第頁(yè)共頁(yè)函授大專(zhuān)自我鑒定范文匯編四篇函授大專(zhuān)自我鑒定范文匯編四篇函授大專(zhuān)自我鑒定篇1這幾年通過(guò)自身的努力，使自身掌握了學(xué)習(xí)方法，變成了學(xué)習(xí)的主人，鍛煉了自身的毅力，培養(yǎng)了自身吃苦耐勞的品質(zhì)，為自身終身學(xué)習(xí)奠定了基矗經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)使我在個(gè)人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了進(jìn)步，本專(zhuān)業(yè)根底課程的學(xué)習(xí)為以后更深化地學(xué)習(xí)和研究本專(zhuān)業(yè)更深一層次的知識(shí)做好了準(zhǔn)備。在思想品德上，我有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)決的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)____領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)制度，遵紀(jì)守法，保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上，我圓滿(mǎn)地完本錢(qián)專(zhuān)業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)才能。對(duì)office辦公軟件和其它流行軟件能純熟操作，平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識(shí)。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大進(jìn)步！在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對(duì)時(shí)間觀念性非常重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接將來(lái)新挑戰(zhàn)。作為積極樂(lè)觀新時(shí)代青年，我不會(huì)因?yàn)樽陨硎谴髮?zhuān)文憑而失去自信心，反而我會(huì)更加迫切要求自身充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我實(shí)現(xiàn)將來(lái)目的。我相信：努力一定能贏得精彩！塑造一個(gè)安康，充滿(mǎn)自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì)是在不斷變化，開(kāi)展的，要用開(kāi)展的目光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和缺乏，要適應(yīng)社會(huì)的開(kāi)展，得不斷進(jìn)步思想認(rèn)識(shí)，完善自身，改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的開(kāi)展要求。這幾年學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)必將應(yīng)用到以后的工作之中，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)步了工作才能。由于有豐富的知識(shí)儲(chǔ)藏，將會(huì)在以后的工作中得心應(yīng)手，高人一籌。除了工作方面的進(jìn)步、毅力的鍛煉，更重要的是為以后的人生提供了豐富的營(yíng)養(yǎng)，將自身塑造成有用的人才，充分發(fā)揮個(gè)人的作用，有效地效勞于社會(huì)。做一個(gè)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)建立者和接班人。函授大專(zhuān)自我鑒定篇2三年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)理論是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的進(jìn)步?，F(xiàn)總結(jié)鑒定如下：一、思想認(rèn)識(shí)方面：本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì)學(xué)》、《咨詢(xún)心理學(xué)》、《兒童開(kāi)展心理學(xué)》等課程，對(duì)各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的理解和把握。特別值得一提的是：通過(guò)對(duì)兒童開(kāi)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人理解到老師要用開(kāi)展的目光對(duì)待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生；通過(guò)對(duì)人格心理學(xué)理論和咨詢(xún)心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的老師不是合格的老師。合格的老師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造安康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目的。二、業(yè)務(wù)知識(shí)方面：三年的函授學(xué)習(xí)，本質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短，但本人覺(jué)得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與理論》之后，本人覺(jué)得自己的理論程度提升了許多。平時(shí)，本人會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育理論中，效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。工作之余，本人還會(huì)積極地撰寫(xiě)教學(xué)論文和教育案例，制作個(gè)人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，個(gè)人智客在蒼南縣首屆老師智客、博克大賽中獲得二等獎(jiǎng)。三、專(zhuān)業(yè)技能：本人是一名班主任。班主任的職責(zé)是管理好班級(jí)，為全體學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。怎么樣的班級(jí)才算是一個(gè)好的班集體呢？函授學(xué)習(xí)之后，我明白了一個(gè)良好的班集體的標(biāo)志是：①班集體有了一個(gè)較穩(wěn)定的、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心，班干部能獨(dú)立開(kāi)展各項(xiàng)工作；②班級(jí)目的已成為學(xué)生個(gè)體的奮斗目的；③學(xué)生是非觀念強(qiáng)，有正確的集體言論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的，它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的函授，我還學(xué)到了班級(jí)組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無(wú)窮的智慧，讓我的學(xué)生越來(lái)越信賴(lài)我。四、存在的問(wèn)題：三年的函授，本質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課老師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但因?yàn)闀r(shí)間段，教學(xué)走過(guò)場(chǎng)，考試也走過(guò)場(chǎng)，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大局部只能靠學(xué)員本人在教學(xué)理論中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下老師急需解決的問(wèn)題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用，語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用，新課程背景下老師角色的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的標(biāo)準(zhǔn)操作等無(wú)法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣闊老師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。也是本人存在的問(wèn)題。函授大專(zhuān)自我鑒定篇3光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過(guò)兩年半年輪，即將函授畢業(yè)的我，點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然明晰清楚。自從XX年年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)錄取之后，充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間，我堅(jiān)持不遲到、不早退，勤做筆記，按時(shí)完成作業(yè)，有要事那么向班主任請(qǐng)假。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論與實(shí)際工作相聯(lián)絡(luò)，把函授時(shí)不能作詳細(xì)講解的書(shū)本知識(shí)理解消化。通過(guò)兩年半的專(zhuān)科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的進(jìn)步，先概括如下：〔一〕思想認(rèn)識(shí)：本人在函授學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開(kāi)設(shè)的'專(zhuān)業(yè)課，特別是對(duì)學(xué)院開(kāi)設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的老師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造安康的人格與培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目的?！捕硺I(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)：山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大進(jìn)步了業(yè)務(wù)才能。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)與教育理論中，效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。〔三〕專(zhuān)業(yè)技能：本人是一名幼兒老師，在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，還有《幼兒衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等，通過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多，也學(xué)會(huì)了怎樣處理突發(fā)事件。短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過(guò)去了，我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)，重溫了快樂(lè)的大學(xué)生活，進(jìn)步了教育教學(xué)才能，而且更加堅(jiān)決自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮了個(gè)人潛力，有效地效勞于教育事業(yè)，效勞于社會(huì)。函授大專(zhuān)自我鑒定篇4光陰走過(guò)兩年半的年輪，即將畢業(yè)的我回憶過(guò)往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然明晰清楚，自從20xx年9月為珠海電大工商管理專(zhuān)業(yè)錄取后，充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的斗志全身心地投入電大學(xué)習(xí)中。上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事那么向老師請(qǐng)假。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真預(yù)習(xí)功課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘電大的任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)絡(luò)，把課堂不能作詳細(xì)講解的書(shū)本知識(shí)理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能沉著應(yīng)付每一次考試，并獲得不錯(cuò)的成績(jī)。通過(guò)兩年半的電大本科學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的進(jìn)步，先概括如下：〔一〕思想認(rèn)識(shí)：本人在電大學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)電大開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課，通過(guò)對(duì)電大開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。〔二〕業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)：珠海電大的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，使本人在電大學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大進(jìn)步業(yè)務(wù)才能。使本人的業(yè)務(wù)才能大大提升，本人把所學(xué)理論運(yùn)用到工作理論中，效