決賽策劃書（共8篇）活動(dòng)目的：

1、以授課比賽的形式宣傳性知識(shí)，打響性醫(yī)學(xué)會(huì)的名號(hào)，讓大家認(rèn)同我們。2、檢驗(yàn)講師團(tuán)一學(xué)年以來的成果，如果活動(dòng)成功，性醫(yī)學(xué)會(huì)將代表學(xué)校把宣傳范圍擴(kuò)展到整個(gè)大學(xué)城。此次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備：

1、主要是活動(dòng)的申請(qǐng)和場(chǎng)地的落實(shí)、活動(dòng)內(nèi)容的策劃及物資的準(zhǔn)備（見附表）。2、于五月十三日將決賽宣傳展板在厚德廣場(chǎng)展出。3、外聯(lián)部要提前一周將比賽觀眾（老師、各個(gè)社團(tuán)社長(zhǎng)負(fù)責(zé)人、生殖專業(yè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐等特邀嘉賓）落實(shí)，并統(tǒng)計(jì)人數(shù)?；顒?dòng)流程：

1、活動(dòng)從下午6點(diǎn)開始到晚上9點(diǎn)結(jié)束。5前布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。2、5：30文秘部人員開始安排觀眾（尤其是特邀嘉賓）入場(chǎng)就坐。3、5：40參賽選手簽到，抽簽決定比賽順序。4、6：00主持人宣布比賽正式開始并且正式進(jìn)行每個(gè)選手15分鐘的授課比賽。5、比賽中途評(píng)委根據(jù)個(gè)選手的表現(xiàn)及評(píng)分規(guī)則為選手評(píng)分（比賽規(guī)則和評(píng)分規(guī)則見附表二）。5、所有選手授課完畢后由大眾評(píng)投票選出本次比賽最佳人氣獎(jiǎng)選手，并邀請(qǐng)老師上臺(tái)對(duì)各位選手的授課做出點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)完畢后主持人當(dāng)場(chǎng)宣布本次比賽的一、二、三名得主及最佳人氣獎(jiǎng)。之后宣布本次比賽圓滿結(jié)束。7、賽后組織所有觀眾在橫幅上簽名。所有工作人員合影。8、由后勤部工作人員負(fù)責(zé)教室清潔以及物品歸還，并在一周內(nèi)寫好通訊稿。假如此次活動(dòng)能成功舉辦，我們性醫(yī)學(xué)會(huì)將會(huì)在下學(xué)期讓講師團(tuán)成員中的優(yōu)秀成員代表學(xué)校到重慶其他各大高校進(jìn)行有關(guān)性知識(shí)授課，不僅會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)得贊譽(yù)，也能打響重慶醫(yī)科大學(xué)性醫(yī)學(xué)會(huì)的名號(hào)。重慶醫(yī)科大學(xué)縉云校區(qū)性醫(yī)學(xué)會(huì)策劃部

2011年4月27日

第2篇：總決賽策劃書

“知書達(dá)禮”大學(xué)生形象素質(zhì)大賽總決賽活動(dòng)策劃

一．活動(dòng)背景

為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，營(yíng)造“學(xué)在長(zhǎng)大、朝氣蓬勃”的長(zhǎng)大校園文化氛圍，全面活躍高雅的長(zhǎng)大校園文化生活，更好的詮釋長(zhǎng)大學(xué)子的良好的文化修養(yǎng)狀態(tài)，增強(qiáng)當(dāng)代青年良好修養(yǎng)意識(shí)。長(zhǎng)江大學(xué)讀書會(huì)和長(zhǎng)江大學(xué)禮儀協(xié)會(huì)在長(zhǎng)大校團(tuán)委和校圖書館領(lǐng)導(dǎo)下，攜手荊州新聞網(wǎng)聯(lián)合舉辦了“知書達(dá)禮”大學(xué)生形象素質(zhì)大賽，為同學(xué)們提供展現(xiàn)、發(fā)現(xiàn)、塑造自我的優(yōu)秀平臺(tái)。二．活動(dòng)目的大學(xué)生是接受過教育資源熏陶的社會(huì)群體，他們?cè)谛@里吸納人類智慧、文明的結(jié)晶。他們離開校園、進(jìn)入社會(huì)就要肩負(fù)起傳播文明的歷史的使命。他們的素質(zhì)如何很大程度上代表著社會(huì)未來的公民素質(zhì)狀況。一個(gè)高素質(zhì)的公民一定是具有良好修養(yǎng)的人。讀書沉淀氣質(zhì)，有禮走遍天下?！安┯[群書、經(jīng)世致用”作為讀書會(huì)、禮儀協(xié)會(huì)更有義務(wù)喚醒大眾理性的價(jià)值觀、正確的判斷力、提升綜合素質(zhì)。我們倡導(dǎo)同學(xué)們要“死”讀書，讀的過程就是認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)社會(huì)，讀到我們的價(jià)值觀健全，指導(dǎo)我們?cè)诖私游飼r(shí)做到恰如其分。長(zhǎng)江大學(xué)讀書會(huì)與長(zhǎng)江大學(xué)禮儀協(xié)會(huì)作為一個(gè)長(zhǎng)大校園注重個(gè)人修養(yǎng)的學(xué)生團(tuán)體，特面向全體長(zhǎng)江大學(xué)生搭建公開的培養(yǎng)、展示長(zhǎng)大學(xué)子優(yōu)秀的形象禮儀文化修養(yǎng)的平臺(tái)，讓更多的同學(xué)參與其中，關(guān)注自我修養(yǎng)。恰逢荊州新聞網(wǎng)開展主持人選拔大賽之際，本次大賽受到他們極大關(guān)注與支持，他們會(huì)為優(yōu)秀選手提供豐富的專業(yè)培訓(xùn)與直接參與主持人選拔大賽的復(fù)賽名額。本次大賽既豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，又為校園生活增添了活躍氣氛。同時(shí)，通過媒體的關(guān)注也擴(kuò)大長(zhǎng)大校園活動(dòng)在社會(huì)的影響力。比賽時(shí)間

4月14日

星期六

晚上7:00開始四、比賽地點(diǎn)

東校區(qū)大禮堂

五．活動(dòng)流程HSE宣讀

宣布比賽開始主持人

比賽正式開始

第一環(huán)節(jié)：掀起蓋頭

（1）集體：閃亮登場(chǎng)

①古裝：男：秀才；女：才女②現(xiàn)代：男：西服；女：正裝（2）個(gè)人：各具特色第二環(huán)節(jié)：

聯(lián)袂出演

（1）提問：評(píng)定選手的應(yīng)變能力

主持人出題，所有選手搶答，回答正確這將在這一環(huán)節(jié)加1分。（共6題）

（3）穿插：播放選手機(jī)工作人員關(guān)于整個(gè)活動(dòng)的籌備中的VCR和相關(guān)知識(shí)問答（禮品頒發(fā)）。此舉既可以緩解氣氛，調(diào)動(dòng)觀眾的積極性；又可以利用觀眾的同情給那些在搶答環(huán)節(jié)留下的同學(xué)一種支持，繼續(xù)觀看比賽。（4）論道：提供選手復(fù)活的機(jī)會(huì)，同時(shí)可以展現(xiàn)自己的能力。提問環(huán)節(jié)會(huì)留下4位選手，將其分為2組，每一組分別進(jìn)行辯論。每組的最佳辯手將在這一環(huán)節(jié)加1分。第三環(huán)節(jié)各顯神通

才藝展示

第四環(huán)節(jié)：

選手發(fā)表參賽感言，公布比賽成績(jī)及證書的頒發(fā)。五：活動(dòng)預(yù)算

宣傳板噴繪12塊600元，宣傳橫幅兩條150元。禮堂布置（藝術(shù)字，氣球等裝飾用品）及禮堂租用1500元。嘉賓茶水、計(jì)分紙筆100元。席卡、請(qǐng)柬、紀(jì)念章200元。主持人邀請(qǐng)300元。主持人化妝、服裝400元。選手化妝300元。交通工具300元。應(yīng)急費(fèi)用500元?？傤A(yù)算：4350元六、后期總結(jié)1、比賽結(jié)果公布2、總結(jié)材料審報(bào)

3、資料整理、歸類、存檔

長(zhǎng)大禮儀協(xié)會(huì)長(zhǎng)大讀書會(huì)二〇一二年四月五日

第3篇：禮儀大賽決賽策劃書

禮儀大賽策劃書

1常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2013·大學(xué)生禮儀大賽

————電子系

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。不學(xué)禮，無以立，大學(xué)生不僅要懂禮儀，用禮儀，還要學(xué)會(huì)傳達(dá)文明禮儀，使身邊的人更好的知禮、行禮，提高禮儀涵養(yǎng)，展示文化風(fēng)采。為了使學(xué)生成為擁有健全人格、良好禮儀風(fēng)范、符合社會(huì)需要的高素質(zhì)人才，江蘇省團(tuán)省委聯(lián)合六部門組織2013全省大學(xué)生禮儀風(fēng)采大賽，促進(jìn)全省大學(xué)生禮儀規(guī)范的學(xué)習(xí)和良好禮儀風(fēng)范的養(yǎng)成。一、參賽隊(duì)伍

請(qǐng)各班班長(zhǎng)，團(tuán)支書宣傳禮儀大賽相關(guān)信息，并帶大家學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明好青年，由每個(gè)班的團(tuán)隊(duì)禮儀老師選定學(xué)生組隊(duì)參賽，每個(gè)班派一支代表隊(duì)參加，每支團(tuán)隊(duì)由4-6人組成，每隊(duì)須同時(shí)有男、女生，無比例要求。二、大賽環(huán)節(jié)Box開場(chǎng)

（主持人開場(chǎng)白說出大賽口號(hào)，并介紹到場(chǎng)評(píng)委老師。具體開場(chǎng)白由主持人決定）1）PPT開場(chǎng)篇展示生活中的禮儀，取景常州信息學(xué)院，（PPT由信息部制作。2)主持人介紹12個(gè)參賽隊(duì)伍。（以快閃的方式）3)比賽開始1．第一環(huán)節(jié)：見面“有禮”——自我介紹與團(tuán)隊(duì)展示各個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)隊(duì)員用簡(jiǎn)潔、凝練的語言介紹自己，并且展

示自己的才藝（可同時(shí)也可分別展示）。每隊(duì)限時(shí)3分鐘。2．第二環(huán)節(jié)：知書達(dá)“禮”——禮儀知識(shí)問答

知識(shí)競(jìng)賽題目由單選和判斷組成，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)派一個(gè)代表根據(jù)主持人的提問回答問題。主持人讀完題目，提示選手開始答題，15秒鐘內(nèi)答完，超時(shí)或答錯(cuò)不得分；參賽團(tuán)隊(duì)依次進(jìn)行，每個(gè)團(tuán)隊(duì)代表回答5題，在回答的過程中，團(tuán)隊(duì)代表有2次向團(tuán)隊(duì)成員求助的機(jī)會(huì)，從求助到答題結(jié)束限時(shí)３０秒，答對(duì)可算分。中場(chǎng)休息①主持人與觀眾互動(dòng)，由評(píng)委老師抽取10位幸運(yùn)觀眾送精美禮品（電腦桌），然后請(qǐng)另一位評(píng)委老師抽取4位幸運(yùn)觀眾，由主持人提出禮儀問題，幸運(yùn)觀眾回答問題，如果答題正確有精美禮品相贈(zèng)（音響），共計(jì)4個(gè)禮儀問題。②學(xué)生會(huì)編排的節(jié)目1《跟我出發(fā)》（舞蹈）③學(xué)生會(huì)編排的節(jié)目2《舍我其誰》（小品）3．第三環(huán)節(jié)：“禮”行天下（每隊(duì)限時(shí)5分鐘）——生

活處處需禮儀

各參賽隊(duì)結(jié)合日常學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)時(shí)的實(shí)際情況，編排5分鐘以內(nèi)的禮儀情景進(jìn)行“禮行天下”展示，情景劇表現(xiàn)方式不限,超時(shí)則扣分處理。（參賽隊(duì)伍可以考慮編成一個(gè)節(jié)目，自由發(fā)揮）

大賽第三環(huán)節(jié)6個(gè)組上過后進(jìn)行大獎(jiǎng)抽取，由評(píng)委老師抽取10位幸運(yùn)觀眾送精美禮品（電腦桌），大賽最后進(jìn)行大獎(jiǎng)抽取，請(qǐng)另一位評(píng)委老師抽取1位幸運(yùn)觀眾，由主持人提出禮儀問題，幸運(yùn)觀眾回答問題，如果答題正確有精美禮品相贈(zèng)（自行車）

三．比賽要求1．基本禮儀動(dòng)作、情景劇等其它表現(xiàn)禮儀的方式要符合禮儀規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)；2．展示內(nèi)容的編排形式新穎、有創(chuàng)意，緊扣大學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活，具有較強(qiáng)的感染力；3．配樂及禮儀設(shè)計(jì)與場(chǎng)景等貼合，表演流暢自然

4．禮儀基本知識(shí)問答的內(nèi)容主要為禮儀常識(shí)，部分內(nèi)容也可用參照清華大學(xué)出版社出版的《大學(xué)生基本素質(zhì)訓(xùn)練教程禮儀團(tuán)隊(duì)心理拓展訓(xùn)練》教材的內(nèi)容。四、評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)1．大賽遵循公平、公正、公開的原則，以現(xiàn)場(chǎng)打分計(jì)分的方式評(píng)選產(chǎn)生各比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。2．團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)：根據(jù)比賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，團(tuán)體一等獎(jiǎng)4個(gè)、團(tuán)體二等獎(jiǎng)4個(gè)，團(tuán)體三等獎(jiǎng)4個(gè)。（2個(gè)代表隊(duì)參加院決賽）

3．個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：根據(jù)比賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)出男、女最佳禮儀獎(jiǎng)各5名，共10名。4.獎(jiǎng)品：團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)品洗衣粉肥皂，中場(chǎng)禮儀問題送音響，最后大賽結(jié)束抽獎(jiǎng)送自行車。2、12個(gè)班參加決賽。3、選出2個(gè)團(tuán)隊(duì)參加院決賽。4、海報(bào)由宣傳部做。5、宣傳由外聯(lián)做。6、秘書部策劃及人員安排。7、信息部負(fù)責(zé)信息采集及新聞稿。8、經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)由外聯(lián)申請(qǐng)第4篇：校內(nèi)總決賽策劃書

第六屆“贏在大學(xué)”校內(nèi)總決賽現(xiàn)場(chǎng)答辯

策劃書

江西財(cái)經(jīng)大學(xué)校團(tuán)委

二零一二年十一月

第六屆“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽江西財(cái)經(jīng)大學(xué)第四輪現(xiàn)場(chǎng)答辯策劃書

一、活動(dòng)背景

勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲(chǔ)備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺(tái)，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)協(xié)同江西師范大學(xué)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、江西理工大學(xué)，交大理工、江西科技師范學(xué)院、南昌理工等高校創(chuàng)業(yè)型社團(tuán)特舉辦此次“贏在大學(xué)”大型創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)。二、現(xiàn)場(chǎng)答辯活動(dòng)簡(jiǎn)介

經(jīng)過項(xiàng)目闡述、商業(yè)計(jì)劃書的評(píng)選、和商業(yè)實(shí)戰(zhàn)這三輪的角逐，江財(cái)賽區(qū)共有十二支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入分區(qū)決賽。抽簽分成六個(gè)小組，各小組將對(duì)對(duì)手的策劃進(jìn)行研究分析。比賽時(shí)，八支參賽團(tuán)隊(duì)首先借助PPT對(duì)自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述，然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對(duì)對(duì)方商業(yè)計(jì)劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進(jìn)行“攻擊”，但發(fā)言要文明，不得進(jìn)行人身攻擊。然后各隊(duì)派一名選手對(duì)所給的案例進(jìn)行分析，并回答評(píng)委的一個(gè)問題。結(jié)束后，由評(píng)委針對(duì)辯論以及案例分析表現(xiàn)，并給于打分。角逐分區(qū)冠亞軍進(jìn)入下一輪——巔峰對(duì)決在昌高校總決賽環(huán)節(jié)。三、大賽活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)校團(tuán)委承辦單位：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)支持單位：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生會(huì)、社管委總負(fù)責(zé)人：尚美青、蘇同強(qiáng)

四、活動(dòng)賽事安排

1.有請(qǐng)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)致辭，并宣布“第六屆“贏在大學(xué)”南昌高校創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽正式開始。2.參賽隊(duì)員進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示：

時(shí)間為1分鐘，必須限制在8人以內(nèi)，形式不限。3．現(xiàn)場(chǎng)答辯環(huán)節(jié)：

限4人。首先由各團(tuán)隊(duì)一辯進(jìn)行項(xiàng)目的PPT展示，時(shí)間為4分鐘，展示商業(yè)策劃書主要內(nèi)容。然后是自由辯論環(huán)節(jié)，主要是針對(duì)對(duì)方策劃書的不足之處進(jìn)行攻辯，還可以從他們的團(tuán)隊(duì)組合、負(fù)責(zé)人在完成商業(yè)任務(wù)的時(shí)候的不足之處等方面進(jìn)行攻擊，并回答對(duì)方提出的問題。每隊(duì)時(shí)間各為4分鐘，一方時(shí)間到，另一方可繼續(xù)攻辯；

最后是總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)，主要針對(duì)答辯整體形勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞，脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。第5篇：挑戰(zhàn)杯決賽策劃書

“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽決賽

策

劃

書

策劃人：李宗

2012/2/22

一、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽決賽

二、活動(dòng)背景：兩年兩年一屆的“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的新旅程已接近尾聲，各參賽隊(duì)經(jīng)過辛苦的準(zhǔn)備和努力，不負(fù)眾望，一步步完善了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃

書，在這個(gè)春暖花開的季節(jié)，終于迎來了決賽的最終考驗(yàn)。三、活動(dòng)目的：為“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽畫上圓滿的句號(hào)。九、活動(dòng)開展：1.安排到場(chǎng)的參賽隊(duì)和工作人員簽到；2.安排各參賽隊(duì)以學(xué)院為單位分區(qū)域就坐；

3.把整理好的參賽作品呈給評(píng)委老師；

4.由主持人說開場(chǎng)白，介紹評(píng)委老師，宣布比賽開始；5.各團(tuán)隊(duì)按順序比賽，沒到比賽時(shí)間的團(tuán)隊(duì)靜音等候；6.比賽進(jìn)行中，按老師要求隨時(shí)進(jìn)行各項(xiàng)調(diào)整。十、比賽環(huán)節(jié)：1.參賽團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目自述和PPT展示；

2.評(píng)委提問，參賽團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)答辯；

3.同類型項(xiàng)目其他參賽團(tuán)隊(duì)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)正在展示的作品進(jìn)行提問；4.評(píng)委對(duì)參賽作品及參賽團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。十一、注意事項(xiàng)：1.值班工作人員提前到會(huì)場(chǎng)布置的整理和安排，為評(píng)委老師和

參賽團(tuán)隊(duì)提供休息等候地點(diǎn)和礦泉水、一次性紙杯等；

2.保持衛(wèi)生，比賽前后對(duì)比賽場(chǎng)地進(jìn)行打掃清理；

3.維持秩序，等候比賽的參賽團(tuán)隊(duì)保持安靜禁止喧嘩,各參賽隊(duì)

按安排好的次序進(jìn)行比賽；

4.比賽結(jié)束后清點(diǎn)各種物品，管理會(huì)場(chǎng)原有設(shè)備和科協(xié)專屬物

品，避免損壞或丟失；

5.對(duì)參加比賽的導(dǎo)師和團(tuán)隊(duì)保持禮貌；

十二、應(yīng)急預(yù)案：1.比賽時(shí)間過長(zhǎng)，與評(píng)委老師協(xié)商可適當(dāng)進(jìn)行中場(chǎng)休息；

2.申請(qǐng)到的比賽地點(diǎn)設(shè)備不可用，立刻換設(shè)備調(diào)試正常的場(chǎng)地

并及時(shí)通知評(píng)委老師和參賽團(tuán)隊(duì)地點(diǎn)變更；

3.參賽團(tuán)隊(duì)缺席至比賽結(jié)束，通知缺席團(tuán)隊(duì)之后的參賽團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)

備比賽，并自動(dòng)取消缺席團(tuán)隊(duì)比賽資格；

4.遲到的參賽團(tuán)隊(duì)，排到所有到場(chǎng)的團(tuán)隊(duì)比賽順序之后

十三、效果影響：1.幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，樹立創(chuàng)業(yè)精神，提高創(chuàng)業(yè)能力；

2.提升我校社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量及影響，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，展現(xiàn)同學(xué)們思維活躍，求實(shí)中創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)自我的風(fēng)采；

3.通過舉辦創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，使科協(xié)各部合作更加默契，各部對(duì)

于各自職責(zé)更加明確，對(duì)科協(xié)未來的發(fā)展起到積極推動(dòng)作用。十四、工作總結(jié)：1.比賽結(jié)束后及時(shí)與評(píng)委老師和參賽團(tuán)隊(duì)溝通，聽取他們對(duì)比賽形式和細(xì)節(jié)的意見和建議；

2.活動(dòng)結(jié)束后參加活動(dòng)的工作人員進(jìn)行工作總結(jié)報(bào)告，總結(jié)活

動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)以及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。湖南工程學(xué)院紡織服裝學(xué)院第四屆校園模特大賽決賽策劃書

為了更加豐富我們?cè)谛４髮W(xué)生的課余文化生活樂趣,使學(xué)生們了解"時(shí)尚穿衣打扮"的真正見解與含義,讓校園的靚點(diǎn)再多一些,色彩再靚麗一些。更充分的展現(xiàn)我校大學(xué)生青春風(fēng)采,借此以比賽的形式展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春洋溢,夢(mèng)想飛揚(yáng)和作為潮流引領(lǐng)者的精神風(fēng)貌并發(fā)展豐富多彩的校園時(shí)尚文化文化。提供時(shí)尚的美麗咨訊,豐富校園文化生活,通過大賽的形式為校園生活提供一道極具特色的文化大餐。給全校師生以視覺上美的享受。活動(dòng)目的：

1、體現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生審美態(tài)度，詮釋自我審美觀點(diǎn)。2、使校園內(nèi)充滿生機(jī)，讓學(xué)生們從自己穿著的服飾開始關(guān)注生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。3、提供時(shí)尚的美麗咨訊，豐富校園文化生活，通過大賽為湖工校園生活提供一道極具特色的文化大餐。4、展示校園美麗氣質(zhì)，樹立我校人美、水美、校美、人更美的美麗形象，發(fā)揚(yáng)校園文化精神，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們熱愛校園的主人翁精神。參賽群體：經(jīng)復(fù)賽淘汰后留下來的46名選手活動(dòng)地點(diǎn)：湖南工程學(xué)院北院學(xué)?；▓@

時(shí)間安排：2011年5月27日晚19點(diǎn)30分

評(píng)委：湖南工程學(xué)院校團(tuán)委老師、紡織服裝學(xué)院老師以及贊助商

比賽流程：

一、開場(chǎng)白，主持人介紹評(píng)委，嘉賓以及贊助商，由紡織服裝學(xué)院院長(zhǎng)致辭宣布本次比賽正式開始。二、第一輪為活力裝，選手按順序輪流上場(chǎng)展示主持人及介紹模特，所有模特本輪集體亮相；評(píng)分細(xì)則以十分為準(zhǔn)則，逐級(jí)遞減。三、由紡織服裝學(xué)院表演班級(jí)的同學(xué)為大家獻(xiàn)上他們的走秀表演。四、第二輪休閑裝展示，選手按系列展示，評(píng)分細(xì)則同樣以十分為基準(zhǔn)，逐級(jí)遞減。五、第三輪為創(chuàng)意裝展示選手穿著創(chuàng)意裝讓評(píng)委為創(chuàng)意裝打分。選手不參加評(píng)分。六、由紡織服裝學(xué)院街舞團(tuán)為大家?guī)斫治璞硌?/p>

七、第四輪為晚裝展示，選手男女混搭，評(píng)分細(xì)則以二十分為基準(zhǔn)，逐級(jí)遞減。八、搖滾樂隊(duì)表演

九、以及評(píng)委統(tǒng)分進(jìn)行中。十、選手登臺(tái)準(zhǔn)備宣布結(jié)果

十一、公布選手獲獎(jiǎng)名單，以及有請(qǐng)?jiān)u委及嘉賓為選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、禮品。十二、評(píng)委獻(xiàn)上本次大賽的點(diǎn)評(píng)以及本次大賽及圓滿成功致辭。十三、選手與評(píng)委合影留念?；顒?dòng)安排：

宣傳方式：

一、海報(bào)4張（北院二食堂、北院美食宮各一，新校區(qū)食堂一張，南院食堂一張）二、塔嶺論壇發(fā)布第三屆校園模特大賽決賽信息

三、聯(lián)系各學(xué)院學(xué)生會(huì)

四、新浪微博

舞臺(tái)布置：

一、地板25個(gè)（共需36塊）搭T型臺(tái)（形體房）

二、地毯2-3塊（形體房）

三、背景架（外租）

四、燈光音響（外租）

會(huì)場(chǎng)布置：

一、評(píng)委席布置，按位置擺放評(píng)委席名牌，放好評(píng)分表，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)分筆，水飲品。二、嘉賓席布置，放好嘉賓名牌以及水飲品。三、檢好音像、燈光、音樂素材。四、安排布置好選手的更衣室。賽前安排：

一、制作參賽模特及服飾設(shè)計(jì)參賽人員的順序號(hào)牌。二、制作評(píng)委與嘉賓的三角牌。三、準(zhǔn)備舞臺(tái)背景、前景所需物品。四、準(zhǔn)備本大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，作為評(píng)委打分的標(biāo)準(zhǔn)。五、寫請(qǐng)柬，邀請(qǐng)大賽評(píng)委及嘉賓。六、準(zhǔn)備大賽所需的音樂素材。七、組織選手進(jìn)行抽簽（抽自己的號(hào)碼順序）。賽前彩排八、服裝借用。人員安排

一、總指揮：全面負(fù)責(zé)大賽各項(xiàng)工作。（主席團(tuán)）

二、物品組：物品統(tǒng)一管理發(fā)放。（辦公室）

三、服裝負(fù)責(zé)：主要負(fù)責(zé)選手換裝，以及看管衣物。創(chuàng)意裝環(huán)節(jié)服裝管理（青協(xié)、科技、心理）四、舞臺(tái)組：負(fù)責(zé)在開場(chǎng)前布置會(huì)場(chǎng)。（藝創(chuàng)）

五、宣傳總負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)宣傳工作，拍照。（宣傳部）

六、燈光負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)燈光工作，電源安全。（生活部）

七、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)全面統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。（學(xué)習(xí)部）

八、禮儀負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)大賽禮儀工作。（女生部）

九、嘉賓、評(píng)委接待：負(fù)責(zé)嘉賓、評(píng)委的接待安排工作。（主席團(tuán)、外聯(lián)部）

十、全場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)全場(chǎng)的秩序。（紀(jì)檢、體育）十

一、后臺(tái)負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)后臺(tái)的所有事宜。（主席團(tuán)）

十二、候場(chǎng)負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)選手安置、候場(chǎng)。（組織部、維權(quán)、勤工助學(xué)部）

十三、節(jié)目組：負(fù)責(zé)、中途節(jié)目穿插。（文藝部）

第7篇：主持人大賽決賽策劃書

主持人大賽決賽最終版策劃書（內(nèi)部）

一、暖場(chǎng)

提前二十分鐘（六點(diǎn)十分）開始播放暖場(chǎng)音樂，提前十分鐘開始播放暖場(chǎng)視頻。視頻由本次大賽相關(guān)背景、目的、意義及選手照片和培訓(xùn)照片、視頻等資料組成。二、比賽正式開始

主持人在后臺(tái)宣布比賽正式開始，四組選手（參與決賽的24名選手于11月22日抽簽隨機(jī)分組，并確定上臺(tái)順序）按順序依次上臺(tái)進(jìn)行歌舞片段表演（歌舞片段表演由小組六人共同完成，限時(shí)一分鐘，于11月25日中午十二點(diǎn)之前拍攝需在比賽現(xiàn)場(chǎng)播放的配合表演歌曲的背景MV，歌曲由各小組成員自行商定，MV仿照《北京歡迎你》的模式，小組成員自行商議具體表演模式）及自我介紹（小組六名成員共限時(shí)兩分鐘，自我介紹要求選手自行準(zhǔn)備，內(nèi)容新穎，讓觀眾印象深刻即可）。每組成員在表演完成后，小組成員集體謝幕并從靠近舞蹈教室側(cè)下臺(tái)，在后場(chǎng)等待并準(zhǔn)備第一輪比賽。三、第一輪：校慶先鋒

培訓(xùn)階段準(zhǔn)備：復(fù)賽結(jié)束后得分最高的五人直接進(jìn)入第二階段，其余二十名選手以抽簽形式分成10組，每組準(zhǔn)備3分鐘的校慶相關(guān)活動(dòng)主持內(nèi)容。（例如：90周年校慶聯(lián)歡晚會(huì)、校史知識(shí)競(jìng)賽、校史劇演出、校慶歌手大賽等活動(dòng)）

現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)：小組依次上臺(tái)進(jìn)行展示，展示期間倒數(shù)三十秒和倒數(shù)五秒時(shí)會(huì)有倒數(shù)計(jì)時(shí)聲提醒選手。展示完成后由評(píng)委舉兩色牌子進(jìn)行

選擇，每個(gè)顏色分別代表一個(gè)選手，小組中得票多的選手進(jìn)入第二輪，另一名選手進(jìn)入附加環(huán)節(jié)的比賽。規(guī)則：嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，超時(shí)者將予以終止。主持人應(yīng)將選手所代表顏色重復(fù)多遍，防止評(píng)委投票錯(cuò)誤。四、復(fù)活環(huán)節(jié)：唇槍舌劍

第一輪中敗者參加，共10人。10人根據(jù)原小組順序，第一組對(duì)第十組，第二組對(duì)第九組，第三組對(duì)第八組，以此類推再次進(jìn)行兩兩組合。組合后按第一組第二組的順序上臺(tái)，每組抽取繞口令一條，準(zhǔn)備三十秒后現(xiàn)場(chǎng)朗讀繞口令。由評(píng)委在兩人中再次進(jìn)行投票，得票多者進(jìn)入第二階段，少者被淘汰。期間三塊投影幕布都要放下來，大燈關(guān)閉避免影響選手看中間的幕布）規(guī)則：（1）每條繞口令根據(jù)長(zhǎng)度限定時(shí)間，超時(shí)者即視為失敗。（2）如果第一次嘗試沒有成功可以再次嘗試，兩次后仍不能完成者不予機(jī)會(huì)嘗試直接淘汰，如果兩人均出現(xiàn)這種情況則再次抽取一題進(jìn)行加時(shí)賽。（3）開賽前對(duì)于繞口令題目進(jìn)行十分的保密，防止有參賽選手提前進(jìn)行準(zhǔn)備，保證比賽公平性。五、第二輪：三選殺

培訓(xùn)階段準(zhǔn)備：復(fù)賽結(jié)束后15名選手可根據(jù)自身特點(diǎn)從下列三種題目中選擇一種并進(jìn)行準(zhǔn)備：

1、模擬訪談：在場(chǎng)上對(duì)十佳社團(tuán)負(fù)責(zé)人或者現(xiàn)場(chǎng)嘉賓進(jìn)行訪談，訪談內(nèi)容為社團(tuán)的相關(guān)信息和活動(dòng)或者和嘉賓相關(guān)的事跡等。（每輪

5分鐘，包括嘉賓介紹、上下臺(tái)，共5輪）

2、現(xiàn)場(chǎng)介紹：內(nèi)容可為服裝展示、校史介紹、節(jié)日簡(jiǎn)介等。（每輪3分鐘，共5輪）3、連線主持：圍繞某一個(gè)知名人物的相關(guān)事跡，讓選手“連線”現(xiàn)場(chǎng)嘉賓，嘉賓為“電臺(tái)特約評(píng)論員”(限時(shí)5分鐘）?，F(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)：本輪15名選手依次上臺(tái)進(jìn)行三分鐘的展示，每人結(jié)束后評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則在評(píng)分表上打分，一號(hào)選手得分在二號(hào)選手展示完成后公布，以此類推。十號(hào)選手分?jǐn)?shù)及最終成績(jī)將在評(píng)委點(diǎn)評(píng)后公布。七、評(píng)委點(diǎn)評(píng)

在第二輪比賽第十名選手比賽完成后，由主持人邀請(qǐng)各位評(píng)委對(duì)今晚選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。八、頒獎(jiǎng)

評(píng)委點(diǎn)評(píng)結(jié)束后，由主持人宣讀最后的比賽結(jié)果。最后產(chǎn)生十名優(yōu)勝者。由主持人邀請(qǐng)各位評(píng)委上臺(tái)為選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)并合影留念。此時(shí)大屏幕可播放選手的參賽感想等視頻。九、比賽結(jié)束主持人宣布比賽結(jié)束。前期準(zhǔn)備：

1、11月17日復(fù)賽結(jié)束后收集選手信息，并發(fā)通知進(jìn)行拍照和采訪等，為視頻和PPT制作提供素材。準(zhǔn)備決賽用題目。確定大活多功

能廳借用情況。2、11月18日~11月26日聯(lián)系場(chǎng)地進(jìn)行選手培訓(xùn)，主要由講座組成。在培訓(xùn)中進(jìn)行決賽抽簽并向選手通報(bào)決賽比賽形式。3、11月20日起通過條幅、海報(bào)等各種宣傳方式進(jìn)行決賽的宣傳。同時(shí)在人人網(wǎng)發(fā)布由預(yù)定模板制作的20強(qiáng)選手宣傳海報(bào)，并發(fā)布適時(shí)瀏覽量在東大主頁(yè)上。11月21日開始網(wǎng)絡(luò)投票。4、邀請(qǐng)決賽評(píng)委并準(zhǔn)備評(píng)委所需評(píng)分表、評(píng)分細(xì)則、打分用牌子、復(fù)印選手報(bào)名表等。5、撰寫主持人主持稿并在11月26日與主持人進(jìn)行交流溝通。6、11月24日起進(jìn)行禮儀選拔與培訓(xùn)。決賽共需要四~六名禮儀。7、11月25日完成工作人員召集、分配與臺(tái)本撰寫，借用大活設(shè)備等。并在11月26日召開工作人員會(huì)。聯(lián)系化妝學(xué)校在當(dāng)日為主持人及選手進(jìn)行化妝

8、如大活場(chǎng)地允許，11月27日14時(shí)開始化妝，16時(shí)進(jìn)行彩排，工作人員開始進(jìn)行場(chǎng)地布置。如不允許則在多功能廳空閑后進(jìn)行場(chǎng)地布置和走場(chǎng)。9、活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行場(chǎng)地整理。28日晚上九點(diǎn)前上交活動(dòng)總結(jié)。附錄一：第二環(huán)節(jié)主題：（1）校史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)內(nèi)容：

校史知識(shí)競(jìng)賽面向全校本科生開展，活動(dòng)以回顧校史為主題，感受東北大學(xué)深厚的歷史文化積淀，加深同學(xué)們對(duì)東北大學(xué)校史的了解，繼承“自強(qiáng)不息，知行合一”的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，引導(dǎo)廣大同學(xué)銘記校史，讓愛校的情感在白山黑水間川流不息。（2）“流金90，史志春秋”校史劇演出活動(dòng)內(nèi)容：

東北大學(xué)光輝的校史，愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)，是校慶活動(dòng)中最重要的文化結(jié)合點(diǎn)。“流金90，史志春秋”校史劇演出，期望帶領(lǐng)學(xué)生更形象深入的了解東北大學(xué)、融入大學(xué)生活，通過深刻了解東北大學(xué)的愛國(guó)傳統(tǒng)，進(jìn)而產(chǎn)生對(duì)大學(xué)的歸屬感。（3）“薪火傳承，紅色足跡”紀(jì)念12.9特別活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容：

“薪火傳承，紅色足跡”紀(jì)念12.9特別活動(dòng)，結(jié)合12.9運(yùn)動(dòng)中我校青年學(xué)生的愛國(guó)行動(dòng)，引發(fā)學(xué)生的跨時(shí)代思考，立意展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)

貌，向校史致敬，傳承精神，立志高遠(yuǎn)。（4）“史韻東方，引吭東大”東北大學(xué)慶祝建校九十周年系列新詩(shī)會(huì)活動(dòng)內(nèi)容：按照東大校史的時(shí)間順序，共分為四幕，第一幕：“云濤日破”；第二幕：“風(fēng)雨載途”；第三幕：“力耕躬學(xué)”；第四幕：“知馨行遠(yuǎn)”。（5）東北大學(xué)首屆沈陽高校學(xué)生會(huì)主席論壇活動(dòng)內(nèi)容：

圍繞著“新形勢(shì)下學(xué)生干部的新思路”的論壇主題，邀請(qǐng)沈陽市學(xué)生干部培養(yǎng)的相關(guān)講師到我校進(jìn)行學(xué)術(shù)講座，講述在新形勢(shì)下，學(xué)生干部怎樣在團(tuán)學(xué)工作中又怎樣的新思路，發(fā)揮更大的人才優(yōu)勢(shì)。（6）“同慶90”慶祝東北大學(xué)建校90周年沈陽高校學(xué)子大型文藝匯演

活動(dòng)內(nèi)容：

聯(lián)系沈陽各大高校，邀請(qǐng)各個(gè)高校參加“同慶90”慶祝東北大學(xué)建校90周年沈陽高校學(xué)子大型文藝匯演。通過文藝表演豐富的展現(xiàn)形式，利用沈陽高校文藝表演的精彩紛呈，營(yíng)造同慶東北大學(xué)90周年的喜慶文化氛圍，為高校主席提供一個(gè)交流、溝通的輕松愉快的平臺(tái)。（7）“華彩90，獻(xiàn)禮東大”東北大學(xué)校園吉尼斯