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文檔簡介

大學生個人學習計劃大學生個人學習計劃1

為了響應學校"提高自主學習能力,爭做優(yōu)秀大學生"的號召,確保大學學習及生活質量。為此,特制訂計劃如下:

一、專業(yè)學習方面

〔1〕課堂仔細聽講,隨堂解決疑難問題,課后進行拓展訓練穩(wěn)固加深,對于要求背誦的'學問做到耳熟能詳,對于應用性技能多多練習提升自己的專業(yè)水準。

〔2〕保質保量完成老師的課后作業(yè),到達學習與運用的結合。

〔x〕加強應用文寫作,能把握各項文書寫作?!补珓瘴臅?。事務文書等〕

〔x〕提高政治修養(yǎng),觀看政論性節(jié)目,了解國家方針政策。

二、課外自主學習方面

〔1〕嚴格規(guī)劃課余時間,保證每星期有10小時在圖書館學習。

〔2〕有計劃的學習新聞廣告策劃促銷公關等方面學問。

〔x〕接觸公務員考試類書籍,為以后公務員考試做預備。

〔x〕了解各行業(yè)的運行模式文化背景提高適應社會的能力。

三、證件考取方面

〔1〕仔細學好英語,務必在六月份通過英語四級。

〔2〕練習計算機操作,務必在三月份通過計算機一級。

〔x〕加強一般話訓練,爭取到達二級甲等水平。

〔x〕預備教師資格證考試的相。

大學生個人學習計劃2

一、引言

大學階段,是人生進展的重要時期。我們的世界觀、人生觀、價值觀在這個階段被漸漸確定。我們也可以在這樣重要的時間段選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發(fā)覺自己一事無成,只留下四年的蒼白,無力地懊悔,遺憾。我,則期望四年以后可以對自己有一個好的交代,期望那時的自己可以對著自己的心無愧地說:這四年我沒有白費;這四年我過得很充實;這四年我學會了許多;這四年我所學到的學問或者閱歷將會對我的人生產生重大的影響。我人生中重要且美妙的回憶可以從我的大學四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學業(yè)規(guī)劃,期望它時刻鞭策著我,提示著我夢的方向,我所追求的遠方……為勝利插上一對翅膀,助它翱翔。

二、自我分析

1、自我認識

優(yōu)點:性格沉穩(wěn)內斂、執(zhí)著冷靜、心思縝密、做事仔細負責、真誠待人。

缺點:易靜默寡言、優(yōu)柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏肯定的主動性。

愛好聽歌、寫作、閱讀、動漫,喜愛靜謐的自然的氣息

2、自我剖析

有時候太過清靜,心里想的事情太多無形中產生的許多壓力讓自己過得很累,學習上有時候管不住自己的玩心,需要時間的磨礪讓自己變得沉得下心去學

3、自我要求

①增添自我約束力和自我管理能力,學會自省

②增添生活與學習的主動性

③主動向上并不斷實現自我完善

三、專業(yè)分析

我所在的是xx專業(yè),xx是許多學科都會涉及到的工具,它是一門基礎學科并于微小中貫穿我們生活的點滴。不管是以后的考研或者是對于我們自己以后的專業(yè)進展來說,學好xx很重要。而針對xx這門課的學習,在把握方法的同時大量的練習是必不行少的,它不同于大部分其他專業(yè)的學習。只有扎實的把握才是真的領悟,沒有半懂不懂。假如可以真的學好這門課,對我們的將來進展確定是有很大好處的。

四、社會環(huán)境分析

經濟全球化使世界各國聯系日益緊密,英語發(fā)揮著越來越重要的作用,學好英語對于我們來說是社會進展中的必定要求。隨著信息時代的到來,各種工作崗位對于計算機的應用能力要求也越來越高。作為新一代的高校大學生,我們要時刻謹記英語和計算機的學習對于我們人生進展的重大影響力,并抓住一切機會去把握它們,提高自己的應用能力。

時代為當代高校大學生的成長提供了寬闊的舞臺,也對當代高校大學生的能力和素養(yǎng)提出了更高的.要求。高校大學生要適應時代的要求,肩負起新的歷史使命,既需要提高科學文化水平和專業(yè)能力,又需要提高思想道德素養(yǎng)和法律素養(yǎng)。

五、學業(yè)目標定位

1、學習及個人進展方面的定位:學好自己的專業(yè)課,提高思想認識,以優(yōu)異的成果完成大學學業(yè),在大四順利考上討論生。課余時間適當地看自己想看的書,保存對文字的敏感性。把握基本的計算機應用技能,說好英語。培育自己的人文科學和自然科學素養(yǎng),使自己朝著復合型人才的道路進展。(四年中最不能放下的就是學習,要不顧一切地去學習,朝著自己心的方向不留不該有的遺憾。)

2、身體素養(yǎng)方面的定位:不熬夜,保持作息時間正常。堅持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。保持體重正常,瘦點更好。

六、具體計劃實施方案

(記著:只有真才實學才會被接納,我們應當有長遠的目光,將自己歷練至不敗之地)

每天必做:早上六點起(星期六、日沒特別要求),做兩篇英語閱讀題(如:快速閱讀),之后朗讀英語(包括單詞,短語,課文)。做好課前預習、課后復習,做好相關筆記。合理支配科目每天學習占用的時間及進行科目學習的先后順序。

每周必做:上機練習英語聽力(每次兩單元),對《辦公自動化及其應用》及《大學計算機》的學問進行操作實踐(目前大一的支配)。

大學生個人學習計劃3

本學期期望能爭取獲得優(yōu)良成果,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)學問和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習看法,培育主動勤奮的學風。所以如今做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的'內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

2.每周抽一些時間,1小時學習英語,沖刺英語4級和學士學位英語。

3.堅持去校圖書館借書閱書,堅持完成老師布置的作業(yè),并且做好讀書筆記,時時復習。

4.對于課程學問,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,經常翻閱。

5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得缺乏的地方,下個月要留意改良。

6.身為一個學習文化事業(yè)管理的的學生,對于管理學與藝術要有相關的敏感度和實踐能力是特別重要的,所以要堅持在平常課余生活多跟人溝通接觸和仔細對待老師課上授與的學問加以內化。

7.多外出城市及多與社會接觸,鍛煉自己的膽識和交際能力,外出接受磨練還能提高社會閱歷和增廣見聞。

大學生個人學習計劃4

轉瞬間我的大學生活已經過去了四分之一,猶記剛剛報到時的羞怯和傻氣,懷念驕陽下軍訓時的無奈、辛苦和美好。憶起基礎部面試時,夾雜著畏縮的剛毅,還有初入校內時的欣慰和感動,心中有太多的感慨。

我覺得讀大學,應當把握七項學習:學好自修之道、基本學問、實踐貫通、興趣培育、主動主動、把握時間、為人處事。要從思索中確立自我,從學習中尋求真理,從溝通中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實踐中懂得價值,從興趣中攫取歡樂,從追求中獲得力量。

學好自修之道:

自修即自學能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。在大學期間,學習專業(yè)學問當然重要,但更重要的還是要學習思索方法,培育舉一反三的能力,只有這樣,大學畢業(yè)才能適應瞬息萬變的現代社會。

基本學問:

明確大學期間學習各門功課的重要意義,把握修養(yǎng)的方法做到“知〞、“行〞統一,提高自我修養(yǎng)和意識,努力學好英語,為三級考試和將來的面試、就業(yè)做好預備。

實踐貫通:

在大學里,我們應當懂得每一個學科的學問、理論方法與具體的實踐、應用如何結合起來。無論學習何種專業(yè),何種課程,假如能夠在學習中努力實踐做到融會貫通,我就可以更深入地理解學問體系,可以牢牢記住學過的.學問。

培育興趣:

開拓視野,立定志向。歡樂和興趣是一個人勝利的關鍵,在追求興趣之外,更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤,興趣就像風帆。兩者相輔相成,助你駛向理想的港灣。

主動主動:

果斷負責,創(chuàng)造機遇。從大學的第一天開始,我們就必需成為自己將來的主人,我們必需主動管理自己的學業(yè)和將來的事業(yè)。理由很簡潔,因為沒有人比你更在乎你自己的工作和生活,讓大學生生活對自己有價值是我們的責任。

把握時間:

事分輕重緩急,人應自控自覺。除了主動主動的看法,大學生還要學會支配自己的時間,管理自己的事務。

為人處事:

培育友情,參加群體。許多同學入校時都是第一次離開父母,離開自己生長的環(huán)境進入校內開始集體生活。如何與同學、舍友相處,就成了大學學習內容的一部分。

大學生活是一個多姿多彩的世界,我們如今選擇,決定著將來的命運。我期望在這片秀麗的土地上,播下夢想的種子,用辛勤的汗水去澆灌出勝利的花朵。

大學生個人學習計劃5

一、前言

“學高為師,德高為范〞是對老師最崇高的贊譽。〞作為一名實習生,作為一名剛剛任課的化學教師,我將以塑造良好教師形象為指南,以關懷學生成長為目標,在不斷充實、完善自我的同時,為學校進展作出應有的奉獻。

二、師德學習目標

1、理解中學教育工作的意義,喜愛中學教育事業(yè),具有職業(yè)理想和敬業(yè)精神。

2、樹立育人為本、德育為先的理念,將學生的學問學習、能力進展與品德養(yǎng)成相結合,重視中學生的全面進展。

3、履行教師職業(yè)道德規(guī)范。關愛學生,敬重學生人格,富有愛心,責任心,耐煩和細心;為人師表,教書育人,自尊自律,以人格魅力和學識魅力教育感染中學生。

三、具體學習措施

1、愛崗敬業(yè)

喜愛教育事業(yè),安心從教,踏實工作。喜愛學校,關懷學校的進展,盡心盡職地做好本職崗位上的教育教學、管理、服務工作,樹立典范。學校德高望重的教師較多,教學閱歷、班級管理方法豐富,應主動向這些教師學習,促進教師專業(yè)成長。

在教育活動中,要不斷地完善自己,才能在課堂與教學中提升自己。平常要備好課,依據學生與自己的狀況,做好組織活動,仔細的上好課。

2、關愛學生

關愛每一位學生,做學生的知心朋友。堅持客觀、公正地對待和評價每個學生,擅長發(fā)覺學生身上的優(yōu)點,并鼓舞學生追求進步。利用閱讀課堂,廣泛開展閱讀活動,提高學生閱讀興趣和能力,讓書香濡染心靈,讓閱讀伴隨成長。

在課堂上,要仔細傳授學問,做好學生在學問方面的引路人;在生活中,要從心底里關懷學生,做好學生的良師益友,循循善誘,引導與教育他們走上正途,在平常喜愛學生,了解學生,敬重他們,建立平等的師生關系,不體罰學生。

3、協調合作

協調班主任的協作,與班主任協力共同教育好每一個孩子。班主任是孩子的心中偶像,班主任對孩子的影響隨處可見。因此,我將利用活動和班主任共同探討關于孩子成長中遇到的各種問題。作為科任我將細心觀看每一個孩子的微小改變,利用座談等形式與班主任溝通,做讓班主任們認可和值得依靠的科任。

4、以身作則

我們不僅要有良好的學問去教書育人,還要做一位堂堂正正的'人,要做一位有人格魅力的老師。為人師表是教師的美德,教師在教育人應當怎樣做人之前,要先知道自己應當怎樣做。教師有劇烈的典范性,我會以身作則,感召學生,自己做到言行一致,才能培育出言行一致的學生。

5、充實自我

通過讀教育專著,學師德規(guī)范,學師德先進個人的事跡,提升自身的理論素養(yǎng),徹底轉變師德觀念。關懷國家大事和時事,不斷學習專業(yè)學問和相關學科領域的學問,豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務上,思想上適應時代的進展需求,能夠與時俱進,勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。

四、實習期間師德學習場所

1、課堂教學中

2、教育調研

3、與實習學校領導與老師

4、與學生家長溝通過程中

五、檢驗與反思

仔細做好學習筆記,通過撰寫實習日志的方式寫好學習心得體會進行師德自查,反醒自己行為,不斷規(guī)范自己的言行,成為師生滿意、社會依靠的教師,建立學生意見簿,隨時了解學生的所需,改良自己的工作。

“十年樹木,百年樹人。〞我們將本著“愛惜學生,教育學生,為學生做表率,為學生做實事〞的原則,“春風化雨,潤物無聲,潛移默化〞的方式,不斷進取,勇立潮頭,與實俱進,繼往開來,爭取有更在進步。

大學生個人學習計劃6

對于計劃,我想了許多。我要在漸漸適應學習生活環(huán)境的過程中,明確遠期發(fā)展目標,從個人興趣愛好、思維方式、學問結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學三年的學習規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

大學的三年,幾乎可以說是人一生的基礎。自控力不好的放任的人在大學里簡直是浪費金錢與消磨激情,自律好學的人視大學三年為一生中最珍貴的光陰。大學的路該如何走,又該何去何從呢?有人認為,大一為試探期,大二為定向期,大三為沖刺期;還有一種觀點:大一是浪漫主義,大二是完善主義,大三是現實主義,大四是批判現實主義。這兩種觀點我都認可。

規(guī)劃大體可以分為兩部分,學習方面的和生活方面的。

學習方面,大一:打好專業(yè)基礎,初步了解專業(yè)以后的職業(yè)方向,學會與人相處,適應環(huán)境,提高人際溝通能力,培育興趣和自我的認識。

大一的我要學會自主學習、學會做事、學會共同生活、學會合作、學會生存、學會轉變,學會向他人學習,學會利用網絡學習。觀念上將“要我學〞變?yōu)椤拔乙獙W〞,腳踏實地學好基礎課程,特殊是英語和設計專業(yè)。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅決不移地學下去。大一適當參與些社團和組織,擔當肯定的職務,可以提高自己的組織能力和溝通技巧,鍛煉與能力提升的機會是許多的,盡管有些東西我會看不慣,有些事我也無法去轉變,但是我要去適應它。還要學會與各種人打交道,不管是喜愛的還是不喜愛的,要知道人際相容的重要性,獨特劇烈、鶴立雞群并不是好事。我要學會讓大部分人喜愛我,支持我,才算是真正意義上的勝利交際,為畢業(yè)求職面試先練好兵。目前,我是校團委實踐部和學院文體部的干事,覺得是對自我能力的一種鍛煉。在大學里要學會與人交際,擴大自己的交際圈,學會與人相處。自己一個人生活,面對的許多,要讓自己頑強起來,學會如何獨立生活,學會照看自己。在專業(yè)學習方面,大一要打好基礎,不要真的把作業(yè)當做任務去完成,而是能像做作品一樣去對待每次作業(yè)。

大二,我想大二的學習會比較緊急。

在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的預備,要把英語口語能力增添,還有計算機應用能力也要提高。并要把一些重要的高年級課程了解一下,以便向大三平穩(wěn)過渡??梢赃m當選讀其它專業(yè)的課程,使自己學問多元化。參與一些有益的社會實踐,可以嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培育自己的`吃苦精神和社會責任感。多了解一些關于我真正喜愛的東西,作為學習之余的消遣,心有所依,也能提高自己的文化素養(yǎng)和精神層次。

大三,是專業(yè)技能的穩(wěn)固期。

主動加深專業(yè)課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,也要提高求職技能、進行模擬面試訓練,了解各種工作信息渠道,要多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況,請教寫求職信、個人簡歷的閱歷,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。撰寫專業(yè)學術文章,提出自己的見解。參與和專業(yè)有關的暑期工作,和同學溝通求職工作心得體會。

生活和為人方面:我給自己定了要求。時刻想著他人。集體生活中要互相照看,互相體諒。敬重他人。寬容忍讓。不要太過于計較,要學會寬容待人;相互幫助。凡事都有個度,學生的本職工作就是學習,首要大事就是照看好自己。身體是革命的本錢。別因為管了閑事,把自己弄得手忙腳亂,那就本末倒置了。

交友方面,要交摯友、畏友、密友和學友。摯友是懇切、真誠以感情和原則為生的真心朋友。畏友就是朋友之間敢直言規(guī)諫,直陳人過,主動開展批語與自我批語的人。畏友可像一面明鏡,照出對方臉上的塵土與污點,可使自己準時發(fā)覺并予以改正。密友。就是能"緩急與共,生死可托"。即指親熱無間,感情深厚,能與自己同甘共苦的朋友。學友是指勤于學習或淵博的朋友。交學友可以增長學問,開闊視野,互相協作,取長補短,互相促進,互為鞭策。

規(guī)劃大體如此,我還會預備一本備忘錄,把近期的事項全部細致地寫上,幫助自己記憶,當完成一件事的時候,就在后面勾掉。定制小目標,一個個地去完成,以便去完成大目標。

我也會在自己的博客里,寫下屬于自己的大學心理歷程和生活中的點點滴滴,那代表的是真正的自己。我想到我畢業(yè)的時候,回顧自己的博客,那肯定是件很有感受的事。

大學是高等教育的殿堂,也是尋求學問的場所。它需要我們主動主動地去挖掘學問,去討論學問,去培育分析問題、解決問題的能力。在大學三年里,從未對自己的將來關切過思索過,也從未計劃過的人,對將來必定茫然無措。只有隨時預備出擊,并付諸行動的人,勝利才能垂青于他??傊移谕⑿湃?,不要輕易放棄,不要輕易言敗。經過大學三年的成長,我不僅會擁有過硬的專業(yè)學問,也會把握一些與人相處和社會工作的閱歷,并且,不會丟失我從小就始終執(zhí)著追求的夢想。

勝利只屬于有預備的人。

對于計劃,我想了許多。我要在漸漸適應學習生活環(huán)境的過程中,明確遠期發(fā)展目標,從個人興趣愛好、思維方式、學問結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學三年的學習規(guī)劃,為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

大學生個人學習計劃7

一、引言

大學階段,是人生進展的重要時期。我們的世界觀、人生觀、價值觀在這個階段被漸漸確定。我們也可以在這樣重要的時間段選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發(fā)覺自己一事無成,只留下四年的蒼白,無力地懊悔,遺憾。我,則期望四年以后可以對自己有一個好的交代,期望那時的自己可以對著自己的心無愧地說:這四年我沒有白費;這四年我過得特別充實;這四年我學會了特別多;這四年我所學到的學問或者閱歷將會對我的人生產生重大的影響。我人生中重要且美妙的回憶可以從我的大學四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學業(yè)規(guī)劃,期望它時刻鞭策著我,提示著我夢的方向,我所追求的遠方……為勝利插上一對翅膀,助它翱翔。

二、自我分析

1、自我認識

優(yōu)點:性格沉穩(wěn)內斂、執(zhí)著冷靜、心思縝密、做事仔細負責、真誠待人。

缺點:易靜默寡言、優(yōu)柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏肯定的主動性。

愛好聽歌、寫作、閱讀、動漫,喜愛靜謐的自然的氣息

2、自我剖析

有時候太過清靜,心里想的事情太多無形中產生的特別多壓力讓自己過得特別累,學習上有時候管不住自己的玩心,需要時間的磨礪讓自己變得沉得下心去學

3、自我要求

①增添自我約束力和自我管理能力,學會自省

②增添生活與學習的主動性

③主動向上并不斷實現自我完善

三、專業(yè)分析

我所在的'是數學專業(yè),數學是特別多學科都會涉及到的工具,它是一門基礎學科并于微小中貫穿我們生活的點滴。不管是以后的考研或者是對于我們自己以后的專業(yè)進展來說,學好數學特別重要。而針對數學這門課的學習,在把握方法的同時大量的練習是必不行少的,它不同于大部分其他專業(yè)的學習。只有扎實的把握才是真的領悟,沒有半懂不懂。假如可以真的學好這門課,對我們的將來進展確定是有特別大好處的。

四、社會環(huán)境分析

經濟全球化使世界各國聯系日益緊密,英語發(fā)揮著越來越重要的作用,學好英語對于我們來說是社會進展中的必定要求。隨著信息時代的到來,各種工作崗位對于計算機的應用能力要求也越來越高。作為新一代的大學生,我們要時刻謹記英語和計算機的學習對于我們人生進展的重大影響力,并抓住一切機會去把握它們,提高自己的應用能力。

時代為當代大學生的成長提供了寬闊的舞臺,也對當代大學生的能力和素養(yǎng)提出了更高的要求。大學生要適應時代的要求,肩負起新的歷史使命,既需要提高科學文化水平和專業(yè)能力,又需要提高思想道德素養(yǎng)和法律素養(yǎng)。

五、學業(yè)目標定位

1、學習及個人進展方面的定位:學好自己的專業(yè)課,提高思想認識,以優(yōu)異的成果完成大學學業(yè),在大四順利考上討論生。課余時間適當地看自己想看的書,保存對文字的敏感性。把握基本的計算機應用技能,說好英語。培育自己的人文科學和自然科學素養(yǎng),使自己朝著復合型人才的道路進展?!菜哪曛凶畈荒芊畔碌木褪菍W習,要不顧一切地去學習,朝著自己心的方向不留不該有的遺憾?!?/p>

2、身體素養(yǎng)方面的定位:不熬夜,保持作息時間正常。堅持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。保持體重正常,瘦點更好。

六、具體計劃實施方案

〔記著:只有真才實學才會被接納,我們應當有長遠的目光,將自己歷練至不敗之地〕

每天必做:早上六點起〔星期六、日沒特別要求〕,做兩英語閱讀題〔如:快速閱讀〕,之后朗讀英語〔包括單詞,短語,課文〕。做好課前預習、課后復習,做好相關筆記。合理支配科目每天學習占用的時間及進行科目學習的先后順序。

每周必做:上機練習英語聽力〔每次兩單元〕,對《辦公自動化及其應用》及《大學計算機》的學問進行操作實踐〔目前大一的支配〕。

大學生個人學習計劃8

好不簡單來到了理想的大學校內,但四年的時間說走就走,我可不能在這個階段就讓自己輕易的放松下來!在分析了上學期的學習狀態(tài)和狀況后,我針對自己的學習狀況做了學習計劃如下:

一、本學期的學習目標

1、加強專業(yè)的學習和擴展

通過之前的學習,我在專業(yè)學習上有了肯定的了解和把握。但同時我也清晰的認識到,僅靠學校課堂上的學問的是完全不夠的。作為大學生,我必需發(fā)揮自身的自學能力和主動主動的看法,通過自我的擴展,去了解更多有關的專業(yè)學問。

2、提高自我的學習看法和方法

學會“學習〞也是一種重要的學習,為能更好把握大學的資源和機會,我要學會與大家的溝通,且要學會利用學校的資源,發(fā)揮自身大學生的學習優(yōu)勢,主動主動的去查找更適合自己的學習方法!

3、提高生活能力,做好自我管理

大學階段,我要把握的已經不僅僅是學問了。在生活、人際、自我管理上都因該主動的提高自己。

二、具體計劃

思想方面:我要加強自身的管理要求,日常多關注時事進展,提高自身的思想品德。且在班級的生活中,我也要更多的`與大家做好溝通和溝通,在班級中履行好自身的責任和義務,保證自身個人思想水平和責任感的提升。

學習方面:提高自身自覺性,通過圖書館和網絡搜集相關學問,并在課后主動參加同學們的商量和分析,主動聯絡請教老師,提高自身能力。

此外,也要準時的將自己的學習付諸實踐,通過實際的操作來累積專業(yè)的實際閱歷,提高個人的實操能力,而不僅僅只是學問儲備。

另外,對于專業(yè)的學習,我要擴大性的去學習,去了解,不能讓自己只盯著一個方向,要廣泛的去了解這個行業(yè),進展自身的能力范圍。這樣才能抓住更多的機會,增加將來的可能性。

生活方面:在日常里,我要嚴格的鍛煉自身的獨立能力,主動做好寢室的衛(wèi)生清掃并提高個人的消費觀念。以大學的生活來鍛煉自己獨立自主的能力。另外我也要多和同學們加強生活溝通,提升自己的人際圈,培育一些簡潔的興趣愛好等。

大學的生活很精彩,充滿了各種可能和機會在里面。為此我才更要緊緊的抓住大學的機會,努力的鍛煉自身能力,讓自己在這段生活中有更大的收獲,更杰出的成長!

大學生個人學習計劃9

新學期,新起點,新期望。令人難忘的大一上學期已經結束了。即將開始的新學期又應當怎樣度過呢?是平平凡庸,碌碌無為,還是為了夢想勇往直前。答案當然是后者。所以必需在新形勢、新任務下,制定切實可行的學習計劃,向著自己理想的目標不斷地邁進。

學期的基本目標是保證所學各科不被掛,并盡量取得優(yōu)異的成果。還有就是對于司法考試的復習和英語四級考試。目標是有了,接下來就看如何去做了。每天必需去自習室學習,這是必需得。每天學完的學問都要準時消化。該背的背,該記的記,不留任何死角。省的`到了考試前期舍命地復習??隙ㄒ龅健敖袢帐?,今日畢〞。使自己的一天感到充實。下面就是司法考試了。雖然如今看來司法考試離我們很遙遠,但是面對“天下第一考〞,我們必需盡早做好預備。提前熟識考試題型和試卷難度。對于所舉案例要仔細分析,弄清來龍去脈,做到心中有數。這學期沒事就翻一翻歷年真題。對于那些對自己有用的學問肯定要記下來,長期積累和總結。假如你能堅持下來,那么到了大四你又何懼司法考試。接下來是英語四級考試。英語學習是日積月累的過程。假如你過去沒有好好學的話,那么就從如今開始吧,每天必學英語,把四級考試當成高考來看待,用高考的精神對待四級考試就沒有什么辦不到的。每天堅持背歷年的真題作文是一舉兩得的事,既練了口才,又背了短文。然后是閱讀,多做題,感悟內涵,保持做題的手感。最重要的是聽力,有時間就聽校內英語節(jié)目,多聽、多練、多讀。熟能生巧,聽多了自然就熟了。但是這是一個長期的過程,必需堅持住。

我是這樣想的,也肯定會這樣做的。只有這樣我才會在實現理想的道路上又邁進一步。才能最終實現自己的理想。

大學生個人學習計劃10

我曾以為大學是學生的天堂,我們最終能夠自由的支配自己的生活。然而真正跨入大學的殿堂才發(fā)覺并不是那么會兒事:我們仍舊有許多的學問要去學習,甚至不僅僅得學習專業(yè)學問,一些交際技巧,演講口才等也都需要我們去學習。大學,非但不是我們學習生涯的結束,相反的,它更是一種開始,一段精彩人生的序幕!

我從小在大學校區(qū)周邊長大,看過一屆屆的大學新生報到,老生離去。每當學期末,甚至有大學生們穿著學士服高興地扔帽,然后又哭又笑。那時真是不能理解,即使是此刻也依舊。但朦朧中也會感到“大學〞,她所帶來的喜悅與傷悲。而此刻,我正是在為著更多的喜悅,更少的傷悲懊悔而努力。

是的,沒有規(guī)矩不成方圓。我并不是個喜愛按照計劃按部就班的人,然而勝利卻又是需要一步一步實現的。“大學〞這幅宏大的畫卷,需要我們去為她揮灑激情努力的汗與淚。

大學里,人才從不缺少。在高中成果還不錯的我深深地體會到了“高手如云〞的卑怯。各種“學霸〞,英語狂,“社團之星〞的學長學姐們以他們的完善自信觸動了我。但也正因為如此,我更加期望能像學長學姐們一樣成為“閃亮亮〞的人物!

為此,我制定了以下大學階段的學習計劃。主要有五點:

一、提升自我的科學文化素養(yǎng)

1、學好專業(yè)學問。專業(yè)學問的是大學學習的奠基石,也是以后走上社會的基本要求。大多數的企業(yè)對員工的專業(yè)學問技能要求很高,這也促使我們要重視課本,回來課堂。

2、學習相關課程,如英語,計算機等。大學生數量的增加促使我們要更加嫻熟地把握外語以及計算機等學問。平常多練多用,在將來的擇業(yè)與生活中才更加能夠處于有利地位。

二、培育良好的學習與生活習慣

1、早睡早起身體好,身體是革命的本錢,在賺取“革命的利潤〞之前,我們需要有一副好身板,這樣才能在學習與生活上走得更遠,走得更快,走得更好。

2、早起的鳥兒有蟲吃。對大多數大學生,尤其是我來說,英語是一道橫亙在面前的高山,難以仰止;即使早早地被鬧鐘鬧起,也會若無其事地繼續(xù)睡下去。是的,懶散是一種很不好的習慣,它不能“慣〞,一“慣〞就壞。因此,我要痛下決心,痛定思痛,改掉這個壞毛病,將精力投入英語及其他重要的事務中去,也不枉費我大學四年的學習好時光。

三、以正確專心的看法應對學習

1、仔細對待每一次考試??荚囀菍ξ覀兠恳浑A段學校成效的檢測,我們不能消極地視之為“洪水猛獸〞,從而產生抵抗、畏懼的心理,這些心理都不利于我們正確的認識考試,更可能令我們考場失利。所以,專心備考的最高境界是要在平常就做好功課,完成學習任務,這樣,再怎樣考都不會怕了。當然,在這一方面也是我需要努力的。

2、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。這個可能會很難,但事實上,專心的三觀一旦建立,對我們構成樂觀正直的性格是很有利的,甚至可能會影響到長遠的將來。

四、提升人際交往潛力,培育社會實踐潛力

1、專心參加社團與班級活動,在活動中積累閱歷。社團與班級活動不僅僅有利于我們學習到我們平常所不常常接觸到的技能,還有利于我們與四周的人打成一片,建立良好的交際關系網,好處無限。當然,在活動中,正確解決問題與處理關系也是對我們潛力的極大考驗。

2、參加一些競賽、兼職等有利于培育提升閱歷的活動,在競爭中積累閱歷。競賽中遇強愈強,刺激好勝心,從而提高潛力;兼職中,半融入社會,在實際操作方面的潛力會有很大程度的提高。

五、學習學問之余,也可適當進行豐富多彩的娛樂活動,勞逸結合

1、旅游是許多大學生會選取的娛樂方式,近郊、鄰城等都是一時不錯之選,這對于以后生活、工作環(huán)境的'決定也有許多好處。更何況還有沿途的秀麗風光與友好的人們。

2、學習文體活動,如球棋類,樂舞類。這些活動不僅僅能豐富我們的課余,在一些交際場合還有利于我們向公眾“推銷〞自己對在校內里獲得院校嘉獎,或是在公共場所吸引眼球、呈現實力與魅力都有不行忽視的妙用。

總之,閱歷是需要去親身體驗的,習慣是需要專心培育的,學習是需要全身心投入的。萬萬不行馬虎行事。

我們明白自己擁有什么才能善加利用,我們明白自己需要什么才能確立目標。只有這樣才能使大學生活真正地豐富多姿!

由以上五點,我又提出了如下幾條近期目標:

1、課前時間預習該課即將學習的課程,課后當天穩(wěn)固,準時消化,防止考前臨時抱佛腳。

2、每日背100個英語單詞,聽一則BBC/CNN新聞,閱讀一篇英語美文,閑暇時聽英語音樂或看英文字幕的原聲電影。為英語四六級與期末考試做好充分的預備。

3、為考研做預備,各種證書的考試,英語四六級證書、計算機二級證書,甚至是各類專業(yè)證書。

4、多做運動,有空去跑步或打羽毛球,沒空的話也要做15分鐘/次的伸展運動。

5、選取對專業(yè)技能培育有利的社團與群眾活動,避開盲目造成的時間浪費。

6、參與兼職但不能與課程沖突。一方面增加了必需的資金來源,另一方面培育了社會實踐潛力。

7、旅游??纯粗苓吷踔粮h的地方,調劑心情、擴大視野,同時也是實現一向以來的愿望。

大學是個很寬松自由的學習環(huán)境,她不再像高中那樣只專注于學習書本上的學問,更多的是潛力上的鍛煉。也正因為如此,學習就應更加地自主,甚至不得不分出心神與精力給各種這樣或那樣的活動。一旦處理不好便是學習、活動兩頭不討好;而若勝利,便又是享之不盡的碩果。

因此,我要一步步的堅持下去……堅持,就是勝利!

大學生個人學習計劃11

作為一名大一新生,我覺得我應當要有一個好的看法,在這方面也應當要仔細的去做好預備,特殊是在往后的學習當中,要有合理的規(guī)劃,這一個學期當中的確還是有肯定的進步的,在這一點上面我的確是做的比較仔細的,接下來的學習當中這些的確是應當要努力去做好的,我我感覺特別的有意義,對于接下來的學習的也應當要有清楚的規(guī)劃。

搞好學習是一件很有必要的事情,如今我也在思索這些,首先我需要仔細的搞好自己的學習,仔細的聽講,上課仔細的回答老師的問題,主動起來,這一點是肯定的,我需要有這方面的心態(tài),這也是作為一名大學生應當要去努力,最重要的是努力學好自己的專業(yè),在專業(yè)學問上面我肯定會做的仔細的,需要嚴厲?起來,這一點是特別有必要的,我會保持虛心的看法,努力提高自己的專業(yè)學問,在這這一點上面的,如今我也考慮了許多,只有在這個過程當中虛心的學習,我需要去仔細的提高專業(yè)學問,在學習當中我也是有意識到這一點,這也是作為一名學生應當要有的看法,對于自己的專業(yè)學問要不斷的拓展。

大學期間的學習當中,專業(yè)是重中之重,所以平常需要花更多的時間在專業(yè)學問上面,這一點是特別關鍵的,我也會努力的提高專業(yè)學問,這也的確是應當要有的看法,專業(yè)學問上面,我會和更加優(yōu)秀的.同學請教,我始終都覺得處在一個什么樣的環(huán)境下面就會有什么樣的進步,這一點是肯定要去努力做好的,這也是一名大學生應當要有的看法,我特別清晰這一點,在學習方面我個人的能力是特別關鍵的,這也是作為一名學生應當努力去做好的,如今我需要學會去維持這樣的學習方式,在學習當中我也肯定會堅持去做好的,作為一名大學新生,我還有許多需要去規(guī)劃好的,當然學習是最重要的,我知道自己的主要任務就是學習,只有保持一個好的狀態(tài)才能夠讓自己做的更加的到位。

在接下來的學習當中,我會從自身各個方面做好規(guī)劃,有做的好的地方繼續(xù)保持,有缺乏之處就虛心的糾正,仔細的對待學習這準是沒錯的,多多學習,只有搞好了學習,才不會辜負了這大學幾年,所以我肯定會專心的,也會讓自己維持好的狀態(tài),爭取成為一名更加優(yōu)秀的大學生。

大學生個人學習計劃12

新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活的意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學生,我始終秉著“不斷進步〞的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:

一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它。

二、主動仔細完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮亮,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、注重學生會部門之間的宣揚溝通工作,相互溝通。

四、主動協作我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活的,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面進展。

第一學期是我的摸索階段,如今是我的實施階段,我要結合以前的學習閱歷來指定這學期的學習計劃.

首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活的.

其次,我要在社會上查找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.

第三,廣交朋友,查找機遇。

第四,學習還是挺重要的,合。支配自己的自習時間.

第五,不管今年有什么活動,我只要能參與的,盡量參與。

第六,生活的勤儉節(jié)省,不奢侈浪費.

第七,仔細抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮.

第八,生活的`中的點點滴滴,假如能舍得和放棄的,我都不會太在意,詳情成就勝利.

第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都仔細的對待,命運是可以靠自己爭取的.

第十,活出自己的人格和尊嚴.

對自己做全面細致的分解,爭取在畢業(yè)之前,合。利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向……有了計劃才能合。規(guī)劃,才會有奮斗的激情。

第十二,20xx年一起加油吧!

大學生個人學習計劃13

我覺得應當從三個方面來定位學習委員這個職位:學習方面、溝通方面、班級管理方面。

學習方面:

處理學習方面的事務是學習委員的主要工作,而這一方面的內容是特別煩雜的。溝通方面:我認為一名優(yōu)秀的學習委員,不僅要做好自己的主要工作,還要主動和老師同學溝通,承當溝通方面的工作。班級管理方面:學習委員也是班委中的一份子,所以除了做好自己的本職工作外,也要主動參加班級管理的工作。

工作宗旨:

全心全意為全體同學服務。

工作計劃:

為了促進以后的工作,更好的促進班級學習工作進展,更好的為全體同學,我制定了如下的工作計劃:

1、努力學習,爭取取得好的成果在學習中起到帶頭作用。作為班級的學習委員,我要以身作則,努力學習,在保證自己學習的同時,還要主動努力的幫助身邊的同學共同學習,做一名學習、工作雙豐收的優(yōu)秀學生干部。

2、主動地協作好老師的日常教學工作,按時收發(fā)作業(yè),準時傳達老師的學習任務和要求,主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見和同學們的學習狀況,并把好的建議準時傳達給任課老師,以便老師針對具體狀況實行具體的教學方案。

3、多其他班的學習委員溝通,與其他班干部共同商量學習方法與工作思路,一起努力把關于學習的工作做好。主動協作班長、團支書以及其他班委,仔細工作,全心全意為同學服務,主動主動幫助學習上有困難的同學,為班級獻上自己的`一份力量,承當我應付的責任。

4、制定合適的學習計劃,組織、帶動同學們在課余時間一起學習,商量解決學習中遇到的問題。大家都相互學習,增加學習的主動性,使同學們共同進步。

5、做好上傳下達工作,完善老師與同學間的溝通任務,努力盡到學委的每項職責。在期末考試接近時整理復習資料,并復印提供給班級同學。

6、多與同學們溝通,主動的去了解同學們的學習狀況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學。無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會主動解答與幫助,假如我的能力有限,我再尋求其他人幫忙。

7、組織同學們開展學習閱歷溝通會,集體學習,定時支配試講活動,專業(yè)學習商量會等有利于同學學習的活動,為大家提供集體學習的機會。選派學習勤奮、學習方法先進、學習優(yōu)異的同學為大家做學習方法教授和學習報告。如組織同學們觀看英文原聲電影及勵志電影,豐富同學們的課余生活。

8、大二下學期會有一些專業(yè)證書的考試,是我們學習的又一重點,我會把信息準時傳給大家,有意向的同學可以充實自己的大學學習,也為以后大家走上工作不同的工作崗位打下肯定的基礎。建議同學們多學習英語,多練習聽力、閱讀等,更有效的提高同學們對英語的興趣和成果。

9、平常做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,通知好每次調課或者調課室的支配,還有考試的時間等。選課時盡力把相關信息傳達給大家,努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確準時的選到滿意的課程。

10、作好學習方面的工作,準時將學校學院的有關學術、考試等狀況傳達給大家,組織與專業(yè)相關的學問學習、競賽等活動。鼓舞同學們參與各項競賽,科研立項等。

11、若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見,我會準時和老師溝通;同樣,若老師對同學有意見,我們也會準時傳達,使問題得到改善。

12、協作各部班委組織一系列競賽,如辯論會、單詞競賽、英語演講競賽等,提高同學們的學習主動性。

13、多關注相關信息并準時、精確地通知同學們,信息包括兩方面:①社會和就業(yè)信息,讓同學們重視專業(yè)學習,有適當危機感;②證書考試信息,為同學們的各種考級取證做好組織、報名、復習等工作。讓同學們學習有目標,不斷進取。

14、考試后,協助老師仔細總結計算班級成果,對班級成果進行客觀分析,讓同學們盡快獲得學習成果的信息,并針對同學們的成果展開新階段的工作。

15、有空時幫班主任整理資料。運用上學期的工作閱歷:

1、堅持“全心全意為同學服務〞的工作看法,在這學期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意為同學服務〞的工作看法作為首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。

2、要進一步完善自己,提高自己各方面的素養(yǎng),要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

3、常常進行自我批判、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們,創(chuàng)造優(yōu)良學風,營造深厚的學習氣氛,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的進展自己,提高自身素養(yǎng)。

自我要求:

首先,接受同學們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作看法,改正自己的工作方式,用一顆主動、負責任、真誠的心去對待同學和工作。其次,培育自己的組織領導能力和執(zhí)行能力,帶著全班共同建設良好的學風班風。最終,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都仔細負責,主動落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。在這一學期里我會根據以上計劃完善自己的工作,仔細聽取老師和同學的建議和意見,全心全意為同學服務,定期總結同學的學習狀態(tài)和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,缺乏之處準時提出,加以改正,構造總體上的主動學習氣氛和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。主動參加我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成果。

我要記住自己的承諾:盡力做到更好。不求完善,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好,肯定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持。我會在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學服務,和其他班委親密合作,打造出團結、向上、美妙的班集體。期望我的工作在全班同學的協助下能順利展開!爭取做一個合格的優(yōu)秀的學習委員。使我們班的同學變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美妙,更加團結!

大學生個人學習計劃14

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