名師工作室第一次集中學(xué)習(xí)心得體會

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名師工作室第一次集中學(xué)習(xí)心得體會2023年5月17日，我特別榮幸參與了XX名師工作室第一次集中學(xué)習(xí)及其聽課、評課活動。

通過這次的聽課評課活動，讓我受益匪淺。

聽完這四節(jié)課，心中除了贊美和佩服，更多的是自己有所收獲的那份欣喜。

下面是自己的一點收獲，或者說是感想，寫出來與大家一起共享。

一、音樂老師的基本功

作為一名音樂老師，老師本人的基本功直接影響到同學(xué)音樂素養(yǎng)的日后進展。

從俠義方面來說包括兩個方面講解學(xué)問的標準及示范表演的標準。

本次三節(jié)課中每個老師都很好地展現(xiàn)他們的教學(xué)基本功，示范表演精確?????到位，學(xué)問點講解清楚，教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。

尤其是韓群老師講臺上那種從容淡定的教態(tài)更是讓我自愧不如。

二、導(dǎo)入自然直觀，充分調(diào)動同學(xué)愛好。

良好的開頭對一節(jié)課的勝利與否起著關(guān)鍵作用。

老師們都做到了導(dǎo)入自然、直觀，圖文并茂，通過視覺、聽覺的刺激，使同學(xué)的留意力在最短的時間里被激活，充分調(diào)動了學(xué)生愛好。

三、教學(xué)活動的設(shè)計豐富多彩，有效。

訓(xùn)練方式多樣。

在音樂課中，活動的設(shè)計和開展應(yīng)當有利于同學(xué)學(xué)習(xí)音樂學(xué)問，進展唱歌技能，從而提高同學(xué)的綜合音樂感知力量。

三位老師的課，問題設(shè)計層層遞進，環(huán)環(huán)相扣。

老師們循循善誘、親切自然，特別注意與同學(xué)的溝通溝通。

教學(xué)活動設(shè)

計豐富多彩，有效。

訓(xùn)練方式多樣。

在教學(xué)中開展師生互動、個人活動等，在活動中學(xué)習(xí)并把握語言學(xué)問，突破難點，在活動中進展力量。

三位老師為了鞏固本節(jié)課的內(nèi)容，細心設(shè)計了多個活動。

這三節(jié)課堂上，老師們都很好的貫徹了在用中學(xué)，學(xué)中用，學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用的原則。

同時體現(xiàn)了以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)的新課程理念。

在這樣的一個學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)者處于相對自然的態(tài)勢，不斷在練習(xí)運用，學(xué)和用每分每秒都和諧的交織在一起。

下午崔凱老師的《中國古典詩詞與當代流行歌曲之漂亮邂逅》的關(guān)于音樂文化的講座更是對本次學(xué)習(xí)起到了點睛之筆，把音樂古典文化上升到了精神層次，讓我們在奇妙的樂音中提升了音樂素養(yǎng)。

本次活動中，老師們能展現(xiàn)出這樣精彩的課是離不開平時的積累、磨練和思索的。

在今后的教學(xué)中

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