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文檔簡介
第第頁初一學習計劃【優(yōu)秀9篇】現(xiàn)代教育不僅重視學生學會知識,而且重視學生會學知識,會學知識首先要求學生會制訂學習計劃。這次帥氣的我為您整理了9篇《初一學習計劃》,希望可以啟發(fā)、幫助到大朋友、小朋友們。
初一計劃篇一
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心自立完成作業(yè)
五、晚修
1、做當日所學的有關(guān)練習
2、預習物理、數(shù)學
3、默寫文段、單詞、詩詞
4、復習其他科目
5、看課外書
6、作文、隨筆
六、臨睡前聽錄音帶
初一學生學習計劃篇二
時光匆匆的流逝,我最后的一個小學暑假時光也終于漸漸的拉下了帷幕。我即將進入我的中學生活。
在開學第一天,老師告誡同學們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的,進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點,未來充滿未知。
凡事預則立,不預則廢。新的學期我確立了新的目標,“學習成績進位爭先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學期計劃。
在文化課學習上,堅持課前預習、課后復習,按時完成老師布置的作業(yè),上課認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時遇到學習上的問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜。在語文學習方面,側(cè)重多讀,關(guān)心國家大事,養(yǎng)成每天讀報的習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集中學生范文選,擴大知識面,提高作文水平;在數(shù)學學習方面,側(cè)重多練,每天晚上堅持一小時數(shù)學練習,每周堅持半天奧數(shù)學習,及時鞏固與深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學習方面,側(cè)重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習用英語交流,熟練掌握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。
在文體發(fā)展上,堅持認真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質(zhì);在文藝與興趣愛好方面,主要是在學習之余,練練琴和學電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習,張馳有度,勞逸結(jié)合。
在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學服務(wù),在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。
這就是我的新學期計劃,我認為計劃雖然是擬定好了,但還學要我堅持的努力去執(zhí)行。所以我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭,這樣就可以提醒我自己不會忘記自己的計劃。
初一學生學習計劃篇三
劉先生的兒子劉浩從這學期開始,已經(jīng)是一個初中生了。但是劉先生發(fā)現(xiàn),開學幾天來,兒子卻還和上小學時一樣,每天放學回來,作業(yè)一大堆他不著急,先玩一會電腦,再看一會電視,到了晚上8、9點鐘才開始做作業(yè),最后要熬到十一二點才能把作業(yè)完成。他擔心兒子這樣下去一來成績會下滑,二來熬壞了身體。
與小學時的“保姆式”教學相比,剛剛成為中學生的同學也許會因為課業(yè)的增加而感到無所適從;那么,剛剛轉(zhuǎn)變了角色的學生應該怎樣調(diào)整自己的心理、學習方法而使自己早一天進入角色,以良好的狀態(tài)來完成學業(yè)呢?
小學成績好不等于初中成績就好
特點:基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓練
初一學生處于青春斷乳期和性格形成期交織的這樣一個階段,可塑性強,在很多方面都有提升的空間。昆明實驗中學的袁曉芬老師說到,從小學升入初中,無論是課程設(shè)置、學習內(nèi)容、學習方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生及家長由于對新學段缺乏認識或認識不足,未能根據(jù)初中學習生活的新特點進行調(diào)整,結(jié)果上初中后手足無措,生出種種不適應,嚴重影響了學習質(zhì)量。
與小學課程相比,初中的各學科知識無論從深度還是廣度來說,都有著質(zhì)的變化,很多內(nèi)容都從簡單的基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓練。學生如果還依靠簡單的記憶背誦,很難取得理想的成績。所以,轉(zhuǎn)變學習方法對于新初一學生來說,至關(guān)重要。
●調(diào)整好心態(tài)
學生都希望自己的成績優(yōu)秀,但有的學生在小學時成績還不錯,進入初中后,成績不穩(wěn)定;還有的成績越來越差,以致不能跟上班,于是產(chǎn)生焦慮、不安、失望、悲觀等不健康的心理現(xiàn)象。發(fā)生這種情況的原因之一,就是沒有適應新的學習環(huán)境。實際上小學、初中的成績并沒有必然的聯(lián)系,誰更快適應初中學習誰就會取得學習上的主動,誰掌握了好的學習方法,就具備了最主要最根本的素質(zhì)和能力,就會學得更快更好。
●盡快適應課程難度
由于學生的年齡特點,小學老師很多時候都是在領(lǐng)著、看著學生學習。而進入初中之后,學習科目增加了,課程內(nèi)容多了、難度深了,老師也不會再像小學老師那樣督促你的學習。這時候就需要學生具備主動性,課堂上要全神貫注的聽課,有不明白的地方要主動向老師詢問。比如語文學習方面,應該更重視學生閱讀能力和寫作能力的培養(yǎng);數(shù)學側(cè)重綜合知識的運用,袁曉芬老師介紹到。
●找到適合自己的學習方法
初中的學習,相對于小學來說,更加系統(tǒng),更加有條理。這也就要求學生盡快掌握科學的學習方法,才能順利過渡。昆三中趙老師在總結(jié)自己多年的教學經(jīng)驗后,提出幾點建議:首先,要嚴格、系統(tǒng)地執(zhí)行課前預習、上課聽講、課后溫習的程序,這對于初一學生來說非常重要。剛從小學畢業(yè)的學生,往往對學習方法還沒有概念,而這套最基礎(chǔ)的程序,有利于學生循序漸進,找出薄弱環(huán)節(jié),從而一點點形成適合自己的學習方式。
其次,要均衡學習,不要把重點只放在主科上面。人的發(fā)展是全面的,在學好數(shù)學英語語文的基礎(chǔ)上,物理化學作為中考科目也要重視,同時體育、音樂、美術(shù)等課程對于學生健康、全面的成長也起著不可替代的作用。同時,要積累學習,現(xiàn)在很多學生存在“三分鐘”熱度的問題,剛開學的時候很有學習熱情,但持續(xù)不了多久熱情勁就過去了。這種不持續(xù)的狀態(tài),是學習的大忌。
初一學習計劃篇四
暑假到了,如何合理地安排學生假期的學習生活,讓學生在假日之中得到一個成績的跨越?對于很多學生而言,暑假既是繼續(xù)學習新知識的調(diào)整期,也是補缺補差的“挽救期”和鞏固提高的“非常時期”。
我一定要學習多一點數(shù)學,奶奶帶給我了碟,在這個暑假內(nèi),我要用它幫我學習,保持全班第一的成績,要不然被人家追上了,那就不好了,要保持原有的成績,還要盡量把奶奶給我的數(shù)學練習冊給做完;我要盡量學會更多的英語,把英語成績提高,更上一層樓,盡量讀更多的英語書,就可以知道更多的知識了;我知道了我的英文老師的郵箱號,所以又不懂的盡量問她,這可以鍛煉英語,有可解決困難,還要多和同學說話,這也可以鍛煉英語,多背單詞,練練口語,還有多讀句子;在暑假里,我還要多看書,盡量把從國內(nèi)帶來的書都看完,增長更多的歷史以及哲理知識;如果可以的話,就去教堂或補習班補習。
娛樂、鍛煉的計劃:如果可以的話,我希望可以四處走走,到處看看;有時間的時候就到外面和朋友們玩玩,到外面去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),認識更多的朋友,也可以鍛煉鍛煉;堅持每天都跑步十分鐘以上,盡量跑遠一些,跑的快一些,盡量每天跑一英里,那也就是一千六百零九米了,用xx分鐘足矣跑完1英里,所以盡量每天跑xx分鐘,這可以增強我的體質(zhì)。
希望我可以做到這些,提高我的知識,增強我的體質(zhì)。希望在這兩個月多幾天可以學到很多的東西,尤其希望在英語和數(shù)學方面我會有大大的增長,八年級的時候會有比今年更好的成績!
初一學生學習計劃篇五
這個暑假,我不打算就這么玩下去,小學的時候暑假已經(jīng)玩夠了,現(xiàn)在應該是學習的時候了,在這個暑假我做了一下學習計劃。
一、讀書
暑假那么長的時間,沒有課上,那我覺得可以來讀一讀一直以來都想看的課外書籍了,我決定讀《西游記》我的計劃是在初中的三年時間里把我國古典的四大名著都看完,首先最想看的也就是《西游記》了,雖然小時候看過動畫片,電視劇,還有各種版本的電影,但是原著卻是一直都沒有看過,這次一定要好好的看一下。畢竟其他的電影,電視這些都是再一次創(chuàng)作的,肯定和原著有一些區(qū)別,我那么喜歡孫悟空,一定要看看原著里的他究竟是怎么樣的。
二、學習
雖然沒有上課,但是我是個學生,怎么能不學習呢,我決定暑假的時候,把語文的一些課本,英語的單詞,數(shù)學的難題都重新復習一遍,只有加深印象,這樣才不會忘記,特別是英語,我們生活的地方并沒有時刻講英語的環(huán)境,所以更要多記憶。我也把鄰居家讀高中姐姐的初二課本借了過來,預習下,可能有些也看不懂,但沒關(guān)系,記下來,到時候上學了,課堂上學習的時候再仔細聽老師講解。
三、鍛煉
暑假的時間那么多,而且我還是那么喜歡運動的一個人,怎么能缺少了鍛煉,在這個暑假我要報名游泳班,爭取一個暑假,可以把游泳這項運動學會,而且這是項很好的運動,鍛煉了身體也能體驗到樂趣。學習要精力旺盛,就少不了身體的支持,所以更需要做好鍛煉了。
我的學習計劃就是這樣,把《西游記》讀完,學會游泳,復習預習課本的知識,當然暑假的作業(yè)也是要做好的,雖然計劃的東西并不是太多,但是只要把這些做好,我相信我的暑假是會過得很充實的,不單單是學到了東西,也體驗到了樂趣。假期那么長,可不能白白浪費在玩游戲,打鬧娛樂上面。
初一學生學習計劃篇六
一、初一學習如何計劃:初中的學習規(guī)律。
初一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下。好學生初一的目標是:每次考試應在(百分制)數(shù):98-100,外:95-98,語:88-94。
二、初一學習如何計劃:初一學習謹記要點。
中考是考基礎(chǔ)的,要求絕對不能偏科。到了初二以后就能看出,排名靠前的都是各科均恒的。真誠提醒初一的學生及家長,絕對不能偏科。
三、初一學習如何計劃:科學學習計劃定制要領(lǐng)。
第一:要自信。很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。
第二:有科學的學習方法就可以在學習上做到事半功倍。
提高效率方面:有學習環(huán)節(jié),學習態(tài)度、學習方法。你只要從現(xiàn)在把學習轉(zhuǎn)變了,學牢了,當然就簡單了,成績就會提高。每個人的基礎(chǔ)不同,學習態(tài)度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把學習學好就得找到適合自己的學習方法,要根據(jù)自己的特點選擇適合的方法。就可以取得進步。學習的方法應該是“百家爭鳴”“百花齊放”。
第三:考試關(guān)鍵是自己對學科的掌握情況?;A(chǔ)學科占60%,中檔題主要考技能應用占25%,高檔題占15%主要是綜合能力、應用能力的考查,主要是區(qū)分高層學生。考試大家都緊張,其實不用害怕,不要緊張。
第四:初一最重要是不要太緊張。只要把分數(shù)看開點就可以了,否則太過于緊張的心情,是無法進行復習的。
初中考試復習方法:
1、全面復習的基礎(chǔ)知識。
2、詳細分析存在的問題,做好查缺補漏的復習。
3、分版塊復習。做到同中有異,異中有同。
4、專題復習。綜合能力的培養(yǎng),拓展自己的應用能力。
初中與小學的學習差異
小學和初中的差異主要有三方面,首先是外在環(huán)境的差異。由于客觀因素影響,造成小學、初中老師在思維方式、教學方法、文化背景等方面存在很大差異,“進入初中后,無論是老師、學校環(huán)境、學校管理、校園文化、老師的習慣和要求等等都和小學階段存在一些差異,因此學生肯定有不適應的情況出現(xiàn)?!?/p>
其次,小學和初中教學方面也存在很大差異。初中課堂學習容量比較大,而且教師不會像小學階段那樣再手把手地教導,需要學生有一定的自主學習能力。兩個階段的課堂結(jié)構(gòu)也不同,這也導致課堂教學中各個環(huán)節(jié)安排會有大的不同。
再者,試題結(jié)構(gòu)存在的差異也很明顯?!靶W考試一個班很多人可能都會考90分以上,考100分也會相當容易,但到了初中,會發(fā)現(xiàn)很少有學生考滿分,七八十分者居多,甚至有些學生會考試不及格。在這種前提下,家長會有些不適應,可能會埋怨老師教得不好或者孩子不好好學。但要了解其實這是因為小學和初中試卷結(jié)構(gòu)、命題要求存在差異?!币詳?shù)學試卷為例,小學數(shù)學選擇題選項有三個,初中則有四個,小學小題很多,有的題目分值零點幾分,即使錯幾道題,可能不會很大程度影響分數(shù),但在初中,題目數(shù)量會減少,錯一道題可能就會失很多分。
“在初中階段學生的差異也會更加明顯?!毙W階段一般都是就近入學,一個年級學生的差異不是很明顯,但到了初一,一些家長會把孩子轉(zhuǎn)入不同的學校,還會上大量補習班,有的家長認為孩子大了不用再嚴格管理,種種因素會使得學生在這一階段出現(xiàn)差異。
此外,中學階段在行為守則方面對學生的要求相對小學階段也更加嚴格,“比如身著奇裝異服、打架、不正當交往等這些行為可能在小學階段不太會發(fā)生,因此小學階段在管理規(guī)定方面,沒有像中學這么嚴厲?!?/p>
那么,該如何盡快適應初中生活呢?首先家長和學生要提前了解初中階段和小學階段的差異,并且了解和適應學校的管理規(guī)定?!叭绻议L知道了命題要求和試卷結(jié)構(gòu)的不同,當知道孩子考了八十多分時,就不應該大驚小怪。不要埋怨孩子,讓他們感覺到壓力?!?/p>
其次,家長要主動和學校保持聯(lián)系,關(guān)注學生在學校的情況,“家長誤以為孩子到了初中,自己就可以脫身,還是要緊盯其學習,并且注意學校的要求。如果家長撒手不管,可能也會導致孩子的不適應,有些孩子在學習上會松懈下來。”
初一學習總結(jié)篇七
了一學期的學習生活,我學到了許多新知識,也找到了適合我的學習方法。數(shù)學一直讓我感興趣的學科,它非☆.☆常有趣。現(xiàn)在,我也來總結(jié)一下上學期的數(shù)學學習的。.。
學期結(jié)束了。在學期里,老師為的學習付出了許多心血,也為的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都了比的成績。
總結(jié)學期的學習,我想,主要有幾個:,學習端正。能夠上課聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂;懂的問題,和同學商量,或者向老師請教。,改進了學習方法。改進學習方法,我給訂了學習計劃:
(1)課前預習。也要擠出,把老師還講過的內(nèi)容先看一遍。是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,理解課文內(nèi)容。
(2)上課要發(fā)言。聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿看一看,復習復習。
(4)要多讀課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有,再看幾篇作文。,課外學習不放松。能夠星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法,按時老師布置的作業(yè),各門功課都了好的成績。參加少兒書法大賽,還了特金獎。的不懈努力,這學期的各門功課,都了比的成績。
被評為三好學生,還了“小作家”的榮譽稱號。了比的成績,但我決不驕傲,還要努力,百尺竿頭,更,下學期還要的成績。
初一學生學習計劃篇八
一、整理規(guī)劃時間,確定要學習的內(nèi)容
在開始前,整理出可利用的時間,清楚自己在的空閑時間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學習計劃。接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間最好保持在4—5個小時。根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!按照計劃來,每天堅持!
二、復習上學期內(nèi)容,攻克薄弱環(huán)節(jié)
把寒假分為復習和預習兩個階段,前段時間主要是復習,在此基礎(chǔ)上留一個星期的時間對下學期內(nèi)容進行預習。
今年的寒假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內(nèi)容。(我的數(shù)學可重點復習第二章和第三章,我這兩章基礎(chǔ)都能掌握,不過在分析應用上還需要改進,寒假的時候適合做些應用的分析題,幫助提高。英語可將平時的上課內(nèi)容拿來復習,記憶一些固定的用法和常用搭配,可把上學期的教材全解做為復習的工具書。把上學期的課文從開始再復習下,有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。)
三、預習下學期課程
將下學期的課程提前預習一下,掌握各重要科目(語文、數(shù)學、英語)下學期的重難點。預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,等到開學的時候可詢問老師。(數(shù)學要提前預習前2章,英語要預習前四單元)
四、時間安排表
早上8:00起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯;
8:30合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,聽一些英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學期的英語教材,也可把下學期教材預習;
9:00做寒假作業(yè)先做數(shù)學。因為早上頭腦是最清醒的,數(shù)學邏輯思維比較強,所以先做數(shù)學的作業(yè);
10:00開始休息15分鐘,學了一個小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時間充分休息,也活動活動;
10:20—11:20做英語寒假作業(yè),給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁,然后在規(guī)定的時間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物,寫寫單詞;
下午安排1個半小時開始學習語文。學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料;
晚上可安排一個小時練習寫字和學習寫作文,包括語文和英語。時間上可以是今天學習語文,明天就學習英語。堅持每天認真寫一頁,英語字帖或者
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