大家上午好，我來自體育科學學院的2012級公共事業(yè)管理專業(yè)的***很榮幸能夠參加***支教團的面試，對于我這樣一個一直有著支教的夢想，一直想著去支援祖國西部的人來說，這次面試的機會讓我又驚又喜。我自認為性格樂觀，處事認真，對生活充滿了信心。我的特長是武術，身為體育生的我有著豁達開朗的性格，這樣的性格也使我擁有者良好的人際關系，和更多朋友的接觸也讓我有了較為廣泛的興趣愛好。象棋、軍旗都略懂皮毛，閑暇沒事的時候，習慣于聽聽歌，讀讀書?！の蚁胍ブЫ痰脑?，是因為愛，是志愿者的愛。盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會，我希望將這個信念帶到西部，帶到最需要他的地方。第二個原因是責任。我看過***1024青年說的視頻，在地震時，是責任促使志愿者們在短暫的驚慌中冷靜下來，組織孩子們安全撤離。支援西部的文化教育事業(yè)，服務祖國最貧困的地方更是我們的責任和義務。所以我想要抓住這次機會為祖國的繁榮昌盛盡一份微薄的力量。綜合考慮我自身的素質(zhì)，對于支教工作我充滿信心。首先，吃苦耐勞對于一個來自農(nóng)村的體育生來說根本就不是事，所以我絲毫不擔心支教生活的艱苦和即將面對的的困難。其次，我現(xiàn)擔任武術協(xié)會的副會長，多次組織協(xié)調(diào)并編排武術表演，而且我現(xiàn)在正在和同學一起在聯(lián)通青春創(chuàng)業(yè)社創(chuàng)辦我們自己的項目。并且我做過各種學生兼職，這種種經(jīng)歷，積累了豐富的學生工作經(jīng)驗，培養(yǎng)具備了較強的組織能力、社會實踐能力和團隊合作能力。并且我也多次參加志愿者活動，還報名參加了2014年山東省運會的志愿者。最后，最為重要的是我有一顆積極進取，熱情澎湃的心，就像我說的我去支教的原因，是因為愛和責任。愛是最執(zhí)著最頑強的感情，堅定的政治立場和強烈的社會責任感都讓我不會輕言放棄。天空正藍，明天不遠，珍愛西行，我們在路上篇二：研究生支教團面試自我介紹各位評委老師，早上好！首先，很榮幸能夠參加研究生支教團的面試，對于我這樣一個一直抱著支教愿望，想要投身西部的女生來說，這個突然到來的機會讓我又驚又喜。下面，請允許我向各位老師介紹一下自己。我叫xx，來自xx學院xx班。92年出生于江蘇省泰興市，爸爸是機械工程師，媽媽是一名普通的工人。我的父母雖然學歷不高，但卻很重視對我的教育，他們用最為平實的語言教會了我做人的道理和將會伴隨我一生的良好習慣。我自認為性格樂觀，處事認真，態(tài)度端正，把每一件事做到最好是我對自己的要求。我的特長是唱歌，字也寫得不錯，上學期間就經(jīng)常幫老師板書出黑板報。開朗的性格讓我從小就有著良好的人際關系，和更多朋友的接觸也讓我有了較為廣泛的興趣愛好。象棋、軍旗都略懂皮毛，沒事的時候，我喜歡聽音樂、看電影，我很喜歡唱歌，對各種樂器也抱有極大興趣，大一的時候有參加過經(jīng)管院的十佳歌手大賽。而我喜歡看的書大多是勵志型書籍，最喜歡的一本小說是《平凡的世界》，它帶給我的最大收獲是：做一個平凡卻不平庸的人，在平凡的生活里努力，讓人生充實而不遺憾！對，支教就是這樣平凡卻又不平凡的小事。人的一生何其短暫，在短暫的人生之中，一年的支教經(jīng)歷將會由于她特殊的社會意義以及飽含的深刻情感而顯得格外厚重充實！所以，我來了！我為什么會選擇支教呢？第一個原因，是因為愛，愛小孩兒，愛教育事業(yè)。我很喜歡小朋友，似乎小朋友們也挺喜歡我的。而我小時候就希望能夠做一名傳道授業(yè)解惑的老師，在講臺上演繹青春的風采。借用徐本禹的一句話：我愿意做一滴水，我知道我很微小，但是當愛的陽光照射到我身上的時候，我愿意毫無保留地反射給別人。第二個原因，還是愛，是志愿者的愛。大學期間，我就經(jīng)常參加一些志愿者活動，深刻感受到志愿者的精神和愛心，"盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會"，這是每一個志愿者都熟記于心的誓詞。而現(xiàn)在，我希望自己能把這樣的愛心親自帶到西部，這個最需要溫暖澆溉的土地！第三個原因，是責任。每一次的搶險救災行動和感人的光輝事跡培養(yǎng)了我強烈的責任感和使命感。雖然我現(xiàn)在還不是一名合格的共產(chǎn)黨員，但是我一直以一名黨員的身份嚴格要求自己。而支援西部的文化教育事業(yè)，服務祖國最貧困的地方更是我們的責任和義務。祖國培養(yǎng)了我們這么多年，現(xiàn)在是我們回報的時候了。研究生支教團剛好給我們提供了一個良好的契機，我想要抓住這次機會為祖國的繁榮昌盛盡一份微薄的力量。而綜合考慮我自身的素質(zhì)，對于支教工作我自信滿滿。首先，吃苦耐勞的意志品質(zhì)是奔赴西部參加支教工作的先決條件。父母和朋友們都很支持我的決定，我從小就不怕苦。而從小保持的良好習慣和堅定的信念，加上三年學生工作的歷練，讓我絲毫不擔心支教生活的艱苦和即將面對的任何困難。其次，我一直都不敢放松對知識的追求。我現(xiàn)在平均績點3.65，專業(yè)18名，連續(xù)兩年綜測都是a。順利通過英語四六級考試，獲得普通話水平測試二級甲等證書和江蘇省計算機二級合格證書。多次參加校級院級比賽，曾獲得?？萍脊?jié)創(chuàng)業(yè)計劃大賽二等獎，金融學院"創(chuàng)業(yè)之星"模擬運營賽優(yōu)秀獎。所以優(yōu)秀的學習成績和充足的知識也可以作為支教期間的強力保證。再次，我曾在xx學院擔任初級黨建班副班長，任期一年并被評為優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀共青團干部。積累了豐富的學生工作經(jīng)驗，培養(yǎng)具備了較強的組織能力、社會實踐能力和團隊合作能力。我也多次參加各種志愿活動，比如給小學生普及"地球熄燈一小時"的知識，告訴他們要節(jié)能環(huán)保；在南京養(yǎng)老院和老人們聊天，陪他們散步；主動獻血等等。擁有一個志愿者需要具備的基本素質(zhì)。最后，最為重要的是我有一顆積極進取，熱情澎湃的心，就像我說的我去支教的原因，是因為愛和責任。愛是最執(zhí)著最頑強的感情，堅定的政治立場和強烈的社會責任感都讓我不會輕言放棄。如果說不足，那就是我從未真正接觸過教育事業(yè)，可能缺乏必要的工作經(jīng)驗。不過我一定會在去西部支教前做充足的準備工作，認真接受培訓，盡力彌補自己的不足，努力達到一名西部支教志愿者的綜合要求。投身西部方顯志愿本色，扶貧支教無悔青春年華。不知道這么短的時間里能否讓老師了解到一個真實完整的我，但是我能向組織保證我已經(jīng)抱好了極大的熱情和堅定的信念準備好了投身西部，在我看來，這次西部支教的機會彌足珍貴。所以我一定不會讓組織失望，請組織相信我！謝謝各位老師！篇三：支教面試一分鐘自我介紹支教面試一分鐘自我介紹各位老師好，我是#，來自#學院。很榮幸能夠參加此屆研究生支教團的面試。我自認為性格樂觀，處事認真，樂于助人，對生活充滿了信心。我的特長是體育，擅長多種球類，擁有良好的人際關系和較為廣泛的興趣愛好。閑暇沒事時，習慣聽歌、讀書、看電影。綜合考慮我自身的素質(zhì)，對于支教工作我充滿信心。首先，我在縣城長大，有多次下鄉(xiāng)體念生活的經(jīng)歷，身體素質(zhì)良好，能夠從容面對支教生活中的艱苦和困難。其次，大學期間我參與多項志愿者服務和社團組織，這些經(jīng)歷使我有較強的組織能力、社會實踐能力和團隊合作能力，養(yǎng)成了勤懇踏實的做事風格。最后，也是最為重要的一點是，我非常渴望能夠利用自己接受到的良好教育資源，去幫助西部貧困地區(qū)的青少年兒童。支教學校制度、學生安全防衛(wèi)意思。自我保衛(wèi)意思17、有哪些優(yōu)勢？你主要的優(yōu)點、缺點有哪些？你認為自己在這項選拔中的競爭優(yōu)勢是什么？有那些特長？答：優(yōu)點：此題目的在于加深對同學們性格等方面的了解。大家選擇合適的事例簡單陳述即可，但此題回答情況并不好。部分同學不能選擇合適的事例，猶豫吞吐；另外部分同學十分健談，描述非常細致，但冗長而脫離主題，不能很好地向我們傳達所需的信息。缺點：此題考察大家對自己的認識，也是為了加深對大家的了解。人都有缺點，誠懇作答即可，我們會予以客觀評價。但很多同學避重就輕，顧左右而言他，諸如"我說話比較快"、"我太愛笑"之類的回答，我們不贊賞。分析：這個問題主要考察考生對人才的基本素質(zhì)的正確認識以及能否全面、客觀地評價自己，從考生對這個問題的回答上考官還能看出考生是否自信（或者自傲、自卑）。考生回答時除了注意上面三個要點外，還應注意以下幾點：①盡管這是你的主觀評價，受個人自信程度、價值取向等影響很大，也就是說你所描述的優(yōu)、缺點與實際情況可能不符，但你的陳述在一定程度上會影響考官對你能力的判斷。例如考生謙虛他說自己語言表達能力尚需完善，那么盡管你實際在面試中語言流暢、結(jié)構(gòu)清晰、層次分明，且能夠充分利用非言語符號，但考官下結(jié)論時多多少少會受到考生自己否定性結(jié)論的影響。作為一個"社會人"，考生實際具有的優(yōu)點是很多的，如：勤奮學習、集體觀念強、善于分析問題。人際溝通能力，甚至連聽母親的話、對愛情忠貞也是優(yōu)點，但考生一定要突出重點：非常出色的特質(zhì)和與報考職位相關的優(yōu)點。若考生反復強調(diào)的優(yōu)點其實很一般，就會適得其反了。同樣談缺點也應從這兩點出發(fā)，不過具體處理卻恰恰相反；一個是"避實就虛"，談一談無關緊要的小缺點，而不要過于坦白暴露自己能力結(jié)構(gòu)中的重大缺陷，另一個是談一些與報考職位無關或關系不大的缺點，例如考生報考某局資料室檔案管理員，就可以坦然相告自己組織大型社會活動能力較差。此外還有一個"投機"的辦法，就是談自己的"安全缺點"，就是那些在某些場合是缺點，但在另外一些場合下又可能是優(yōu)點的缺點，如你與那些對工作不負責任的人很難相處，經(jīng)常由于苛求自己做事十全十美而導致工作的延誤等。不過這種"安全缺點"由于易讓經(jīng)驗豐富的考官認為你是"油嘴滑舌"，所以應慎用?、壅務搩?yōu)點應注意表情、神態(tài)、語調(diào)等，請"低調(diào)"處理。有時可表示自己"更上一層樓"的希望和努力；談論自己的缺點不要停留于缺點本身，可將重點放在自己克服缺點的決心和行動上。④不要泛泛而談，可以結(jié)合事例具體說明--盡管考官未明確要求。⑤談優(yōu)點不要超過三個（具體或強調(diào)談論的優(yōu)點）；談缺點只談一個并不少。18、教學點，除了教學，你最想做的一件事是什么？把我的愛心傳遞給孩子們讓孩子們繼續(xù)傳遞下去，和孩子們成為真心的朋友。了解當?shù)氐娘L俗習慣19、果這次沒能入選你會怎么辦？答：此題考察大家對支教、對志愿服務的認識深度，遠沒有看上去那樣簡單。我們認為，愿意投身于公益的人應該有寬容淡定的心態(tài)。我們比較贊賞"明年我還會再努力，我會??"、"我還可以用其他方式支持團隊，比如??"等回答，而對于"我會想知道原因"、"我覺得我不比別人差""不會吧"之類的回答，我們表示理解但不贊賞。我以為，既來之，則安之。即敞開心懷，坦然處之，不以成敗論英雄，只要經(jīng)過自己的奮斗，對得起自己的努力，不必十分在乎最后的結(jié)果。既不因通過而沾沾自喜，也不因失利而喪失信心。應當從中吸取更多的經(jīng)驗教訓和其他選手的優(yōu)點，避免在今后工作中再出現(xiàn)類似的問題。就這點來說，就是一種收獲和勝利。20、你有哪些支教經(jīng)驗？沒活動的內(nèi)容也許會對你有幫助：暑期支教扶農(nóng)策劃書東農(nóng)業(yè)大學西部春蕾協(xié)會暑期支教扶農(nóng)策劃書活動策劃：山東農(nóng)業(yè)大學西部春蕾協(xié)會大學生支教扶農(nóng)團隊活動名稱：托起老區(qū)明天的太陽--赴甘肅省會寧縣張坪小學支教活動?；顒又黝}：發(fā)揚農(nóng)大精神，促進西部學子成材，同心同德共計西部活動時間：2010年7月20日--8月5日活動地點：甘肅省會寧縣張坪小學主辦單位：山東農(nóng)業(yè)大學資環(huán)學院活動具體安排如下一、前期準備：（1）做好當?shù)乜h教委，鄉(xiāng)教委，村委會，學校的聯(lián)系工作。（2）確保招募志愿者和經(jīng)費的籌備工作。（3）安排可行的文化課程的講授工作。（4）確保志愿者明確此次前往支教老區(qū)的目的，任務，意義。（5）做好本學校的宣傳力度，讓更多的同學知道該協(xié)會。在以后的活動中會有更多的人參與進來。（6）制作并印刷統(tǒng)計問卷，包括三種類型：分別發(fā)放給學生、學生家長和當?shù)亟處?。要充分考慮到接受調(diào)查者的文化水平。針對學生：重點突出由于教育條件惡劣對他們綜合素質(zhì)發(fā)展的限制和他們對于未來、對于人生的憧憬和渴望；對于家長，重點在于考察當?shù)丶彝サ慕?jīng)濟收入水平、對學生學習的關注程度和對當?shù)剞r(nóng)作物的了解情況；對于當?shù)亟處煟攸c考察他們的工資福利情況以及現(xiàn)在農(nóng)村教育落后的主要原因、在改進農(nóng)村教育落后局面遇到的主要難題。（7）聯(lián)系有關媒體，制造良好的社會影響。在前期工作時務必注意，要使志愿者們明確，支教是一項高尚的事業(yè)，但是也是它要求付出大量時間和精力，要求忍受極端艱苦的生活，是對個人毅力的嚴峻考驗，在做出決定之前，需要慎重考慮，一旦做出了決定，就有義務堅持到底。二、中期活動：（1）確定志愿者和負責人員名單。（2）志愿者啟程，會見當?shù)卣撠熑藛T，向他們進一步解釋本次活動的宗旨，進一步了解當?shù)厍闆r。根據(jù)當?shù)貙嶋H情況擬定教學計劃，集體討論并準備教案。（3）支教過程中分別對學生、教師及家長進行社會調(diào)查和訪談，并重點走訪部分困難家庭。在這一過程中，要注意積累照片和影音材料。（4）回收調(diào)查問卷，并開始準備調(diào)查報告和建議書。中期活動結(jié)束時，向當?shù)卣▓蠡顒舆M行情況，并提出初步的發(fā)展建議。三、后期活動：（1）主要完成考察報告的撰寫和活動的后期宣傳。對調(diào)查結(jié)果進行分析，完成規(guī)范的調(diào)查報告，并且從宏觀視角提出發(fā)展落后地區(qū)教育的建議，爭取發(fā)表在有影響的刊物上。（2）配合媒體做好報導、宣傳活動。在校內(nèi)舉行展覽活動，向全校感興趣的同學介紹活動進行情況。向當?shù)卣峤豢疾靾蟾婧桶l(fā)展建議，并考慮建立長期聯(lián)系，盡可能建立新的暑期社會實踐基地，將支教、社會調(diào)查活動長期化、制度化。（3）召開總結(jié)大會總結(jié)活動的經(jīng)驗和不足，登記愿意以后繼續(xù)參加支教的同學名單向?qū)W院申請表彰表現(xiàn)突出的同學。調(diào)研活動內(nèi)容及注意事項活動背景與目的：百年大計教育為本，作為有著重要紅色意義的革命老區(qū)，教育問題更是引人注目。支教作為大學生回報社會的一種形式，卻只是治標不治本，我們的能力是有限的，但是我們可以將問題呈現(xiàn)，呼吁更多人來關注，以協(xié)助支教活動達到更加完美的效果，同時通過活動也將努力展現(xiàn)農(nóng)大學子的風采，達到宣傳母校的目的?；顒訙蕚洌簽榉奖闶占Y料，每個隊員在