中班語(yǔ)言活動(dòng)——神奇的樹(shù)教案?奇妙的樹(shù)教案

中班語(yǔ)言奇妙的樹(shù)教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，觀賞童話故事奇妙的樹(shù)理解故事內(nèi)容，嘗試復(fù)述并表演故事，通過(guò)學(xué)習(xí)童話故事，了解季節(jié)挨次及相應(yīng)特征，適合幼兒園老師們上中班語(yǔ)言活動(dòng)課，下面是奇妙的樹(shù)教案。

活動(dòng)目標(biāo)

1、觀賞童話故事奇妙的樹(shù)理解故事內(nèi)容，嘗試復(fù)述并表演故事。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)童話故事，了解季節(jié)挨次及相應(yīng)特征。

3、在聽(tīng)聽(tīng)、講講的過(guò)程中體會(huì)故事所表達(dá)的含義，體驗(yàn)關(guān)懷人、會(huì)動(dòng)腦的歡樂(lè)。

4、通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。

5、領(lǐng)悟故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。

活動(dòng)預(yù)備

課件、土豆、牙簽

活動(dòng)過(guò)程

1、老師出示課件，導(dǎo)入主題。

（1）這是什么季節(jié)？（引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀相應(yīng)的文字）

（2）請(qǐng)孩子將季節(jié)的變化根據(jù)挨次排隊(duì)。

（3）老師小結(jié)季節(jié)的變化真奇異！可是刺猬婆婆年紀(jì)大了，她成天坐在屋子里，于是，她的屋子發(fā)生了奇異的事情。

2、老師敘述故事，關(guān)心孩子理解內(nèi)容。

（1）老師借助圖片關(guān)心孩子把握故事內(nèi)容。

在故事結(jié)尾前插問(wèn)

刺猬婆婆家發(fā)生了什么奇異的事？猜猜這棵樹(shù)是哪里來(lái)的？

（2）幼兒完整觀賞故事，老師設(shè)疑提問(wèn)

小刺猬為什么要裝扮成各種樹(shù)呢？刺猬婆婆知道這個(gè)隱秘，她會(huì)怎么想？怎么做呢？

3、老師與幼兒一起表演故事，體驗(yàn)歡樂(lè)。

老師扮演刺猬婆婆，幼兒扮演各種樹(shù)，表演故事，體驗(yàn)表演的歡樂(lè)。

4、老師啟發(fā)孩子想象，引導(dǎo)孩子遷移作品閱歷。

提問(wèn)刺猬婆婆還想看什么？小刺猬會(huì)怎么做呢？

活動(dòng)反思

通過(guò)這次活動(dòng)，我嘗試了新的教學(xué)方法，所做的嘗試也是比較符合我班幼兒的學(xué)習(xí)水平的，因此，在以后的故事教學(xué)中，我會(huì)再次