程中，教師會詢問學(xué)生一些問題，以檢查他們理解的情況。最后，教師要求學(xué)生閱讀課文，并回答一下以下問題：故事的主人公是誰？故事的情節(jié)是什么？主人公為什么會去太太家借雞蛋？故事的結(jié)局是什么？聽力練習(xí)教師播放一段對話，讓學(xué)生聽一段對話，然后通過對話內(nèi)容回答問題。例如：A:你最近怎么樣啊？B:我還不錯(cuò)。工作挺忙的，但很開心。A:是嗎？有什么好事情發(fā)生了嗎？B:我的姐姐剛剛生了個(gè)可愛的寶寶！A:恭喜恭喜！你打算去看望他們嗎？B:當(dāng)然了！我都已經(jīng)買好了禮物了。之后，教師可以問學(xué)生：兩個(gè)人在談什么？為什么B很高興？什么讓B更加高興？B準(zhǔn)備為誰準(zhǔn)備禮物？語法訓(xùn)練教師開始講解形容詞的用法。這里以“高興”這個(gè)詞為例子，講解對“高興”這個(gè)詞使用形容詞的情況。例如：“我感到很高興”中，“高興”這個(gè)詞在句子中扮演的是名詞角色，即做主語或賓語。如果形容這種感覺時(shí)，要使用形容詞。例如：“我感到很高興”就可以說成“我感到很快樂”。教師可以請學(xué)生在書寫作業(yè)時(shí)，將課文中相關(guān)的形容詞寫出來，并自己造句。教學(xué)重點(diǎn)1.通過閱讀理解，理解課文內(nèi)容，能夠用自己的話簡單表述故事情節(jié)。2.框架句子的使用，讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。3.形容詞的使用方法。4.語言的連貫性和正確性。教學(xué)步驟介紹課文內(nèi)容和生詞的解釋。（15分鐘）觀看圖片并進(jìn)行猜測和想象。（15分鐘）閱讀《隔壁的太太》并進(jìn)行講解。（45分鐘）聽對話并進(jìn)行理解和回答問題。（15分鐘）講解并練習(xí)形容詞使用方法。（30分鐘）課后作業(yè)用自己的話簡單寫出《隔壁的太太》的情節(jié)。寫出12個(gè)形容詞，并在句子中運(yùn)用它們。聽錄音并模仿朗讀，讀準(zhǔn)