第頁共頁音樂老師線上教學工作總結(jié)音樂老師線上教學工作總結(jié)音樂老師線上教學工作總結(jié)1由于受新型冠狀病毒影響，我校按照上級文件精神，做了延期開學?！奥犝n不停學”成為“宅家學生族”的生活主流。作為二年級音樂學科老師，我認真執(zhí)行并落實學校要求與方案，超前謀劃，制定方案，精細安排，周密部署，開展線上教育教學工作。能過兩個多月的線上教學工作，有效地化解了疫情期間學生居家學習的難題。為了更好地推進后期教學工作，現(xiàn)將前期線上教學工作簡要總結(jié)如下。線上教學期間，我積極按時提醒、監(jiān)視同學們按時上空中課堂-原州區(qū)在線直播課。同時做好線上輔導，查漏補缺。錄制小視頻等，做到課前預(yù)習，課后一課一練，鼓勵學生積極發(fā)言。合理安排課堂活動，讓學生發(fā)揮主體作用，積極參與到課堂中。課后合理布置作業(yè)，穩(wěn)固學習。我根據(jù)線上教學的特點和學生實際情況備教案?！缎抡n程標準》竭力倡導學校的教育教學活動應(yīng)當“以生為本”，把“關(guān)注學生的個體開展”作為根本的教育目的，“把學習還給學生”。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的，在課堂中讓學生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。低年級的孩子無論在生理還是心理上都不同程度的帶有幼兒的特征，音樂的興趣應(yīng)側(cè)重激發(fā)和培養(yǎng)。同時我還注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣，注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂理論活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定根底上創(chuàng)造音樂?？偟膩碚f，線上教學，大局部學生能及時參與網(wǎng)絡(luò)直播課的學習與互動，線下按照老師的要求進展預(yù)習、復(fù)習、完成對應(yīng)的練習等，遇到不懂的問題還會主動請教老師，這讓我非常欣慰。但是，也存在很多缺乏，線上教學中存在以下問題：(一)發(fā)現(xiàn)有個別學生不能按時進入直播聽課，有的孩子一個在家上課學習，缺少大人的陪伴催促，對網(wǎng)課沒有時間觀念。(二)直播時，上課時與學生互動交流減少，不能及時看到學生的狀態(tài)和情況，無法及時理解學生的學習效果。通過查看直播報告，還有些學生沒有參與老師直播課的學習。(三)局部學生不能按時上網(wǎng)絡(luò)直播課，作為老師也應(yīng)該抽時間跟班級里不重視孩子學習、不配合教與學的家長積極溝通，幫助家長進步思想觀念，明確每周的音樂線上教學的內(nèi)容及要求，獲得家長的支持與配合，進步學習質(zhì)量。針對以上存在的問題，結(jié)合學生實際情況，特制定以下解決方法：(一)合理安排教學內(nèi)容，精心設(shè)計教學過程，縮短線上教學時間，讓教學活動更生動，更具吸引力，進步教學效果。(二)老師在教學時，將直播變?yōu)橐曨l會議，拉近間隔。利用西沃白板，多設(shè)計一些課堂互動環(huán)節(jié)，時時關(guān)注學生的聽講狀況。(三)改變教學方式;讓學生成為課堂的主體，由以前的.老師講變成學生講，老師彌補不知。同時，語言上積極鼓勵、表揚同學。音樂老師線上教學工作總結(jié)2新的一學年即將開場，在這里，我對自己這一學期來的音樂工作情況做一個回憶和反思，以促進今后能更好的做好教育教學的工作，一、教學方面：1、認真?zhèn)湔n：本學期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式，按要求有單元教學目的、教材分析^p，每一課也都有教學目的、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程(學生、老師活動預(yù)設(shè))。在備課中，還沒有可以做到對教材的充分理解和把握，對學生活動的預(yù)設(shè)考慮不夠周全，應(yīng)在備課之前增加對學生情況的分析^p，這樣才能在備課中更加全面和完善。2、認真制定教學方案：在對二年級的學生進展分析^p、對教材進展理解的根底上，以《音樂課程標準》為根據(jù)，制定出相應(yīng)的教學方案，當然教學方案應(yīng)根據(jù)兒童身心開展的規(guī)律，結(jié)合孩子的實際情況，教學方案應(yīng)該再詳細一點。3、認真上課：注意培養(yǎng)學生的學習習慣，如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜。按照備課的準備施行教學活動，完成教學目的，本學期期末，多數(shù)同學能到達優(yōu)秀。二、今后采取的措施：在課堂教學中，雖然有預(yù)先制定的教學目的和詳細的過程，但是，學生的答復(fù)不可能完全按照老師的意愿進展，這給老師提出了新的要求，要及時、靈敏的對學生的答復(fù)做出有效評價，這是我在今后的教學中要改良的地方;另外，在制定教學目的和教學重難點上，要結(jié)合學生實際情況，不能過難或者過于簡單，除了活潑課堂氣氛外，要讓學生真正地參與到音樂活動中來，讓學生對音樂產(chǎn)生、保持濃重的興趣……這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改良的地方。音樂老師線上教學工作總結(jié)3光陰似箭，日月如梭，眨眼間一學期的教學工作又完畢了?；厥滓粚W期的音樂教學工作，有一定的成績，但也有一定的缺乏?，F(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補缺乏，精益求精。一、根本情況概述首先，我給自己定一個教學指導思想，我深知自己如今所從事的是普通教育，將來去當音樂家的畢竟是少數(shù)，而絕大多數(shù)學生長大后只能成為喜歡音樂、愛聽音樂的人。所以我的音樂教育是為眾多的將來不是音樂家的孩子著想，讓他們在愉快的音樂教學活動中，自覺主動地感受音樂，自己動手去創(chuàng)造音樂，從而獲得音樂素質(zhì)的進步，智能的開發(fā)和個性的開展。其次，給班級制定短期目的進展分層次學習，從總的完成情況來看，同學們的音樂素養(yǎng)是越來越好.在教學中，我堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂理論中活動。二、獲得的成績與經(jīng)歷1、在教學中，經(jīng)常運用范唱方式于音樂藝術(shù)形象感染學生啟發(fā)學生的藝術(shù)形象思維，使他們做到有感情地歌唱，通過藝術(shù)形象的感染來完成學生的思想教育。學生在全面的學習音樂的同時也被音樂課的獨特魅力所吸引.2、在唱歌教學中，一方面引導學生演唱要有良好的演唱姿勢、正確的呼吸、準確的發(fā)音、明晰的咬字吐詞，另一方面是逐步要求學生做到自然音色圓潤，不斷進步唱歌的藝術(shù)技巧。3、在教唱一首新歌，為了使學生能到達學會全歌，利用示范教學法，都是先將全歌唱一遍，作為一次示范，然后利用電子琴教唱歌譜，最后講解歌詞大意，教唱歌詞，這樣利于音樂程度的進步，利于復(fù)雜歌曲的學習，培養(yǎng)學生以后自學的才能。三、采取的方法和措施1、為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，經(jīng)常多用鼓勵的語言使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進展了好心的批評與糾正。2、更好地培養(yǎng)學生對音樂興趣的進步和認識。給他們的環(huán)境較為寬松。四、存在的問題和改良措施二年級游戲活動設(shè)計較少，吸引學生興趣不夠，在以后的教學中我會多為學生設(shè)計一些音樂游戲課件，來進步學生學習積極性。另外，對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?？傄詾閷W生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松，致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應(yīng)特別注意賞罰清楚、把握尺度。還有，幽默力量運用不夠。在以后的教學工作中，我要使學生真正感受到音樂的美育功能。多讓學生聽好的音樂,唱好的課外歌曲,培養(yǎng)學生自主創(chuàng)編、自主參與、積極主動學習音樂的興趣，以后我要加強局部學生的思想教育。讓全體學生動起來。在課堂教學中我會為上好“下一堂課”堅持作好課堂教學后記，反思自己的教學行為，運用課堂教學后記清楚的反響自己的教學情況，我利用它及時地考慮