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文檔簡介
教師崗位調(diào)動申請書教師崗位調(diào)動申請書1
敬重的中心學校領導:
本人自20xx年9月參與工作以來,先后在過xx小學、xx小學、xx小學、xx小學。其間,主動進?。粣蹗従礃I(yè);團結(jié)同事;喜愛學生;服從領導的支配;主動參加學校主持的各種學習及活動;工作突出;是同事贊譽、學生歡迎、家長接納的一位好同志。在繁忙的工作,本人以提高自身素養(yǎng),強化自身工作能力為導向,不斷優(yōu)化自我、完善自我。——20xx年中文系??飘厴I(yè),現(xiàn)正自考中文系本科?!?0xx年申請加入中國共產(chǎn)黨,20xx年7月正式成為中共黨員。
本人是一個愛好廣泛的人,對寫作、播音、主持等頗有閱歷,尤其是音樂方面、吹拉彈唱略懂,鋼琴為17級,音樂創(chuàng)作以到達完善境界。曾幾次去錄制原創(chuàng)歌曲,因經(jīng)濟能力有限而未發(fā)表。本人自工作以來,始終擔任音樂教師。同時,本人勝任一至九年級語文、數(shù)學等。
本人為了能夠充分施展自己的才華,能夠把自己擁有的學問全面的傳授給下一代。因此,本人特想領導申請調(diào)開工作,由小學調(diào)到中學。我懇請領導在百忙之中考慮一下我的調(diào)動申請,這一方面有利于學生將來的進展;有利于學生精神面貌的轉(zhuǎn)變;同時更有利于本人能安心工作,使本人盡職盡責,為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)增添光彩。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
教師崗位調(diào)動申請書2
敬重的教育局領導:
您好!
我于20xx年從xx學校畢業(yè)后安排在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學工作x年后,于20xx年x月調(diào)至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等緣由,導致小孩年幼無法照看等實際困難,特向領導提出申請,將本人調(diào)到離家較近的xx路xx小學工作。
20xx年x月,我與在xx縣上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛人的父母在xx縣居住,均因年事已高,不能來xx區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年x歲,如今xx讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務勞動,都由我單獨承當。因我們家至xx小學較遠,長期以來,我始終在學校與家庭間奔波,困乏之極,實在難以支撐。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我期望就近調(diào)入xx路xx小學工作。請領導批準。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年x月x日
教師崗位調(diào)動申請書3
敬重的領導:
您好!
我們夫妻〔xx、xx〕同為教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師。現(xiàn)將我們的工作及生活狀況陳述如下:
一、工作方面
本人xx,女,19xx年x月出生,家住xx縣。大學本科學歷,中學教師x級職稱;自20xx年x月加入教師隊伍以來始終在xx縣xx中學從事英語等學科的任教工作。
自從參與工作以來,始終喜愛教育事業(yè),勤勤懇懇,仔細做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參與鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成果均名列前茅。因此從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師。
丈夫xx,男,19xx年x月出生,家住xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx。大學本科學歷,小學教師x級職稱;自20xx年x月加入教師隊伍以來始終在xx鎮(zhèn)xx小學從教小學數(shù)學、英語等學科。
自從參與工作以來,始終喜愛教育事業(yè),勤勤懇懇,在教學上虛心向同行請教,結(jié)合本校學生的實際狀況,針對性的開展教學工作,使工作有計劃,有組織,有步驟,努力提高課堂教學質(zhì)量,同時主動參與各種遠程教育培訓、教研活動,如集體備課,校內(nèi)外聽課等,在去年被評為優(yōu)秀教師和xx市小學信息技術的市級骨干教師。
二、生活方面
我倆于20xx年x月結(jié)婚,現(xiàn)生育一個小孩,才x歲多,但因各種緣由家中老人無法給我們帶孩子,所以我這學期始終都是邊帶孩子邊上課,上課時孩子就讓同事幫著照看,可是孩子畢竟還小,有時同事帶不住,孩子哭得稀里嘩啦的,甚是可憐!在學生和兒子之間兩邊忙,我一個人是在是力不從心,心力交瘁了!
因我們夫妻兩人兩地分居,丈夫不能夠很好的照看我們母子倆,感情上也因此事而多次產(chǎn)生矛盾,生活上甚為不便;而且因為我教的是初中,要上早晚自習,早晚麻煩同事的話甚是不便,所以丈夫都常常到我的學校幫著上課,在xx鎮(zhèn)和xx鄉(xiāng)兩頭跑。
期望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難,審驗我們的調(diào)動申請,為一對喜愛教育事業(yè)的年輕教師,削減生活上的后顧之憂,所謂安居才能樂業(yè),支持、鼓舞我們將教學工作搞得更好。
請同意我們的請求,將我的工作從xx鄉(xiāng)調(diào)至xx鎮(zhèn)。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年x月x日
教師崗位調(diào)動申請書4
敬重的各位領導:
我叫xx,男,xxx年xx月出生,20xx年畢業(yè)于xx—x化學與生命科學系化學教育專業(yè),同年參與工作,此刻xx任高三化學教學工作,現(xiàn)任學校團委副書記,為學校20xx年后備干部培訓對象。
我于20xx年9月至今,一向擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。xx學年高一〔3〕班被評為“優(yōu)秀班團體〞,xx學年、xx學年高二〔2〕班和高三〔2〕班被評為“禮貌班團體〞。個人也在xx、xx年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參與工作以來,一向喜愛教育事業(yè),勤勤懇懇,仔細做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。因此獲得了xx年度“先進教師〞榮耀稱號。
因我的愛人xx在xx中學擔任高三化學教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著,生活上頗為不便??罩酗h泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的秀麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得猶如亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓舞自我需要繼續(xù)在困難困苦中潛行,永久都把對工作和事業(yè)的熱情放在自我最期盼的“家〞里。
再此,我異樣懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個喜愛教育事業(yè)的年輕教師,削減生活上的后顧之憂,支持鼓舞我將教學工作搞得更好,著重討論我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到xx。貴校是一所出類拔萃的學校,是很多人夢寐以求的夢想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。
假如學校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為xxx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x四
教師崗位調(diào)動申請書5
敬重的領導:
您好!
本人xx,女,19xx年1月出生于xx市xx縣xx村。
20xx年9月-20xx年7月在xx學院漢語言文學系〔??啤常?0xx年9月-20xx年12月,在xx師范大學漢語言文學專業(yè)〔本科〕。
20xx年8月到xx縣xx中學任教,20xx年因?qū)W校撤并,調(diào)至定xx中學任教至今。
業(yè)務方面:我始終喜愛教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),仔細做好教學的各項工作,保質(zhì)保量完成學校支配的各項教學任務,并取得較好的教學成果。本人所帶的班級,在全校教學質(zhì)量評比中,多次名列前茅。工作之余,本人不忘提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,仔細對待每一次學習、培訓、考核,時時到處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。在上級領導的關懷和同事們的幫助下,20xx年,我的論文《教學七年級上冊語文教材的點滴體會》獲全國教研成果榮獲一等獎,發(fā)表在《小作家選刊》20xx年第8期;20xx年,我的教學論文《論初中語文教育對培育學生人文素養(yǎng)的優(yōu)勢》在《讀寫算—教育教學討論》20xx年第19期發(fā)表。
生活方面:20xx年8月,我與在xx市郵政局上班的愛人結(jié)婚;20xx年我愛人的母親病逝,而愛人父親年歲已高,身體不好,且患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。我兒子現(xiàn)年4周歲由愛人帶,我在xx工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)年幼孩子,以及家務勞動。我常常在學校與家往返奔波,困乏之極,實在難以支撐。
為解決我的家庭實際困難,更好的投身教育工作,期望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個喜愛教育事業(yè)的年輕教師,削減生活上的后顧之憂,支持鼓舞我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到xx市區(qū)中、小學工作。請領導批準。
假如上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在定邊和xx往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為我喜愛的教育事業(yè)添磚加瓦。我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。感謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師崗位調(diào)動申請書6
敬重的縣教育局領導:
您好!
我是xx縣xx校一名一般的音樂教師。xx,男,漢族,19xx年10月出生于xx省xx縣xx村。20xx年9月考入xx師范高等專科學校,藝體系音樂專業(yè),主修鋼琴,對聲樂有良好的修養(yǎng)。20xx年畢業(yè)后,懷著對少數(shù)民族教育的喜愛和激情,依舊參與教師特設崗位考試,并順利通過。同年9月參與工作,20xx年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位編制,20xx年1月被聘為中學二級教師。如今xx縣班老鄉(xiāng)九年一貫制學校從事音樂教學工作。
參與工作四年以來,我勤勤懇懇,扎扎實實,將自己所學學問用到教育教學中,特殊是節(jié)假日的慶?;顒?,如“六一〞、“元旦〞、“五四〞等節(jié)日是我大顯身手的時候,所編排的節(jié)目得到學生們的寵愛,同時也得到家長的好評和學校領導的認可。在各種活動中充分挖掘?qū)W生的音樂才能,培育了一批批特長生,分別送往xx高等專科學校,以及xx職中舞蹈班。
愛人,xxx,傣族,如今xx鎮(zhèn)xx小任教,并帶有未滿6個月大的孩子。妻子也是音樂專業(yè),工作又十分仔細負責,開學一個月后產(chǎn)假結(jié)束就馬上投入到工作當中。未滿六個月的獨生子4個月就因工作緣由而不能母乳,遠在xx的母親因身體不好,不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回xx岳母家。而岳父在20xx年2月份查出:癌癥晚期。岳父是xx縣xx小的一名老教師,名xxx,今年54歲,辛辛苦苦為教育事業(yè)奉獻了30多年的他,卻因患了癌癥不得不離開他耕耘一生的講臺,離開他心愛的學生,只能與藥物相伴。53歲的岳母,既要照看87歲的爺爺和生病的岳父,還要照看未滿6個月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長輩,身為人父我不能照看孩子,身為人夫我不能為妻子分擔任何責任。工作和家庭讓我心力憔悴,目前的狀況,我既不能全身心的投入到教育教學工作中,也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。
敬重的領導,為了盡到人子、人父、人夫的職責,更好的為人師表。我懇請領導能夠同意我的調(diào)動請求,我申請調(diào)到xx鎮(zhèn)任教。
妥否,請領導批示。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師崗位調(diào)動申請書7
敬重的各位領導:
我叫xxx,男,xx年x月出生,xx年畢業(yè)于xx教育專業(yè),同年參與工作,如今xxx任xx教學工作,現(xiàn)任學校團委副書記,為學校xx年后備干部培訓對象。
我于xx年x月至今,始終擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。xx學年xx班被評為"優(yōu)秀班集體",xx學年、xx學年xx班和xx班被評為"文明班集體".個人也在xx年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參與工作以來,始終喜愛教育事業(yè),勤勤懇懇,仔細做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。因此獲得了xx年度"先進教師"榮耀稱號。
因我的愛人xx在xx中學擔任xx教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著,生活上頗為不便。xx年x月xx日我愛人欣然地參與了貴校的優(yōu)秀教師聘請會,并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的困難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的秀麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得猶如亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓舞自己需要繼續(xù)在困難困苦中潛行,永久都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的"家"里。
再此,我特殊懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個喜愛教育事業(yè)的年輕教師,削減生活上的后顧之憂,支持鼓舞我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到xx.貴校是一所出類拔萃的學校,是很多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。
假如學校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為xxx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
教師崗位調(diào)動申請書8
我于20xx年安排到YT中學,現(xiàn)擔任初三化學教學工作。由于我家?。牵卸ぷ鞯攸c在YT,相距太遠,經(jīng)濟上帶來極大負擔,生活上也極為不便等緣由,特向領導提出申請:調(diào)回GP工作。
本人自從參與工作以來,始終喜愛教育事業(yè),勤勤懇懇,仔細做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參與全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成果均名列前茅。因此本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全?!皟?yōu)秀教師〞榮耀稱號,今年6月又被推舉為縣優(yōu)秀教師。
20xx年12月,我與在在****工作的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母始終跟我們居住。我們的女兒今年9歲,如今試驗小學讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。如今愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在**工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務勞動。期望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個喜愛教育事業(yè)的年輕教師,削減生活上的后顧之憂,支持鼓舞我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學?!?*鎮(zhèn)**小學或**鄉(xiāng)**小學。
假如上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在**鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為**的教育事業(yè)添磚加瓦。
最終,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。感謝!
教師崗位調(diào)動申請書9
敬重的領導:
您好!首先感謝領導在百忙中批閱我的工作調(diào)動申請報告!
我系xx中的一名高中教師,在學校領導的關心下我特別喜愛本職工作。自xx年參與工作以來,校領導出于對我的培育和愛惜,讓剛踏出校門的我擔任高中的英語教學工作,兩年中我始終從事高中年級英語教學的任務,對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠準時為學生備考提高主動的幫助,為學生的學習提供了信念和動力。同時在教學方面也積累了相當多的閱歷,能夠適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥當?shù)奶幚?,讓學生跟上學生的進度??梢哉f工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這兩年的時間中,也主動與有閱歷的教師溝通、學習,相互促進,謀求共同進展。工作閱歷的累積和能夠與同事之間快速的保持良好的合作關系是我的特長。在單位我服從領導的支配,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且主動參與各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的進展。
家距離單位較遠,但是工作兩年來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄很多與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
夫妻兩地居住,愛人在xx區(qū)內(nèi)上班,每天工作繁重,根本無暇顧及到自己的飲食方面,只能在同樣工作繁忙的父母家中解決飲食問題,已經(jīng)成家立業(yè),卻還要做啃老族,讓我們內(nèi)心深感愧疚。而且結(jié)婚這么久,因為兩地分居,孕育下一代的歷史重任只能一推再推。這一切的'一切給工作和生活都帶來了諸多困難。
期望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個喜愛教育事業(yè)的年輕教師,削減生活上的后顧之憂,支持鼓舞我將教學工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調(diào)動到市內(nèi)離家相對較近的學校。
假如上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮!
申請人:xx
申請日期:xx年x月x日
教師崗位調(diào)動申請書10
敬重的各位領導:
您好!首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。
我叫蔣付成,家在四川省成都市武侯區(qū)。于20xx年從西昌畢業(yè)后,于參與了20xx年資陽市安岳縣教育局組織的教師公開聘請,被聘任后安排到安岳縣華嚴小學任教。從事教學工作的這幾年年中,我參加了學校的小學數(shù)學教學、思想品德教學等教學工作,協(xié)助學校處理雙基統(tǒng)計、打字復印等工作。
我于20xx年至今,從事教育教學工作是兢兢業(yè)業(yè),完成各項任務,同時也得到了學校領導、師生的一致好評。在20xx年擔任村主任教師工作,20xx-20xx年度考核優(yōu)秀獎,20xx-20xx年度考核一等獎,20xx-20xx年度考核一等獎,同時班級也被評為縣級優(yōu)秀班集體。
如今的校地處資陽市安岳縣華嚴鎮(zhèn),離家約240公里,從學校到家坐車需6小時左右,平常上班回家很不方便。
同時家中有年老的父母需要照看,而我因工作緣由無法照看,完全依靠年邁的父親單獨承當,心中時常凄凄,未盡人子之責。
我和愛人于20xx年結(jié)婚,至今長期兩地分居,還好感情基礎良好,至今沒有感情問題發(fā)生。但是時時想來,丈夫丈夫,一丈之內(nèi)方為夫,未盡為夫之道在離婚率如此高的時代也是憂心忡忡。
在20xx年7月有了小孩,如今始終由我妻子在家照看,從嗷嗷待哺到咿呀學語,毫無為父之功。
在生活上還存在許多實際困難,一邊要搞好學校教學,還要時常掛記家里的一切。長期以來,我始終在學校與家庭間奔波,困乏之極,實在難以支撐。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,期望能調(diào)入附近的學校工作,為本系統(tǒng)多做一些奉獻。
我特殊懇請領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個喜愛教育事業(yè)的年輕教師,削減生活上的后顧之憂,支持鼓舞我將教學工作搞得更好,假如領導同意了我的申請,那么,我堅信,不用在安岳和成都往返奔波,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果。敬請領導批準。
此致
敬禮
申請人:xxx
xx年xx月xx日
教師崗位調(diào)動申請書11
敬重的領導:
您好!
首先感謝您兩年來對我的關懷和照看,同時感謝領導在百忙中批閱我的申請報告!
我系xx小學教師,在領導的關心下我特別喜愛本職工作。自20xx年參與工作以來,校領導出于對我的培育和愛惜,讓剛踏出校門的我連續(xù)x年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,并先后從事了x、x年級的語文、數(shù)學,x年級的英語等教學工作,在工作中學到了許多學問。在單位我服從領導的支配,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且主動參與各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的進展。
家在xx距離單位較遠,工作x年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,期望能夠在不影響工作的狀況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的xx鎮(zhèn)xx小學,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些奉獻。
因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。感謝!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年x月x日
教師崗位調(diào)動申請書12
敬重的領導:
您好!
首先感謝領導在百忙中批閱我的工作調(diào)動申請報告!
我系x中的一名高中教師,在學校領導的關心下我特別喜愛本職工作。x年中我始終從事高中年級英語教學的任務,對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠準時為學生備考提高主動的幫助,為學生的學習提供了信念和動力。同時在教學方面也積累了相當多的閱歷,能夠適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥當?shù)奶幚?,讓學生跟上學生的進度??梢哉f工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這x年的時間中,也主動與有閱歷的教師溝通、學習,相互促進,謀求共同進展。工作閱歷的累積和能夠與同事之間快速的保持良好的合作關系是我的特長。在單位我服從領導的支配,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且主動參與各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的進展。
家距離單位較遠,但是工作x年來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄很多與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
夫妻兩地居住,愛人在xx區(qū)內(nèi)上班,每天工作繁重,根本無暇顧及到自己的飲食方面,只能在同樣工作繁忙的父母家中解決飲食問題,已經(jīng)成家立業(yè),卻還要做啃老族,讓我們內(nèi)心深感愧疚。而且結(jié)婚這么久,因為兩地分居,孕育下一代的歷史重任只能一推再推。這一切的一切給工作和生活都帶來了諸多困難。
期望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個喜愛教育事業(yè)的年輕教師,削減生活上的后顧之憂,支持鼓舞我將教學工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調(diào)動到市內(nèi)離家相對較近的學校。
假如上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年x月x日
教師崗位調(diào)動申請書13
敬重的領導:
本人xxx,女,19XX年2月出生,19XX年畢業(yè)于XX師范學校普師專業(yè),如今xx市xxxxx中心小學教授小學數(shù)學課程。本人于20xx年9月至20xx年7月,在XX職業(yè)技術學院〔原XX教育學院〕進修漢語言文學專業(yè)〔大?!常F(xiàn)已畢業(yè),并已取得小學一級教師資格等職業(yè)證書。
本人自從參與工作以來,始終喜愛教育事業(yè),勤勤懇懇,仔細做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參與鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成果均名列前茅。因此本人也多次獲得了xx區(qū)、xx等教育部門授予的“優(yōu)秀教師〞榮耀稱號。
因我的愛人在XX市內(nèi)上班,未滿三歲的獨生女XXX在市內(nèi)中山幼兒園讀小小班,生活上頗為不便。期望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個喜愛教育事業(yè)的年輕教師,削減生活上的后顧之憂,支持鼓舞我將教學工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調(diào)動到市內(nèi)離家相對較近的學校。
假如上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在xx鎮(zhèn)和xx市內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
教師崗位調(diào)動申請書14
敬重的學校領導:
本人XXX,男,19XX年XX月出生于XX。自年畢業(yè)于XXX學校,至今始終在XXX小學工作了XXX年。20xx年來,也要真誠地感謝XXX小學及中心學校領導始終以來的鼓舞、栽培、培育和提攜,我終生難忘。正因為有你們的鼓舞和支持,我才能仔細做好
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