二年級下冊數(shù)學導學案-6.9三位數(shù)減法的筆算丨蘇教版導言三位數(shù)減法是二年級下冊數(shù)學的重點之一，對于孩子而言，需要掌握一定的筆算技巧才能順利完成題目。本文將以蘇教版的數(shù)學教材為例，詳細介紹如何進行三位數(shù)減法的筆算。學習目標掌握三位數(shù)減法的概念和方法；熟練使用豎式筆算法完成三位數(shù)減法；培養(yǎng)孩子解決實際問題的能力。學習內(nèi)容三位數(shù)減法的概念和方法三位數(shù)減法指的是有三位數(shù)相減的運算，即從一個三位數(shù)減去另一個三位數(shù)。比如：452-287=?在筆算過程中，應(yīng)該將兩個數(shù)進行對齊，個位在下面，十位在中間，百位在上面，然后按照從右往左的順序進行計算，最后得出差值。筆算過程如下：452

-287

------------一般來說，如果被減數(shù)中的個位小于減數(shù)中的個位，需要從十位中借1，以確保個位的減法正確。比如：451

-285

------------在這個例子中，被減數(shù)的個位是1，小于減數(shù)的個位5，因此需要向十位中借1，變?yōu)?1，減去個位后再做進位的處理：115

45|1

-285

------------

123最后得出的結(jié)果是123。熟練使用豎式筆算法完成三位數(shù)減法豎式筆算法是一種通過列豎式的方式進行計算的方法，適用于進行多位數(shù)計算。具體步驟如下：將兩個數(shù)豎式排列，被減數(shù)在上面，減數(shù)在下面，然后按照位數(shù)對齊；從右往左進行計算，將減數(shù)中的每一位逐個從被減數(shù)對應(yīng)的位上減去，并記錄下結(jié)果；如果發(fā)生借位，需要從高位向低位借位，并進行減法運算。舉例說明：452

-287

------------從個位開始計算，2減去7等于5，記錄下5；從十位開始計算，5減去8需要借位，因此從百位的4中借位，變?yōu)?5，然后再減去8，得到7，記錄下7；從百位開始計算，1減去2需要借位，但是已經(jīng)沒有更高位可以借了，因此在百位上記錄下-1，然后從10上借位，變?yōu)?，然后再減去2，得到7。最終結(jié)果為：452-287=165。培養(yǎng)孩子解決實際問題的能力數(shù)學不僅僅是一種抽象的概念，同時也是一種解決實際問題的工具。在教學過程中，我們可以通過實際問題的引入來激發(fā)孩子的學習興趣，加深對數(shù)學概念的理解。比如，以下問題：有一輛公交車，今天發(fā)車時間為10:30，行駛時間為2小時15分鐘，什么時候到達終點站？這是一道簡單的應(yīng)用題，但涉及到了時間和加減法等多個知識點。通過讓孩子自己思考和解決這個問題，可以幫助他們鞏固數(shù)學知識，同時也培養(yǎng)解決實際問題的能力?？偨Y(jié)三位數(shù)減法是二年級下冊數(shù)學教學中的重點之一，通過本文所介紹的概念和方法以及實際應(yīng)用解題方法，相信孩