第頁共頁興趣小組活動總結(jié)范文〔精選12篇〕興趣小組活動總結(jié)范文〔精選12篇〕興趣小組活動總結(jié)1開展興趣小組活動，是素質(zhì)教育的需要，是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、安康地開展的需要，因此，為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余，開展自己的興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生的特長以及進(jìn)步學(xué)生的整體素質(zhì)，我班堅持開展興趣小組活動。興趣小組由組織人負(fù)責(zé)主持，安排有特長的同學(xué)指導(dǎo)，要求有方案、安排以及成果展示、總結(jié)等。我班的興趣小組堅持正常開展活動，并且還通過興趣獲得了不的榮譽。現(xiàn)總結(jié)如下：一、興趣小組活動內(nèi)容豐富多彩為了使更多的同學(xué)都能參與其中一項活動，開展一項特長，我校安排了八名同學(xué)組織負(fù)責(zé)，開設(shè)了文學(xué)、數(shù)學(xué)、英語、電腦、體育、科學(xué)、美工、文藝八類興趣小組。二、興趣小組活動成果顯著，效果突出。據(jù)統(tǒng)計，今年參加興趣小組活動的學(xué)生累計有20多人次。有許多同學(xué)為了全面開展，同時參加了兩三個小組，學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。同時，興趣小組還代表班級參加了學(xué)校的多項比賽，獲得不少好成績。1、xxx同學(xué)在經(jīng)典誦讀活動中獲二等獎。2、xxx、xxx等同學(xué)在書法活動中獲得一等獎。3、xxx同學(xué)在繪畫活動中獲得一等獎。三、興趣小組活動推動了學(xué)校各項工作的開展興趣小組的活動，同時也推動了學(xué)?！白哌M(jìn)經(jīng)典文火”活動和學(xué)校整體工作的順利進(jìn)展。如李艷同學(xué)代表學(xué)校參加市獨奏比賽。四、興趣小組的開展，也進(jìn)步了學(xué)生的組織才能“要給別人一滴水，自己先要有一桶水”。擔(dān)任興趣小組指導(dǎo)的同學(xué)，有許多本身并沒有經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí)，為了給大家做好示范和指導(dǎo)，自己本身也投入到學(xué)習(xí)中去，進(jìn)步自身的素質(zhì)和才能。擔(dān)任組織的同學(xué)在組織和協(xié)調(diào)才能方面得到了鍛煉。興趣小組活動的開展，大大進(jìn)步了學(xué)生的綜合素質(zhì)。理論證明，參加興趣小組的同學(xué)大局部不但在學(xué)習(xí)上沒有退步，反而在學(xué)習(xí)、生活中表現(xiàn)出非凡的才能。今后，我班仍繼續(xù)開展興趣小組活動，并爭取把興趣小組越辦越好。興趣小組活動總結(jié)2根據(jù)學(xué)期初制定的活動方案，本學(xué)期硬筆興趣小組活動立足培養(yǎng)學(xué)生的根本書寫潛力和進(jìn)展良好的書寫習(xí)慣教育，透過一學(xué)期的努力，學(xué)生在獨立書寫潛力和書寫習(xí)慣方面都得到了必須的進(jìn)步?，F(xiàn)對本學(xué)期的活動作一小結(jié)。一、注重根本功，根本間架構(gòu)造的訓(xùn)練。本學(xué)期，主要注重培養(yǎng)學(xué)生根本筆畫的訓(xùn)練。透過訓(xùn)練，學(xué)生對根本筆畫的書寫方法和技巧都有了必須的理解。大局部的學(xué)生都掌握了根本筆畫的書寫要領(lǐng)。在穩(wěn)固根本筆畫的根底上，著重對學(xué)生進(jìn)展根本間架構(gòu)造的教學(xué)。我們都明白的，一個字好比一個人，每一局部都是和諧地組合在一齊，一個字各個局部安排的位置、大小以及一個字重心的把握都對字的構(gòu)造起至關(guān)重要的作用。在本學(xué)期，我們小組以偏旁部首為載體，從最根本的獨體字、簡單的左右、上下構(gòu)造入手，每位組員發(fā)一本米字本，先由老師和學(xué)生共同分析^p每種構(gòu)造每種部首的書寫特點和注意點，然后由全體學(xué)生一齊討論，找出還需要注意的地方，當(dāng)場進(jìn)展核定。然后學(xué)生進(jìn)展練習(xí)。在練習(xí)中，老師進(jìn)展當(dāng)場指導(dǎo)。練習(xí)后，進(jìn)展交流，找出共同的錯誤，并進(jìn)展改善。透過這些方法，培養(yǎng)了學(xué)生邊書寫邊動腦的好習(xí)慣，同時也培養(yǎng)了學(xué)生大膽、獨立、主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、注重練習(xí)方式，以范寫——意臨——臨寫為打破口。這學(xué)期我每節(jié)課都先給學(xué)員范寫，再讓學(xué)員意臨，最后在米字本上臨寫。在意臨中，學(xué)生借助已有的漢字間架構(gòu)造，使他們更深化地理解一個字的間架構(gòu)造，他們在意臨的輔助作用下加深對漢字的構(gòu)造安排，然后讓他們獨立進(jìn)展臨寫，既是對例字的重現(xiàn)，又是自己對字的構(gòu)造的再一次認(rèn)識和深化。透過范寫——意臨——臨寫結(jié)合，學(xué)生就會有目的、有信心地去書寫漢字。事實證明，學(xué)生用這種方法和以前相比，在對字的理解和書寫上都有了必須的進(jìn)步。三、書法學(xué)習(xí)小組，學(xué)生成長的陣地。一個興趣小組里的成員，也不可能全是“乖孩子”，其中不乏也有愛偷懶、對書法學(xué)習(xí)時愛時厭、上課不認(rèn)真聽講、練習(xí)又不認(rèn)真的同學(xué)。因為這些同學(xué)一存在，他的周邊同學(xué)也會受到必須的影響。為了讓這一局部同學(xué)也能和其他乖的學(xué)生一樣自覺、主動地學(xué)習(xí)，我選了自覺性比擬強的學(xué)生擔(dān)任組長。要求他們在平時的學(xué)習(xí)、練習(xí)、討論中互相監(jiān)視、互相幫助、互相促進(jìn)。有了別人的監(jiān)視和幫助，那些本來愛偷懶、平時不用功的學(xué)生自然受到了別人的影響，當(dāng)他們在偷懶或者不認(rèn)真的時候，身旁的組員就會及時地提醒他，一回兩回后他也就習(xí)慣了，漸漸把自己不良的習(xí)慣改了過來。一學(xué)期的活動完畢了，留給我們回味的不是成績，而是要多花點時間想想我們還存在著哪些缺乏，哪些需要我們在以后的活動中去完善和改善。1、本學(xué)期相對上學(xué)期來在學(xué)習(xí)態(tài)度方面有了很大的改善。個性是一些平時不認(rèn)真、馬虎的同學(xué)透過練習(xí)表現(xiàn)好了很多。2、在對字的間架構(gòu)造認(rèn)識方面，學(xué)生也得到了必須地進(jìn)步，但是，畢竟剛開場，還有待于進(jìn)一步加強對書寫方法的指導(dǎo)。興趣小組活動總結(jié)3在素質(zhì)教育的這天，課外文體活動越來越顯得重要，它不僅僅使對學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動活潑，自由的開展，更能培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的理論潛力和創(chuàng)新潛力，同時還能透過課外文體活動推進(jìn)課堂教學(xué)，進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)?，F(xiàn)將本學(xué)期的課外文體興趣小組活動狀況總結(jié)如下:一、任務(wù)完成狀況本學(xué)期課外文體興趣小組活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的方案，及早動手，用心籌劃，使興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動資料全面、詳細(xì)，老師提早備課，活動時扎實有效。小組成員對活動資料掌握較快，每次都到達(dá)了較好效果。學(xué)生不僅僅掌握了更多的知識，而且思維潛力、動手潛力大大進(jìn)步，自學(xué)潛力也有必須開展。二、主要經(jīng)歷和體會1、老師要提早備課。興趣小組活動和其他課程一樣，也要有必須資料，但還要更能吸引學(xué)生，這就要求老師在活動之前多方搜集材料，精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。2、資料要多樣化。本學(xué)期主要以學(xué)生的興趣出發(fā)，開展多個工程，發(fā)揮學(xué)生的特長，培養(yǎng)學(xué)生的探究問題潛力和創(chuàng)新潛力以及身體素質(zhì)的全面開展。3、針對性教育。活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，老師分類指導(dǎo)，指定不同的目的，施行不同的教育。三、存在的問題及改善方法?；顒佑袝r比擬缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定詳細(xì)、明確的目的，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要構(gòu)成正規(guī)的管理形式，制定良好的紀(jì)律來標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此，老師就應(yīng)把進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)放在首位。興趣小組活動為培養(yǎng)學(xué)生潛力帶給了很好的園地，我們要充分利用起來，使學(xué)生在德育智育方面都能邁上一個新臺階。興趣小組活動總結(jié)4轉(zhuǎn)眼一學(xué)期馬上就要過去了，我們的健美操興趣小組活動也暫時告一段落。本學(xué)期，健美操興趣小組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)關(guān)心和指導(dǎo)下，全體師生齊心協(xié)力，從健美操興趣小組實際出發(fā)，通過一學(xué)期的努力工作，學(xué)生們在健美操技能方面有了進(jìn)一步的進(jìn)步。同時也發(fā)現(xiàn)了缺乏，現(xiàn)總結(jié)如下：這學(xué)期的健美操興趣小組，新增了一些一年級的小學(xué)生，這群得意的小家伙，從年齡上、健美操根底上、對動作的承受才能上與較大些的學(xué)生都相差很多，但他們每次課都很認(rèn)真，也很緊張，他們沒有健美操根底，有的學(xué)生連舞蹈根底也沒有，學(xué)起來相當(dāng)不容易，所以在教學(xué)上，我關(guān)注每一名學(xué)生，及時給與肯定或指導(dǎo)，使他們有信心學(xué)下去，并喜歡在這個集體中學(xué)習(xí)。對于有根底的學(xué)生，在教學(xué)中，我改變單調(diào)的師帶生學(xué)的教學(xué)形式。動作帶著幾遍后，讓先學(xué)會的學(xué)生帶著練習(xí)，他們自喊節(jié)奏，帶著動作，區(qū)分方向，從各個方面都表現(xiàn)出一名出色小老師的形象，不但能圓滿的完成任務(wù)，在組織上也井井有條。集體練習(xí)、分組練習(xí)或自己練習(xí)，根據(jù)學(xué)習(xí)情況隨即調(diào)整，我那么把注意力更多的關(guān)注到學(xué)生的動作質(zhì)量上和一年級小學(xué)生身上。為了保證孩子的興趣，教學(xué)上從簡入難，從生到熟；課堂氣氛上松中有緊、緊中有松。1、本學(xué)期從總體上看，較好地完成了我們小組的活動任務(wù)，保證了活動質(zhì)量。每次課我都會以幽默的小笑話、小游戲穿插，進(jìn)步了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、通過學(xué)習(xí)健美操，學(xué)生不僅學(xué)到了知識，掌握了技能，鍛煉了身體，對健美操產(chǎn)生了濃重的興趣。任何地方都成了他們的練習(xí)場地。3、在活動過程中也發(fā)現(xiàn)了一些缺乏，例如學(xué)生練習(xí)時動作的協(xié)調(diào)性和柔韌性都不夠純熟，在今后的活動中尤為注意。針對這學(xué)期缺乏之處，在下學(xué)期的工作中改正這些缺乏，同時對下學(xué)期的工作也做出來一定的暢想：早早進(jìn)入緊張狀態(tài)，以最快的速度學(xué)完好套操。嘗試著在健美操中參加一些新穎元素，如：器械〔呼啦圈、啦啦花等〕、與其他運動相結(jié)合等。將健美操的主題接近傳統(tǒng)美德教育。利用現(xiàn)代的、有力量的健美操動作參加中國傳統(tǒng)的禮儀動作，讓它變得更為豐富。以上就是本學(xué)期的總結(jié)和對下學(xué)期的暢想，我還會在教學(xué)中不斷的探究進(jìn)步。我一定會揚長避短，逐漸完善，爭取把下學(xué)期的健美操活動做得有聲有色。興趣小組活動總結(jié)5光陰飛逝，xx—xx學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝。夏天來了，我和冶金工藝081班的同學(xué)一起度過了大二的美妙光陰。回憶這個學(xué)年，是我們真正考慮大學(xué)，找到目的，確定目的，為之努力的一個學(xué)年。這是一個我們更加團(tuán)結(jié)友好，搜集珍貴回憶，寫青春大事記的學(xué)期。對于我們班委來說，和全班一起發(fā)揚過去，一起努力，一起進(jìn)步，也是很有意義的一個學(xué)期?；貞涍@學(xué)期我們班委的工作，我們的班級建立獲得了很多成績，當(dāng)然也有一些缺乏；做個總結(jié)，讓下學(xué)期的工作能更順利的進(jìn)展。一，簡化的工作組合根據(jù)上一屆工作經(jīng)歷和各崗位職責(zé)，對班委設(shè)置進(jìn)展了精簡。本屆班委包括：班長、副班長、組織委員、宣傳委員、生活委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員，實行分工明確的崗位建立制度。這樣的設(shè)定，讓我們的工作分配更嚴(yán)格，更合理，更高效。經(jīng)過一個學(xué)期的實際工作，證明我們班委都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生，真正為學(xué)生效勞。二、特色鮮明的班級建立為了把我們班建立成一個有制度、有特色、有活力的班集體，我們班委在這方面做了很大的努力：班級考勤制度：由文明監(jiān)視崗嚴(yán)格執(zhí)行和檢查；所以總的來說，這學(xué)期我們班的出勤率是令人滿意的。通過考勤制度，保證了課堂紀(jì)律，課堂學(xué)習(xí)氣氛非常濃重。我們班還建立了宿舍管理制度和各崗位負(fù)責(zé)的活動管理制度，使我們班真正成為一個“系統(tǒng)化”的班集體。班級學(xué)風(fēng)建立：學(xué)習(xí)交流崗還會通過各種渠道為學(xué)生提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息；還積極成立了學(xué)習(xí)興趣小組。通過班委和全體學(xué)生的共同努力，我們班形成了良好的學(xué)習(xí)氣氛。許多學(xué)生獲得了很大的進(jìn)步。從這學(xué)期開場，很多同學(xué)都找到了自己的目的，于是勤奮自覺地學(xué)習(xí)，在班里形成了良好安康的競爭氣氛。我們班委也在各個細(xì)節(jié)上進(jìn)展了努力，比方：為了讓班會更熱鬧，我們增加了游戲環(huán)節(jié)；為理解決春游選址難的問題，進(jìn)步討論效率，我們班委從各方面進(jìn)展了調(diào)查和實地考察；同時，我們班委也積極地、很好地完成了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師布置的任務(wù)。三、青春專輯我們班在茫蕩山組織了為期一天的活動。這是我們班委和團(tuán)委精心籌劃的，為了在大學(xué)四年里留下更多共同的回憶，譜寫我們的青春紀(jì)念畫冊。我們班大多數(shù)學(xué)生都參加了這次秋季郊游，主要包括冒險游戲、野餐、露營等。通過比賽，我們增強了互相信任，使我們更加團(tuán)結(jié)。我相信我們會永遠(yuǎn)記得野餐時做的菜的味道，回憶露營的新奇，以及篝火晚會、娛樂活動、講真話的冒險等等。這是我們共同的珍貴記憶。我們班參加了學(xué)校運動會。在這次運動會上，班委為準(zhǔn)備、后勤、比賽組織付出了大量的汗水。整個運動會表達(dá)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、友誼和積極進(jìn)步，所以我們也獲得了令人滿意的成績。在這次運動會上，我們搜集了很多回憶：同學(xué)們在比賽中的活力，歡呼的吶喊，出來時的班風(fēng)……一個感人的瞬間被寫進(jìn)了青春年鑒。我們班建立了班級博客，把美妙的瞬間寫成照片，作為永久的回憶和永遠(yuǎn)的驕傲。按照方案，這學(xué)期考完試年底我們一起吃飯。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都很愛我們班，所以都懂得珍惜我們在一起的光陰，搜集我們共同的回憶，寫我們的青春年鑒。這是我們冶金技術(shù)081班?？偟膩碚f，這學(xué)期我們班委的大局部工作已經(jīng)圓滿完成了。在新的崗位建立體系下，我們還發(fā)現(xiàn)學(xué)生參與活動的積極性有所進(jìn)步。我們的班委總是為學(xué)生效勞。如今我們?nèi)嗳ズ幽峡圃冯娮愉X箔公司實習(xí)。實習(xí)期間，我們互相幫助，贏得了公司的高度贊揚。在這里，作為班里的一員，我要感謝系里的竇主任和我們的薛老師。我們會珍惜這個來之不易的時機，努力學(xué)習(xí)，努力工作，用實際行動回報母校和社會。興趣小組活動總結(jié)6光陰流逝，轉(zhuǎn)眼又一個學(xué)期過去了本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動也得以告終，本著貫徹國家教育方針，施行素質(zhì)教育的原那么，使學(xué)生掌握知識技能，開展智力，形成個性品德的目的，使我們的美術(shù)興趣小組順利開放。其主要目的就是對學(xué)生進(jìn)展審美教育，培養(yǎng)學(xué)生安康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面開展的社會人才。為了這目的的實現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德才能，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。理論證明，孩子們喜歡這種活動方式，家長滿意這種教育方法。在這個學(xué)期的興趣小組活動中，每一個學(xué)生都很積極努力，在繪畫程度和審美才能上都有很大的進(jìn)步。同時，我從四方面總結(jié)了這學(xué)期美術(shù)興趣小組的教學(xué)會：一、實在的學(xué)習(xí)方案在兒童畫興趣小組成立初，我就決定在個班中選拔幾位有一定繪畫才能的學(xué)生，讓他們從小承受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練；而大局部的學(xué)生那么注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造才能和想象才能，注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對繪畫有一定的認(rèn)識和理解，在興趣小組的活動中，我特別注意保護(hù)學(xué)生的個性開展，尊重他們的個人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫特有的魅力，使學(xué)生在自己原有的根底上有了長足進(jìn)步和開展。二、多樣的教學(xué)方法在本學(xué)期的活動中，我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比擬有針對性的內(nèi)容：一方面，學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認(rèn)識；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。同時，我在教學(xué)中采用欣賞、模擬、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而到達(dá)較好的教學(xué)效果。三、長足的奮斗目的有人說，美術(shù)組活動就應(yīng)該以繪畫為主，培養(yǎng)學(xué)生繪畫才能和技巧。我不這么認(rèn)為。我覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性開展根底上，經(jīng)過老師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng)，充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點，使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心，都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學(xué)習(xí)的主動者。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開更多小小的美術(shù)之花。四、重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視老師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，改變老師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。老師鼓勵學(xué)生進(jìn)展綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)絡(luò)，與學(xué)生生活經(jīng)歷的聯(lián)絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的才能。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及搜集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)展自主學(xué)習(xí)與合作交流。美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的，他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深化學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺，讓他們從小承受比擬正統(tǒng)的美術(shù)教育，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。興趣小組活動總結(jié)7結(jié)合本專業(yè)的特色，應(yīng)學(xué)院的要求，這個學(xué)期我們班成立了美術(shù)興趣小組。此刻對本學(xué)期的工作做一份總結(jié)，期望在總結(jié)過去的根底上，更好的總結(jié)將來。一、開展?fàn)顩r：1.按照學(xué)院的指示，努力做好美術(shù)興趣小組的工作，我和楊梅英把興趣小組分成四個小組，每一個小組成立一個小組長，組長在給成員效勞的同時，可以反應(yīng)成員的意見以便更好地改善我們的工作使其做得更好。2.制定組規(guī)，興趣小組的成員務(wù)必按時到教室學(xué)習(xí)，有事務(wù)必請假。透過對興趣小組成員的考核，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)對美術(shù)比擬感興趣且自覺潛力較高。3.學(xué)習(xí)的資料主要是兒童畫和簡筆畫的學(xué)習(xí)，另外還加手工制作的學(xué)習(xí)。主要是自主學(xué)習(xí)，有興趣小組組長指導(dǎo)，另外還有美術(shù)老師指導(dǎo)(較少)。學(xué)習(xí)的資料豐富且較簡單，利于同學(xué)們掌握并穩(wěn)固根底知識，以便進(jìn)一步進(jìn)步自己的美術(shù)程度，最重要的是所學(xué)習(xí)的資料與本專業(yè)聯(lián)絡(luò)非常大。開展得較成功。4.上課時間安排較合理，上課時間是單周四的晚上19:00―21:00.地點在綜合樓203教室。這樣安排給同學(xué)們騰出業(yè)余時間來學(xué)習(xí)，很多同學(xué)每次都認(rèn)真參加興趣小組的學(xué)習(xí)，另外，兒童美術(shù)杜老師給我們作了兩次美術(shù)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，效果顯著，有不少的同學(xué)繪畫程度有較大高。二、經(jīng)歷和教訓(xùn)：透過美術(shù)興趣小組的活動，使同學(xué)們的美術(shù)特長得到更好的開展，進(jìn)一步理解美術(shù)的根本知識，興趣是最好的老師，同學(xué)們憑著好奇心、興趣來學(xué)報名參加，并從中受益匪淺。本學(xué)期是美術(shù)興趣小組開場，且開展時間較短，準(zhǔn)備不夠充分，未能滿足更多同學(xué)的要求。我相信透過工作的總結(jié)，和經(jīng)歷的不斷積累，我相信我們美術(shù)興趣小組的活動會開展得更加成功。我們將本著為學(xué)生美術(shù)成績的進(jìn)步更加努力，使學(xué)生的美術(shù)程度，能更好地發(fā)揮和進(jìn)步。興趣小組活動總結(jié)8蘇聯(lián)教育家彼德·洛夫斯基說“老師的個性強有力的影響著兒童的智慧、感情和意志的開展，影響著他們的生活。在教育中，一切都應(yīng)以教育者的個性為根底”。老師的個性不僅影響學(xué)生的知識學(xué)習(xí)、智能開展，而且影響學(xué)生非智力因素的開展。興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學(xué)生濃重的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境，學(xué)生遺忘現(xiàn)象比擬嚴(yán)重，出現(xiàn)學(xué)時會，用時忘的現(xiàn)象。長此以來，會導(dǎo)致一局部學(xué)生成績偏向，漸漸對英語學(xué)習(xí)失去興趣，影響老師的正常教學(xué)。本學(xué)期的活動目的是結(jié)合課本知識進(jìn)展訓(xùn)練，一方面進(jìn)步學(xué)生的口語交際才能，另一方面又穩(wěn)固了學(xué)生的書本知識。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生根本到達(dá)了教學(xué)目的的要求。在活動過程中，我根據(jù)學(xué)生的程度，設(shè)計了與課本相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容，分別有食物單詞、顏色單詞、動物單詞、運動單詞、水果單詞等，以及相關(guān)的句子表達(dá)。由于學(xué)生已學(xué)過該領(lǐng)域相關(guān)的一些知識，于是我在此根底上把知識進(jìn)展拓展，把單詞和句型多樣化，復(fù)雜化。學(xué)生便在原有的知識根底上重組知識構(gòu)造，因此在新的復(fù)雜的知識承受方面并不感到吃力，反而得心應(yīng)手。此外，由于學(xué)生對這些知識已有概念，由于年齡特征的影響，不免會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦或不屑，為了防止這些不良情緒，我在每節(jié)課上都精心設(shè)計一系列的課堂活動用以學(xué)習(xí)和操練語言，顯然學(xué)生都能饒有興趣地投入到學(xué)習(xí)活動中。英語學(xué)習(xí)不僅是語言的學(xué)習(xí)，同時是文化的交流和才能的展現(xiàn)。因此我在周二英語興趣小組的課堂上適當(dāng)浸透文化知識，如中西方節(jié)日的比照、生活習(xí)慣的比照、社會現(xiàn)狀比照等等，使學(xué)生在學(xué)習(xí)該語言的同時，也對該語言國家有簡單的理解。此外，我在課堂上也讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能，添加歌唱、舞蹈、表演、競賽等活動讓學(xué)生在學(xué)習(xí)語言的過程，又能在各項才藝展示中獲得自信、激發(fā)興趣。有效的課外活動是用豐富多彩的游戲、對話、競賽來進(jìn)步學(xué)習(xí)積極性，更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié)，為英語語言的信息加工提供時機。每舉行一次活動，學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)絡(luò)的時機，使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)絡(luò)，把所有的孤立知識條理化、系統(tǒng)化。小學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實，著眼于學(xué)生的將來的學(xué)習(xí)和開展，僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要，我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀，重視課外活動。課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式，也是課堂教學(xué)的補充和延伸。為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，教學(xué)形式要活潑多樣，機動靈敏。教育的藝術(shù)不在傳授本領(lǐng)，而在于鼓勵、喚醒和鼓舞。因此要常與學(xué)生進(jìn)展情感交流，學(xué)生會因此愛戴老師、尊重老師、愛聽老師上課，從而愛聽英語、愛學(xué)英語。興趣小組活動總結(jié)920xx至20xx學(xué)年度高一年級地理學(xué)科興趣、課外活動總結(jié)地理興趣小組活動總結(jié)俗話說“興趣是最好的老師”。地理學(xué)習(xí)也不例外，培養(yǎng)學(xué)生濃重的學(xué)習(xí)興趣是獲得良好學(xué)習(xí)效果的重要因素。本學(xué)年高一年級進(jìn)展的興趣小組活動開展得有聲有色，圓滿地到達(dá)了開展興趣小組的目的，獲得了良好的成績。一、興趣小組的主要活動內(nèi)容是：興趣小組是面向全體高一的學(xué)生，所以選擇的工程比擬多。但主要以課本上可行的活動為主，在指導(dǎo)中常常鼓勵學(xué)生搜集資料，自己來寫地理研究論文;一個學(xué)地理的學(xué)生應(yīng)具備獨立、純熟的動手才能，也是良好素質(zhì)的組成之一?；顒又校攀肿屚瑢W(xué)獨立動手做，指導(dǎo)他們向更快更好努力。研究中遇到的困難小組想方法解決，解決不了的再向老師詢問;發(fā)現(xiàn)問題，提出自己的問題觀點;在實地考察和搜集資料的過程中，每位同學(xué)都積極踴躍、手腦并用，表現(xiàn)得相當(dāng)活潑，投入了很大的熱情。這種活動的方式很受學(xué)生的喜歡。二、興趣小組的成果介紹：1、制作了一些模型;多數(shù)學(xué)生能嚴(yán)格把握操作步驟，大多數(shù)作品很精巧，并有制作心得總結(jié)。2、交了幾十份地理研究論文。雖然大多數(shù)學(xué)生是搜集來的材料，不是自己撰寫的，但在課余時間搜集來好的論文已經(jīng)是可以的了。3、搜集社會理論調(diào)查報告。三、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究的素質(zhì)1、培養(yǎng)獨立的動手才能。培養(yǎng)學(xué)生做模型、理論調(diào)查、制作模型、寫論文等多方面的動手才能。一個地理研究人員應(yīng)具備獨立、純熟的動手才能，也是良好素質(zhì)的組成之一?；顒又?，放手讓同學(xué)獨立動手做，指導(dǎo)他們向更快更好努力。2、培養(yǎng)科學(xué)觀點和科學(xué)態(tài)度。研究活動不僅要給予學(xué)生知識教育和才能培養(yǎng)，且思想政治教育、科學(xué)觀點教育更為重要。每門學(xué)科都有自己的科學(xué)觀點是學(xué)科的精華。讓學(xué)生學(xué)會用科學(xué)的觀點去分析^p、判斷和解決學(xué)科的問題，具有重要的理論和理論意義。四、有利于促進(jìn)學(xué)科的課堂教學(xué)1、開展地理興趣小組活動，能進(jìn)一步消化課堂所學(xué)知識，并擴大知識面和進(jìn)步深度難度，所以興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延續(xù)。2、地理興趣小組是補差補缺、因材施教的場所。興趣小組是面向有興趣愛好有特長的同學(xué)。對于好學(xué)生，讓他們在活動中得以進(jìn)步、穩(wěn)固興趣、發(fā)揮特長。對于學(xué)習(xí)有困難，思想品質(zhì)有缺陷的學(xué)生，注意發(fā)揮他們一技之長、培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，親密師生關(guān)系，溝通情感，以減緩課堂教學(xué)的壓力。淡化他們的消極情緒和負(fù)面影響，起到很好的教育效果。3、促進(jìn)地理學(xué)和其他學(xué)科聯(lián)絡(luò)。五、有利于開發(fā)學(xué)生的非智力因素，有科學(xué)家研究說明在一個人的成長過程中非智力因素起著至關(guān)重要的作用，即所謂情商高于智商論。絕大多數(shù)學(xué)生對豐富多彩的地理界表現(xiàn)極大的興趣。調(diào)動和開展他們的興趣開展科技活動;在這些活動中，他們必須付出勞動，必須持之以恒，經(jīng)歷過失敗和成功，培養(yǎng)了責(zé)任心和勞動觀念，更重要的培養(yǎng)了興趣和意志，形成了好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，并遷移到課堂學(xué)習(xí)中去，同時親密了師生的感情和同學(xué)之間的感情。進(jìn)步其積級向上的生活熱情，不斷探究，勇于追求。培養(yǎng)學(xué)生的主動探究、主動學(xué)習(xí)的才能，明白了許多地理知識，理解了地理科技動態(tài)，探究了許多宇宙的奧秘，也明白了人和環(huán)境和諧開展的道理。這次活動，學(xué)生與人交往的才能，處理問題的才能，適應(yīng)社會的才能也有不同程度的進(jìn)步。地理興趣小組的活動有利地促進(jìn)了課堂學(xué)習(xí)，是被理論證明了的、有益的教學(xué)方式。興趣小組活動總結(jié)10這是一個繁忙而充實的學(xué)期，期間我順利完成了古箏興趣小組的教學(xué)任務(wù)。為了到達(dá)預(yù)期的教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生感受音樂的才能，進(jìn)步學(xué)生的古箏演奏程度，陶冶情操，啟迪智慧，使身心安康開展，我在教學(xué)工作中付出了宏大的努力。現(xiàn)將這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補缺乏，不斷進(jìn)步。第一，課堂教學(xué)扎實有效堅持以美育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好和情感。通過器樂教學(xué)，努力陶冶情操，啟迪智慧，激發(fā)學(xué)生的興趣和對美的追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在一定根底上主動感受音樂，理解音樂，表達(dá)音樂，創(chuàng)作音樂。學(xué)好古箏需要天賦和勤奮。時間是學(xué)好古箏的有力保證。為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)更有效率，我們把周三和周五上午定為新的教學(xué)時間，每天中午在老師的.指導(dǎo)下訓(xùn)練一個小時。多虧了老師和學(xué)生的共同努力，我們收獲了很多。這學(xué)期除了根底練習(xí)，還學(xué)了很多練習(xí)曲：《賣雜貨》，《姜春夢》，《剪剪花》，《雙疊翠》，《紫竹調(diào)》等。十六位同學(xué)在初三系的入會儀式上成功演奏了音樂《紫竹調(diào)》，初步展現(xiàn)了我們古箏隊的“小河”風(fēng)，贏得了家長和老師的一致好評。第二，活動管理靈敏而激進(jìn)“興趣是最好的老師”，為了讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí)器樂課程，應(yīng)努力發(fā)揮管理的鼓勵作用。我們走的是競爭和競爭的道路。協(xié)會負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)日常評估，每周一次，我們會判斷誰的“紅花”最多。每周分開滿勤的學(xué)生都會得到獎勵。他們練琴5次就能得到紅花，10次以上就能得到練習(xí)本、古箏磁帶、指甲等小禮物。經(jīng)過近一年的訓(xùn)練，由于每個孩子的學(xué)習(xí)才能不同，一些聰明勤奮的孩子進(jìn)步很快，所以他們主動承當(dāng)起“小老師”的任務(wù)，幫助指導(dǎo)他們困難的朋友。孩子積極參與，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，興趣很大。老師教得輕松，學(xué)生學(xué)得快樂。第三，教學(xué)研究引航起飛學(xué)無止境，藝無止境，為了進(jìn)步自己的教學(xué)程度和表演程度，這學(xué)期我不斷加強自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)。1、觀看大師級表演者的演奏視頻，嘗試找出更科學(xué)的教學(xué)方法。2、嚴(yán)格要求自己每天至少練琴一小時。3。加強閱讀和寫作。因為老師的身高決定了學(xué)生的身高，老師對學(xué)生的影響就像是落在泥淖里的春雨，悄悄地、不自覺地融入到人們的生活和靈魂中，逐漸轉(zhuǎn)化為行動。什么都不說，你會找到自己的路。我覺得這是老師的感受。選老師就選平淡，選責(zé)任，選敬業(yè)。只有不懈努力，做一輩子，才配投球！興趣小組活動總結(jié)11久而久之，又一個學(xué)期過去了，本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動也完畢了。以貫徹國家教育方針，貫徹素質(zhì)教育原那么為宗旨，讓學(xué)生掌握知識和技能，開展智力，形成人格和道德，使我們的藝術(shù)興趣群體得以順利開放。其主要目的是對學(xué)生進(jìn)展審美教育，培養(yǎng)學(xué)生安康正確的審美觀念，具有高尚的思想和情操，成為全面開展的社會人才。為了實現(xiàn)這一目的，我們在每節(jié)課都注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合藝術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、欣賞美和創(chuàng)造美德的才能，在表達(dá)美德行為的過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力。理論證明，孩子喜歡這種活動，家長對這種教育方式也很滿意。在這學(xué)期的興趣小組活動中，每個學(xué)生都很努力，大大進(jìn)步了自己的繪畫程度和審美才能。同時，我從四個方面總結(jié)了這學(xué)期美術(shù)興趣小組的教學(xué)經(jīng)歷：第一，實在可行的學(xué)習(xí)方案在兒童繪畫興趣小組成立之初，我就決定每班挑選幾個有一定繪畫天賦的學(xué)生，讓他們從小承受系統(tǒng)的繪畫訓(xùn)練；但大多數(shù)學(xué)生注重培養(yǎng)自己的繪畫創(chuàng)作才能和想象力，注重帶著興趣引導(dǎo)自己逐漸對繪畫有一定的認(rèn)識。在興趣小組的活動中，我特別注意保護(hù)學(xué)生的個性開展，尊重他們的個人創(chuàng)造力，充分發(fā)揮繪畫的獨特魅力，使學(xué)生在原有的根底上獲得長足的進(jìn)步和開展。二，多種教學(xué)方法在這學(xué)期的活動中，我又介紹了兩個比擬有針對性的內(nèi)容：想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計。一方面，學(xué)生對美術(shù)書籍中的這類內(nèi)容有明晰的認(rèn)識；另一方面，讓他們體驗繪畫的樂趣。同時，我運用欣賞、模擬、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而到達(dá)更好的教學(xué)效果。在全國少兒書畫大賽的繪畫比賽中，我們組的很多同學(xué)獲得了金、銀、銅獎。第三，長期目的有人說，藝術(shù)團(tuán)體的活動應(yīng)該以繪畫為重點，培養(yǎng)學(xué)生的繪畫才能和技巧。我不這么認(rèn)為。我認(rèn)為藝術(shù)小組的活動應(yīng)該以尊重學(xué)生的個性開展為根底，通過老師的適當(dāng)指導(dǎo)和培訓(xùn)，充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)勢，使他們形成自己的特色。讓他們在每一次活動中感受到快樂，收獲到一些東西。只有這樣，學(xué)生才會愿意參加你的興趣小組的活動，才能真正對繪畫產(chǎn)生興趣，成為積極的學(xué)習(xí)者。在藝術(shù)的熱土上，可以開出更多的小藝術(shù)花。第四，重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究在教學(xué)中加強師生雙邊關(guān)系。老師教與學(xué)生學(xué)并重，確立學(xué)生的主體地位，改變課堂教學(xué)中老師是唯一主角的現(xiàn)象，倡導(dǎo)情感交流和平等的師生關(guān)系。老師鼓勵學(xué)生進(jìn)展全面的探究學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)絡(luò)和學(xué)生的生活體驗，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究才能。注重對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，通過感受、觀察、體驗、表達(dá)、搜集數(shù)據(jù)等學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、互相合作。藝術(shù)興趣小組的建立意義重大。它為許多喜歡藝術(shù)的學(xué)生創(chuàng)造了一個深化學(xué)習(xí)藝術(shù)的平臺，讓他們從小承受更多正統(tǒng)的藝術(shù)教育，培養(yǎng)他們的藝術(shù)素養(yǎng)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)藝術(shù)的信心和決心。興趣小組活動總結(jié)12本學(xué)期，根據(jù)我校個性化教育與培養(yǎng)特長生的安排，我進(jìn)展電腦興趣小組活動的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過一個學(xué)期的工作與探究，積累了一些