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文檔簡介

心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識綜合檢測A卷含答案

單選題(共50題)1、我們把長期經(jīng)受精神刺激的能力,看作衡量心理健康水平的指標,稱為()。A.心理活動強度B.意識水平C.環(huán)境適應能力D.心理活動耐受力【答案】D2、高考填報志愿時,既想學計算機,又想學經(jīng)濟管理,這屬于()。A.雙趨式?jīng)_突B.雙避式?jīng)_突C.趨避式?jīng)_突D.雙重趨避式?jīng)_突【答案】A3、注意離開了心理活動所要指向的對象,轉(zhuǎn)到無關(guān)對象上去的現(xiàn)象叫()。A.注意轉(zhuǎn)移B.注意分配C.注意分散D.注意轉(zhuǎn)換【答案】C4、“窺鏡癥”屬于()。A.注意力障礙B.思維形式障礙C.知覺障礙D.感知綜合障礙【答案】D5、參與性技術(shù)不包括()。A.傾聽B.內(nèi)容反應C.面質(zhì)D.具體化【答案】C6、CBCL一般通過對兒童的觀察和了解,填寫其最近()內(nèi)的情況。A.一年B.半年C.三個月D.一個月【答案】B7、職業(yè)道德具有“一定的強制性”,其根本含義是()。A.從業(yè)人員可以根據(jù)自己的需要,自由靈活把握職業(yè)道德B.所有職業(yè)均無法律法規(guī)層次的“強制性”規(guī)定C.一些職業(yè)道德規(guī)范屬于職業(yè)紀律的要求D.個人自覺的自我約束性【答案】C8、測量的效度除受隨機誤差影響外,還受()的影響。A.隨機效應B.概化理論C.系統(tǒng)誤差D.相關(guān)系數(shù)【答案】C9、某同學在30名同學中物理成績是80分,排列第5名,則其百分等級為()。A.65B.75C.85D.95【答案】C10、對于速度測驗,()不能按傳統(tǒng)的方法估計。A.重測信度B.復本信度C.分半信度D.重測復本信度【答案】C11、在認知療法中布置家庭作業(yè)是()。A.行為矯正B.自我審查C.語義分析D.認知復習【答案】D12、情感反應與現(xiàn)實刺激的性質(zhì)不相稱,這種表現(xiàn)可出現(xiàn)于()。A.情緒淡漠B.意志增強C.情緒倒錯D.意志減退【答案】C13、“扭曲的體像”是()患者的表現(xiàn)。A.抑郁神經(jīng)癥B.神經(jīng)性貪食C.神經(jīng)性厭食D.疑病神經(jīng)癥【答案】C14、同質(zhì)性信度主要代表測驗內(nèi)部()之間的一致性。A.分測驗B.所有題目C.題目與分測驗D.兩半測驗【答案】B15、無對象的知覺是()。A.幻覺B.錯覺C.妄想D.譫妄【答案】A16、態(tài)度的ABC模型中,B代表()。A.行為B.情感C.認知D.行為傾向【答案】D17、個體根據(jù)任務的要求把注意從一個對象指向并集中到另一個對象上,稱為注意()。A.分散B.分配C.轉(zhuǎn)移D.動搖【答案】C18、觀察學習是指()。A.有意識地學習他人身上的優(yōu)點B.學生在老師指導下的野外學習C.一個人的行為直接受到獎勵或懲罰而產(chǎn)生的學習D.個人通過觀察他人行為及其結(jié)果,習得某些新的反應【答案】D19、關(guān)于企業(yè)形象,正確的說法是()。單選A.文明禮貌是企業(yè)形象的核心和關(guān)鍵B.企業(yè)形象的本質(zhì)是企業(yè)的環(huán)境衛(wèi)生和企業(yè)員工的服飾狀況C.企業(yè)形象是社會公眾和企業(yè)員工對企業(yè)的整體印象和評價D.通過持久、大規(guī)模的媒體宣傳,就能樹立起企業(yè)形象【答案】C20、咨詢師(),符合愛情困惑與障礙的心理咨詢的原則。A.只以理性邏輯加以判斷B.只以感性體驗加以判斷C.只以悟性反應加以判斷D.避免刻板的理性邏輯【答案】D21、內(nèi)容反應技術(shù)又稱為()。A.面質(zhì)B.應答C.釋義D.反饋【答案】C22、按照CRT施測程序,主測者應向受測者兩次報告時間,具體安排在鋇0試開始后()。單選A.20及40分鐘B.30及40分鐘C.15及30分鐘D.20及30分鐘【答案】D23、注意減弱和注意狹窄的區(qū)別是()。A.注意減弱多見于智能障礙B.注意狹窄有注意力不集中C.注意狹窄有被動注意減弱D.注意減弱多見于神經(jīng)衰弱【答案】D24、與班杜拉的社會學習關(guān)系最密切的概念是()。A.最近發(fā)展區(qū)B.自我概念C.替代性強化D.操作條件反射【答案】C25、[單選題]精神分裂癥多起病于()A.少年期B.嬰幼兒期C.兒童期D.青壯年期【答案】D26、按照伯克威茲的觀點,侵犯行為的發(fā)生,除了與挫折導致的憤怒情緒有關(guān)系A(chǔ).個體人格特征B.個體心境C.侵犯線索D.道德水平【答案】C27、求助者主訴,近來老感到腹內(nèi)不適,但說不清楚部位和不適的性質(zhì),這一癥狀是()。A.感覺過敏B.感覺減退C.內(nèi)感性不適D.錯覺【答案】C28、慎獨,作為道德修養(yǎng),其意思是()。A.獨立自主,自我判斷,絕不人云亦云B.越是無人監(jiān)督時,越要堅持按照道德要求行事C.食無求飽,居無求暖,敏于事而慎于言D.大膽假設(shè),小心求證,養(yǎng)成實事求是的品行【答案】B29、許又新教授關(guān)于神經(jīng)癥與正常的分界線的論述中,不包括()。A.病程B.精神痛苦程度C.病因D.社會功能【答案】C30、MMPI-2的內(nèi)容量表可歸為四大類,其中消極自我認識類只包括()一個內(nèi)容量表。A.焦慮緊張(ANX)B.抑郁空虛(DEP)C.自我低估(LSE)D.關(guān)注健康(HEA)【答案】C31、團體初創(chuàng)階段最重要的任務是()。A.讓求助者獲得安全感B.讓求助者獲得歸屬感C.讓求助者解決問題D.讓求助者獲得希望【答案】A32、()是聯(lián)系個體內(nèi)、外世界的橋梁。A.情緒B.意志C.思維D.態(tài)度【答案】D33、認知行為療法中,咨詢師與求助者是一種()。A.合作關(guān)系B.指導關(guān)系C.輔助關(guān)系D.互助關(guān)系【答案】A34、收集求助者資料時圍繞的7個問題中最重要的是()。A.WhoB.WhatC.WhyD.How【答案】A35、對于非語言行為,公認的說法是()。A.雙手攤開表明一種疏遠B.抬頭表示陳述句的結(jié)束C.握緊拳頭表示一種強調(diào)D.講者比聽者更多注視對方【答案】C36、神經(jīng)衰弱的突出癥狀是()。A.抑郁B.焦慮C.神經(jīng)衰弱D.無突出癥狀【答案】D37、在心理診斷中,將求助者感到痛苦而迫切需要解決的問題稱為()。A.關(guān)鍵問題B.主要病因C.主導癥狀D.近期目標【答案】C38、曾經(jīng)幸福的老年人在情緒方面()。A.多愁悶和低沉B.多數(shù)比較理想化C.多數(shù)比較平穩(wěn)D.多數(shù)比較悲觀【答案】C39、對致病認知因素的臨床分類包括()。A.環(huán)境的定向偏差B.知識性的認知偏差C.人物的定向偏差D.空間的定向偏差【答案】B40、明尼蘇達多項人格調(diào)査表是采用()編制的。A.邏輯分析法B.因素分析法C.經(jīng)驗效標法D.綜合法【答案】C41、()不屬于心理咨詢中鑒剮診斷的主要內(nèi)容。A.按癥狀的表現(xiàn)確定其掛質(zhì)B.確定鑒剮診斷的關(guān)鍵癥狀和特征C.確定心理同題的由來、性質(zhì)、嚴重程度D.將已經(jīng)定性的癥狀與其相近類似癥狀區(qū)分【答案】C42、關(guān)于神經(jīng)癥與其他疾病的關(guān)系,下列說法中正確的是()。A.在生理檢查陰性時,可以成為神經(jīng)癥診斷的充分依據(jù)B.神經(jīng)癥癥狀典型且持久時,應該僅考慮神經(jīng)癥的診斷C.神經(jīng)癥癥狀典型且存在某生理疾病時,應下兩個診斷D.神經(jīng)癥與軀體疾病同時下診斷時,在治療上對病人無益【答案】C43、大腦皮層角回嚴重受損會出現(xiàn)()的現(xiàn)象。A.看不懂B.說不出C.聽不懂D.寫不了【答案】A44、SCL-90每個項目采用的都是()級評分。A.2B.3C.4D.5【答案】D45、某15歲少年持續(xù)具有異常攻擊性和反抗性的行為模式,可以考慮的初步診斷為()A.偏執(zhí)性人格障礙B.品行障礙C.偏執(zhí)性精神障礙D.反社會性人格障礙【答案】B46、在攝入性會談時應該()。A.表示對哪些問題感興趣B.避免做出絕對性的結(jié)論C.避免使用客氣的結(jié)束語D.適當?shù)厥褂靡恍╊}外話【答案】B47、臨床上最常見的幻覺是()。A.幻味B.幻觸C.幻視D.幻聽【答案】D48、下列說法中正確的是()。A.知覺是最簡單的心理現(xiàn)象B.意志是需要克服困難和挫折的行為C.注意是一種心理過程D.情緒屬于心理過程【答案】C49、在理性情緒療法的修通階段最常用的技術(shù)方法是()。A.家庭作業(yè)B.“產(chǎn)婆術(shù)式”辯論C.行為技術(shù)D.合理情緒想象技術(shù)【答案】B50、內(nèi)隱記憶是指()的記憶。A.受意識控制B.沒有意識到C.對知識技能D.對情緒情感【答案】B多選題(共20題)1、為了使內(nèi)容效度的確定過程更為客觀,彌補不同專家對同一測驗的判斷可能的不一致,可采用的步驟是()。A.定義好測驗內(nèi)容的總體范圍B.編制雙向細目表C.制定評定量表來測量測驗的整體效度D.進行統(tǒng)計分析【答案】ABC2、貝克歸納的七種常見的“邏輯錯誤”包括()。A.主觀推斷B.選擇性概括C.去中心化D.夸大和縮小【答案】ABD3、非言語行為在咨詢中的作用包括()。A.可以傳達共情態(tài)度B.可以有獨立的意義C.不能與言語相融合D.可以對言語內(nèi)容作出修正【答案】ABD4、比爾?蓋茨認為,只有具備“幫助老板成功,你才能成功”理念的員工才是優(yōu)秀員工。你對這句話的理解是()。A.老板無非是要讓員工無條件地為自己工作B.這反映了老板很陰暗的一種心理C.把個人發(fā)展與企業(yè)命運融合到一起才有前途D.在推動企業(yè)發(fā)展中成就自己【答案】CD5、韋氏智力量表的主要缺點包括()。A.測驗程序過于復雜B.有些分測驗項目過多C.測驗程序過于簡單D.有些分測驗起點偏難【答案】ABD6、[多選題]社會主義核心價值體系包括()。A.以儒家思想為核心的傳統(tǒng)道德B.以發(fā)家致富為核心的共同理想C.以愛國主義為核心的民族精神D.以改革創(chuàng)新為核心的時代精神【答案】CD7、根據(jù)《中華人民共和國反不正當競爭法》,屬于商業(yè)秘密構(gòu)成要件的是()。A.不為公眾所知悉B.能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟利益C.具有實用性D.權(quán)利人采取保密措施【答案】ABCD8、失敗時人們往往外歸因,這屬于一種()。A.自我障礙IB.自我價值保護傾向C.自我防衛(wèi)D.動機性歸因偏差【答案】BCD9、考察測驗的構(gòu)想效度的證據(jù)包括()。A.測驗本身的內(nèi)容效度B.幾個測驗之間的相互關(guān)系C.測驗內(nèi)部一致性指標D.受測者對題目的反應特點【答案】ABCD10、學階段的兒童主要的記憶策略包括()A.復誦B.無意識記C.組織D.機械加工【答案】AC11、MMPI及MMPI-2編碼類型通常只考慮8個臨床量表,而量表()一般不做編碼分析。A.HsB.HyC.MfD.Si【答案】CD12、合理情緒想象技術(shù)的具體步驟包括()。A.使求助者在想象中進入產(chǎn)生過不適當?shù)那榫w反應的情境B.提升求助者解決自身問題的信心,強化求助者改變自我的內(nèi)在動力C.幫助求助者改變不適當?shù)那榫w體驗,并使他能體驗到適度的情緒反應D.停止想象讓求助者講述他的情緒有哪些變化,學到了哪些觀念【答案】ACD13、信度系數(shù)在解釋個人分數(shù)時的作用包括()。A.估計誤差分數(shù)的范圍B.估計真實分數(shù)的范圍C.了解實得分數(shù)再測時的變化D.了解誤差分數(shù)的人小【答案】BC14、關(guān)于從業(yè)人員律己寬人、融人團隊,正確的觀念是()。A.凡事不計較,不拿原則約束同事關(guān)系B.要嚴格要求自己,也要同樣嚴格要求他人C.與人為善,熱心幫助他人D.善于與同事溝通交流,努力向先進和模范學習【答案】CD15、心理咨詢師的()對咨詢關(guān)系的建立與維護有至關(guān)重要的影響。A.咨詢理念B.咨詢理論C.個性特征D.咨詢態(tài)度【答案】ACD16、符合馬斯洛需要層次理論的說法包括()。A.層次越高的需要出現(xiàn)越晚B.層次越低的需要出現(xiàn)越晚C.層次越低的需要力量越強D.層次越高的需要力量越強【答案】AC17、從業(yè)人員保守企業(yè)秘密,正確的做法有()。多選A.閑談莫涉及企業(yè)的核心技術(shù)B.制作所謂的假秘密散發(fā)出去,迷惑競爭對手C.向親朋好友講述企業(yè)

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