一年級(jí)我的家演講稿我的家演講稿

尊敬的XX：

我的家在張家港的西部——后塍。我家有五口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。

我的爺爺是一個(gè)泥瓦匠。屬虎，今年62歲。爺爺是個(gè)“左撇子〞。聽說左撇子特別聰明，因?yàn)榻?jīng)常使用左手開發(fā)右腦。他拿筷子，寫字，拿泥刀都喜歡用左手。不過，爺爺也能用右手拿筷子，寫字，能左右開弓。爺爺左手寫的字比我右手寫得字還好呢。爺爺只念到小學(xué)四年級(jí)。他畫得建筑圖紙，好似是建筑系的本科生畫的。不相信，你看〔給大家爺爺畫的建筑圖實(shí)物〕，怎么樣？我的爺爺是能干的人吧。

我的奶奶是個(gè)“鐵桿電視迷〞。每天晚上只要是她的電視節(jié)目一開始，所有事都會(huì)被拋到一邊，輪到我的動(dòng)畫片開始了，她還像一個(gè)“老頑童〞一樣，跟我搶電視遙控器。

我的爸爸是個(gè)自由職業(yè)者。媽媽經(jīng)常說爸爸是“公務(wù)員〞，不是國家公務(wù)員，是家族公務(wù)員。比方說，舅舅家的張思齊妹妹要去打預(yù)防針了，喊爸爸幫助送送；姑婆家的季元媛小妹妹要去游泳了，喊爸爸幫助送送；家里的空調(diào)壞了，喊爸爸去修。因?yàn)榘职肿羁?，又?huì)開汽車，最關(guān)鍵的一點(diǎn)是，爸爸有耐心，有愛心！

我的媽媽是個(gè)教師，初中副校長。她本來是一個(gè)小學(xué)教師，后來自學(xué)了大專、函授了本科，如今研究生馬上畢業(yè)。在媽媽的抽屜里，榮譽(yù)證書是一大堆，什么蘇州市雙十佳呀、蘇州市優(yōu)秀教育工作者呀、論文一等獎(jiǎng)呀、根本功一等獎(jiǎng)呀……不計(jì)其數(shù)。

我家還有一個(gè)人沒介紹，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，那就是我。我愛好讀書，哈里波特是我的最愛，愛好看動(dòng)畫片，愛好交朋友，愛好吃，能說會(huì)道，樂觀開朗。

我是家里的“一把手〞。歡送你來我家做客，我一定盛情款待！

謝謝大家！我愛我的“家〞演講稿

尊敬的XX：

曾記得有首歌這樣唱：“一口玉中國，一瓦頂成家。家是最小國，國是千萬家〞是的，家就是我們每個(gè)人生活的港灣，只有在家的懷抱下，我們少年兒童才能幸福，快樂地成長!我，是幸福的：因?yàn)樵?*小學(xué)我就擁有一個(gè)溫暖的家：我，是快樂的：因?yàn)樵谖迥甓?，我每天都愉快地進(jìn)步著。五年的心酸苦辣。五年的榮辱與共，讓我越來越愛我的這個(gè)“家〞。

我愛我的“家〞，因?yàn)榧抑杏邢癜职?、媽媽一樣保護(hù)我們、關(guān)心我們的好教師，特別是班主任林教師，他上課幽默幽默，他那精彩的調(diào)侃式的講解、獨(dú)特的教學(xué)方式，是那么的讓人喜歡!一看見他，我們就覺得學(xué)習(xí)真是一件快樂的事情。

為了我們，教師常常不顧自己的身體。

記得有一次，我得重感冒，醫(yī)生告訴我要打一個(gè)星期的點(diǎn)滴，這可急壞了我。教師天天講新課，我還要天天打針，學(xué)習(xí)成績落下可怎么辦??？正當(dāng)我萬分焦急的時(shí)候，教師的一句話，使我的心情輕松了許多，病也似乎好了許多。

“隋毅，安心治病吧，我不會(huì)讓你的成績落下的。〞從此教師每天利用休息的時(shí)間給我補(bǔ)課。最讓我難以忘懷的是，有一天中午，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，教師耐心地、一遍遍地給我講解而耽誤了吃午飯的時(shí)間，恰好那天教師的胃病又犯，題剛講完上課的鈴聲就響了，教師立即又強(qiáng)打起精神，走到了講臺(tái)上，餓著肚子。忍著疼痛繼續(xù)給同學(xué)們上起課來?？粗處煵∪轁M面的神情、望著教師那疲憊的身影，我的眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)。多好的教師??！

還有苦口婆心的英語教師，兢兢業(yè)業(yè)的體育教師，彬彬有禮的思品教師等等給予了我們春雨般的滋潤，您說，和這樣的師長們朝夕相處，我能不快樂幸福嗎？假設(shè)說教師是一棵高大的樹桿，那么我們這個(gè)家中的同學(xué)們就是偎依在樹桿上的樹葉。他們活潑得意。比方，學(xué)習(xí)刻苦的姜智繁，熱愛勞動(dòng)的杜航宇，工作負(fù)責(zé)的古林樣，運(yùn)動(dòng)健將喬俊志，活潑搞笑的吳彥超等等。同學(xué)們，按時(shí)自覺清掃教室、走廊、分擔(dān)區(qū)、用自己的雙手為校園的整潔、美麗奉獻(xiàn)自己的力量。有一次，班級(jí)中的宋易陽在課間游戲時(shí)扭傷了腳，非常嚴(yán)重，需要拄拐杖行走，班級(jí)中的趙文瑞，王譽(yù)智等同學(xué)都伸出熱情之手，幫助她，在上學(xué)時(shí)，走樓梯時(shí)，幫助她的同學(xué)無處不在。您說，在這樣的一個(gè)有愛心的集體里，我能不快樂幸福嗎？

滴水石穿，積小成大，眾人劃槳開大船。在教師和同學(xué)們的努力下我們五年二班獲得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的榮譽(yù)，曾還被評(píng)為丹東市優(yōu)秀中隊(duì)家是溫馨的，因?yàn)榧依镉邢癜职謰寢屢粯拥慕處?，在教師的關(guān)愛下，我們會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加向上，更加幸福！我愛我的家！

謝謝大家！美麗的校園，我的家演講稿

尊敬的評(píng)委，教師，親愛的同學(xué)們，大家好。我是來自×年級(jí)×班的×××，我演講的題目是美麗的校園，我的家。

清晨，東升的旭日陪伴著我來到朝思暮想的校園。剛踏入校門，我的腳下就像踩著鋼琴鍵，奏響了美妙的樂曲。我的校園實(shí)在太美了。美麗的校園，我的家。路邊的小樹沙沙作響對(duì)我表示歡送，小草剛剛喝下嘴邊的最后一顆甘露，花園里的花兒向我微笑問好，并且散發(fā)出甜蜜蜜的清香。哇！我真是醉了。我大喊一聲，早上好！我親愛的校園?！班?！〞同學(xué)們也跟我打招呼，我們拉著小手進(jìn)入了教室，開始了一天的學(xué)習(xí)。

我們的校園有微機(jī)室、多媒體教室、圖書室，我們周一要奏國歌升國旗。還有每天的陽光大課間。我們上文化課，音樂課，體育課，還有像家人一樣親的教師。每天，我們?cè)诿利惖男@里快樂的學(xué)習(xí)。美麗的校園，就是我的家。

我們的校園有像媽媽一樣的教師，有媽媽的地方就是我的家。教師教我們知識(shí)，教我們生活常識(shí)，教我們?nèi)绾沃v衛(wèi)生，如何注意平安。

我家離學(xué)校遠(yuǎn)，中午我留在學(xué)校吃飯。吃飯時(shí)，教師親自去廚房為我們?nèi)★埐?，給我們每一個(gè)小朋友盛菜、發(fā)饅頭。教師不吃飯，先看著我們，哄著我們吃飽飯才自己吃。教師說，吃飯時(shí)不能講話，如今嘴巴只能干一件事，那就是專心吃飯，像專心學(xué)習(xí)一樣。大家都很聽話，吃得飽飽的。這時(shí)的教師更像媽媽了。

午休時(shí)，有教師陪著我們。剛開始，我怎么也睡不著，教師說，我們?nèi)缃耖_始練功，練睡覺的功夫，看誰先睡著。我想，該睡時(shí)就得睡，睡覺也是一門了不起的功夫，得好好練，練著練著我就睡著了。我們都