河南省駐馬店市諸市鄉(xiāng)第一中學高一數(shù)學理模擬試卷含解析_第1頁
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河南省駐馬店市諸市鄉(xiāng)第一中學高一數(shù)學理模擬試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.為了得到函數(shù)的圖象,可以將函數(shù)的圖象()A.向右平移個單位B.向右平移個單位C.向左平移個單位D.向左平移個單位參考答案:A試題分析:因為,而,故應選答案A.考點:正弦函數(shù)的圖象與性質的運用.2.函數(shù)的圖象大致是(

)參考答案:C3.已知,,,則a,b,c的大小關系是(

)A. B. C. D.參考答案:C因為,,,所以,故選C.

4.已知函數(shù)f(x)=,若存在實數(shù)x1,x2,x3,x4,滿足x1<x2<x3<x4,且f(x1)=f(x2)=f(x3)=f(x4),則的取值范圍是()A.(0,4) B.(0,) C.(,) D.(,)參考答案:B【考點】分段函數(shù)的應用.【分析】由題意,可得﹣1<x1<0<x2<1<x3<1.5,4.5<x4<6,進而確定(x1+1)(x2+1)=1,x3+x4=6,則=x3x4﹣5=x3(6﹣x3)﹣5=﹣(x3﹣3)2+4在(1,1.5)遞增,即可求出的取值范圍.【解答】解:由題意,可得﹣1<x1<0<x2<1<x3<1.5,4.5<x4<6,則|log4(x1+1)|=|log4(x2+1)|,即為﹣log4(x1+1)=log4(x2+1),可得(x1+1)(x2+1)=1,由y=cosx的圖象關于直線x=3對稱,可得x3+x4=6,則=x3x4﹣5=x3(6﹣x3)﹣5=﹣(x3﹣3)2+4在(1,1.5)遞增,即有的取值范圍是(0,).故選B.5.若,,則等于

)A.

B.

C.

D.參考答案:D6.若在上是減函數(shù),則a的取值范圍是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A7.已知函數(shù)在R上單調(diào)遞減,則實數(shù)的取值范圍是()A.

B. C. D.參考答案:C略8.下列函數(shù)是偶函數(shù)的是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C函數(shù)的定義域為所以函數(shù)為奇函數(shù);函數(shù)是非奇非偶函數(shù);函數(shù)的圖象關于y軸對稱,所以該函數(shù)是偶函數(shù);函數(shù)的對稱軸方程為x=?1,拋物線不關于y軸對稱,所以該函數(shù)不是偶函數(shù).

9.下列條件中,能判斷兩個平面平行的是() A.一個平面內(nèi)有無數(shù)條直線平行于另一個平面 B.一個平面內(nèi)有兩條直線平行于另一個平面 C.一個平面內(nèi)有兩條相交直線平行于另一個平面 D.兩個平面同時垂直于另一個平面 參考答案:C【考點】平面與平面平行的判定. 【專題】計算題;轉化思想;綜合法;空間位置關系與距離. 【分析】在A中,當這無數(shù)條平行線無交點時,這兩個平面有可能相交;在B中,當這兩條直線是平行線時,這兩個平面有可能相交;在C中,由面面平行的性質定理得這兩個平面平行;在D中,這兩個平面相交或平行. 【解答】解:在A中:一個平面內(nèi)有無數(shù)條直線平行于另一個平面, 當這無數(shù)條平行線無交點時,這兩個平面有可能相交,故A錯誤; 在B中:一個平面內(nèi)有兩條直線平行于另一個平面, 當這兩條直線是平行線時,這兩個平面有可能相交,故B錯誤; 在C中:一個平面內(nèi)有兩條相交直線平行于另一個平面, 由面面平行的性質定理得這兩個平面平行,故C正確; 在D中,兩個平面同時垂直于另一個平面,這兩個平面相交或平行,故D錯誤. 故選:C. 【點評】本題考查命題真假的判斷,是中檔題,解題時要認真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng). 10.向量等于()參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若實數(shù)列1,a,b,c,4是等比數(shù)列,則b的值為.參考答案:2【考點】等比數(shù)列的性質.【分析】先根據(jù)數(shù)列的第一項和第五項的值,求得公比q,進而通過等比數(shù)列的通項公式求得第三項b.【解答】解:依題意可知a1=1,a5=4∴=q4=4∴q2=2∴b=a1q2=2故答案為212.在⊿ABC中,若sinA:sinB:sinC=3:5:7,則∠C等于

參考答案:

120o

13.等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若S2=6,S4=30,則S6=________.參考答案:12614.關于平面向量a,b,c,有下列三個命題:①若a·b=a·c,則b=c;②若a=(1,k),b=(-2,6),a∥b,則k=-3;③非零向量a和b滿足|a|=|b|=|a-b|,則a與a+b的夾角為60°.其中真命題的序號為________.(寫出所有真命題的序號)參考答案:②略15.已知2cos2x+sin2x=Asin(ωx+φ)+b(A>0),則A=,b=

.參考答案:;1.【考點】GQ:兩角和與差的正弦函數(shù).【分析】根據(jù)二倍角的余弦公式、兩角和的正弦函數(shù)化簡左邊,即可得到答案.【解答】解:∵2cos2x+sin2x=1+cos2x+sin2x=1+(cos2x+sin2x)=sin(2x+)+1,∴A=,b=1,故答案為:;1.16.已知集合A={1,2,3,4,5},集合B={1,2,4,6},則=

.參考答案:{1,2,4}

略17.(5分)已知定義在R上偶函數(shù)f(x)滿足f(x+6)=f(x),若f(1)=﹣2,則f(﹣13)的值為

.參考答案:﹣2考點: 函數(shù)的值.專題: 函數(shù)的性質及應用.分析: 由f(x)是偶函數(shù),得f(﹣13)=f(13),由f(x+6)=f(x),得f(13)=f(1),由此能求出結果.解答: ∵定義在R上偶函數(shù)f(x)滿足f(x+6)=f(x),f(1)=﹣2,∴f(﹣13)=f(13)=f(1)=﹣2.故答案為:﹣2.點評: 本題考查函數(shù)值的求法,是基礎題,解題時要認真審題,注意函數(shù)性質的合理運用.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.設函數(shù),.(Ⅰ)若,求t取值范圍;(Ⅱ)求f(x)的最值,并給出最值時對應的x的值.參考答案:(Ⅰ)(Ⅱ)當時,;

當時,.19.設a為實數(shù),。(Ⅰ)設=,把表示為的函數(shù),并求函數(shù)定義域;(Ⅱ)求函數(shù)的最大值g(a)。*(Ⅲ)試求滿足的所有實數(shù)a請注意:普通班及瑞陽學生做(Ⅰ)(Ⅱ),實驗班學生做(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)參考答案:(Ⅰ)要使有意義,必須1+t≥0且1-t≥0,即-1≤t≤1,………………2分∴

≥0

①的取值范圍是由①得∴……ks5u5分(Ⅱ)直線是拋物線的對稱軸,分以下幾種情況討論。(1)當時,函數(shù)的圖象是開口向上的拋物線的一段,由知在上單調(diào)遞增,∴g(a)=……7分(2)當時,,∴g(a)=2.……9分(3)當時,函數(shù)

的圖象是開口向下的拋物線的一段,若,即則,若,即則若,即則綜上有

…………12分(III)解法一:情形1:當時,此時,由,與a<-2矛盾。情形2:當時,此時,解得,與矛盾。情形3:當時,此時所以情形4:當時,,此時,矛盾。情形5:當時,,此時g(a)=a+2,由解得矛盾。情形6:當a>0時,,此時g(a)=a+2,由,由a>0得a=1.綜上知,滿足的所有實數(shù)a為或a=1

20.已知△ABC的內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且a=2,cosB=(Ⅰ)若b=4,求sinA的值;

(Ⅱ)若△ABC的面積S△ABC=4求b,c的值.參考答案:【分析】(Ⅰ)先求出sinB=,再利用正弦定理求sinA的值;

(Ⅱ)由△ABC的面積S△ABC=4求c的值,利用余弦定理求b的值.【解答】解:(Ⅰ)∵cosB=∴sinB=,∵a=2,b=4,∴sinA===;(Ⅱ)S△ABC=4=×2c×,∴c=5,∴b==.【點評】本題考查正弦定理、余弦定理的運用,考查學生分析解決問題的能力,屬于中檔題.21.已知是第一象限的角,且.(Ⅰ)求,的值;(Ⅱ)求,的值.參考答案:(Ⅰ)解:∵,,………………2分

……5分(Ⅱ)解:∵,,

∴.

…………………7分∵角是第一象限的角,,∴.………………10分22.(12分)已知函數(shù)f(x)=+1(﹣2<x≤2).(1)利用絕對值及分段函數(shù)知識,將函數(shù)解析式寫成分段函數(shù);(2)在坐標系中畫出該函數(shù)圖象,并寫出函數(shù)的值域.參考答案:考點: 分段函數(shù)的應用;分段函數(shù)的解析式求法及其圖象的作

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