大班社會教案超級大偵探一、教學(xué)目標(biāo)了解社會中的法律、良好習(xí)慣、健康生活方式等方面的知識；培養(yǎng)幼兒的獨立思考能力和解決問題的能力；引導(dǎo)幼兒形成積極、健康的競爭意識。二、教學(xué)內(nèi)容社會中的法律知識；日常生活中的好習(xí)慣；健康飲食及運動知識。三、教學(xué)方法組織互動游戲，如猜謎、尋寶等，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行主動探究；利用PPT等多媒體資料進(jìn)行課堂講解和展示；教師和家長的聯(lián)合參與，幫助幼兒完成學(xué)習(xí)任務(wù)。四、教學(xué)過程第一節(jié)：社會中的法律知識1.課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備用圖片展示各種違法行為，如停車亂扔垃圾等。2.導(dǎo)入教師播放一個小視頻，在里面展示幼兒園里的小朋友違法行為，引導(dǎo)幼兒思考：這些違法行為是否違法？違法的后果是什么？3.分組活動將班級分成若干小組，每組分配一個小課題，讓幼兒自己探討、分析該課題的相關(guān)法律問題，例如：如何正確乘坐公共交通工具？如何遵守學(xué)校及班級的規(guī)章制度？如何安全出行？4.結(jié)果展示各小組交流結(jié)果，教師幫助幼兒理解、弄清楚，最終讓同學(xué)們眾籌一個規(guī)章制度，要求大家認(rèn)真遵守。第二節(jié)：日常生活中的好習(xí)慣1.導(dǎo)入教師展示一些與日常生活中的好習(xí)慣相關(guān)的圖片，讓幼兒自己思考。2.課堂活動教師引導(dǎo)幼兒開展好習(xí)慣習(xí)慣競賽：選擇不同的好習(xí)慣組成不同的題目。讓小組拿出不同的形式進(jìn)行展示，如圖片、視頻等。小組之間進(jìn)行輪流競賽。3.整理成果成果整理階段，在賽后頒獎的同時，教師要引導(dǎo)幼兒進(jìn)行小結(jié)，有哪些好習(xí)慣需要堅持，在以后的生活中如何更好的貫徹這些好習(xí)慣。第三節(jié)：健康飲食及運動知識1.導(dǎo)入教師根據(jù)幼兒的年齡和身體情況，設(shè)計有益于健康的食品和運動方式。2.課堂活動幼兒在課上進(jìn)行健康食品制作和運動訓(xùn)練，如蔬果沙拉制作、籃球、羽毛球等運動活動。3.結(jié)果展示讓幼兒展示他們所制作的健康食品和運動成果，同時引導(dǎo)幼兒歸納總結(jié)他們學(xué)到的健康飲食及運動知識。五、教學(xué)評價采用學(xué)生自評、互評的方式，讓學(xué)生自己評價自己及同學(xué)；采用教師評價的方式，根據(jù)科目知識及活動完成情況進(jìn)行評價。六、教學(xué)反思通過活動的形式，使幼兒更容易理解和接受教育；鼓勵幼兒進(jìn)行獨立思考和探究，培