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開(kāi)化職教中心《解讀旅游合同》項(xiàng)目九任務(wù)二解讀“有效合同”開(kāi)化職教中心《解讀旅游合同》項(xiàng)目九任務(wù)二課前準(zhǔn)備
組件模擬法庭,對(duì)任務(wù)二第一個(gè)案例進(jìn)行辯論:旅行社需要承擔(dān)合同違約責(zé)任,并賠償各項(xiàng)費(fèi)用嗎?確定辯論的方向?開(kāi)化職教中心任務(wù)一解讀旅游合同的要素學(xué)生活動(dòng)一:模擬法庭確定方向——搜集依據(jù)——唇槍舌戰(zhàn)——宣判結(jié)果
開(kāi)化職教中心任務(wù)一解讀旅游合同的要素確定方向(案例P131頁(yè))正方:旅行社應(yīng)該承擔(dān)合同違約責(zé)任并賠償各項(xiàng)費(fèi)用反方:旅行社不應(yīng)該承擔(dān)合同違約責(zé)任,不賠償任何費(fèi)用。開(kāi)化職教中心任務(wù)一解讀旅游合同的要素搜集依據(jù):合同成立的要件一、存在雙方或多方當(dāng)事人二、訂約當(dāng)事人就主要條款達(dá)成合意三、雙方但是人訂立合同必須依法進(jìn)行四、合同的組成應(yīng)經(jīng)過(guò)要約和承諾開(kāi)化職教中心任務(wù)一解讀旅游合同的要素唇槍舌戰(zhàn):進(jìn)行辯論,論述自己觀點(diǎn)關(guān)鍵因素:9月12日之前單位與旅行社的合同是否應(yīng)經(jīng)成立,合同是否有效?開(kāi)化職教中心任務(wù)一解讀旅游合同的要素唇槍舌戰(zhàn):進(jìn)行辯論,論述自己觀點(diǎn)解讀有效合同的條件當(dāng)事人具有相應(yīng)的民事行為能力當(dāng)事人意思表示真實(shí)不違反法律或社會(huì)公共利益開(kāi)化職教中心任務(wù)一解讀旅游合同的要素宣判結(jié)果:教師點(diǎn)評(píng),學(xué)生審判長(zhǎng)宣判無(wú)效合同開(kāi)化職教中心任務(wù)一解讀旅游合同的要素學(xué)生活動(dòng)二:新條例之大家來(lái)找茬在90秒內(nèi)每組找出新條例和原來(lái)規(guī)定之間的區(qū)別,并請(qǐng)代表概述出來(lái),在規(guī)定時(shí)間多者為勝開(kāi)化職教中心任務(wù)一
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