巴里坤哈薩克自治縣2022-2023學年四年級數(shù)學第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題一、認真計算。1．直接寫出得數(shù)．0.3×100=0.3÷10=0.05×1000=480÷6÷8=8-0.8=206÷100=2．用豎式計算。35×284＝480×50＝207×46＝3．脫式計算下面各題。（105＋230）÷5630÷3×14214＋36×7880－872÷824×15÷547×（153－127）二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．計算器上“OFF”鍵是清除鍵。（___________）5．如圖，這個平行四邊形是軸對稱圖形。（________）6．光每秒傳播299792千米,保留一位小數(shù)約是30萬千米。（____）7．60006000中的6個零都不讀出來。（______）8．12+7X＞8是一個方程．（____）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．能夠根據(jù)算式36×14＝504直接寫出結(jié)果的是（）。A．504÷36 B．504×36 C．504＋1410．在一個三角形中,有一個角是65°,另外的兩個角可能是()。A．95°,20°B．45°,80°C．55°,70°11．一個數(shù)四舍五入求近似值為3萬，這個數(shù)最大是（）。A．29999 B．34999 C．30000 D．3999912．與△×98相等的算式是()。A．△×100－△×2 B．△×100－2 C．△×98＋213．下面第（）組線段能圍成三角形。A．、、 B．、、 C．、、四、快樂填空。14．觀察如圖，回答下面的問題：（1）學校在小明家北偏__________°的方向上，距離是400米．（2）郵局在小明家的西偏__________°的方向上，距離是_____米．15．我國2011年入境旅游人數(shù)達到了135420000人，改寫成用“萬人”做單位的數(shù)是_____萬人，改寫用億作單位，并保留兩位小數(shù)是__億人．16．有一個數(shù)，十位和百分位都是8，個位和十分位都是0，這個數(shù)寫作（_______），讀作（_________）。17．一個三角形每條邊的長都是整厘米數(shù)。如果它的兩條邊分別長8cm和5cm，那么這個三角形的第三條邊最短是（______）cm，最長是（______）cm。18．把2.8的小數(shù)點向左移動一位是；把0.02擴大到它的100倍是；把0.045擴大到它的倍是45；把1.3縮小到它的是0.1．19．205克=（__________）千克2米8厘米=（__________）米0.6分=（__________）秒5元4角=（__________）元20．在括號里填上“＞”“＜”或“=”。2.75×1.02（____）2.750.98×0.98（____）0.981.8（____）1.8×0.80.26×1（____）0.261.4×1.1（_____）1.42千米56米（____）2.56千米21．小明騎白行車每小時行15千米，可以表示成（________）22．太陽和地球之間的平均距離大約是149600000千米。這個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（______），省略“億”后面的尾數(shù)約是（______）。23．在三角形中，，，則（________），這是（________）三角形。五、作圖題。24．畫出下面各圖形的所有對稱軸。25．從下圖中梯形的一個頂點向?qū)叜嬕粭l線段，把梯形分割成一個平行四邊形和一個三角形．26．下面是用小正方形體拼成的立體圖形，分別畫出從前面、上面、左面看到的形狀。六、解決問題27．四年級某班共有32名同學參加數(shù)學期末考試，最后計算出平均成績是82.6分。這個班的數(shù)學總成績是多少分？28．一個平行四邊形的一條邊長24厘米,比它的鄰邊短2厘米,這個平行四邊形的周長是多少分米?29．解方程。x+6=1810x=3002x-2.8×2=20.430．制作一個花籃要用7枝劍蘭、27枝百合和25枝康乃馨。制作8個這樣的花籃，需要劍蘭、百合和康乃馨共多少枝？

參考答案一、認真計算。1、300.0350107.22.06【詳解】略2、9940；24000；9522【分析】整數(shù)乘法的計算法則：從個位乘起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來?！驹斀狻?5×284＝9940480×50＝24000207×46＝9522故答案為：9940；24000；9522本題主要考查了整數(shù)乘法的筆算，關鍵是熟練掌握計算方法，正確的計算。3、67；2940；466771；72；1222【分析】四則混合運算的運算先后順序為：先乘除后加減，有小括號先算小括號里面的，小括號里面的也按照先乘除后加減的順序，有中括號要先算小括號里面的。牢記四則混合運算的運算先后順序，如果要改變運算順序需要加小括號?！驹斀狻浚?05＋230）÷5＝335÷5＝67630÷3×14＝210×14＝2940214＋36×7＝214＋252＝466880－872÷8＝880－109＝77124×15÷5＝360÷5＝7247×（153－127）＝47×26＝1222故答案為：67；2940；466；771；72；1222。此題是考查四則混合運算，先乘除后加減，如果要先算加減，一定要加括號。二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、×【詳解】計算器“OFF”鍵是關機鍵，“CE”鍵是清除鍵，原題說法錯誤。故答案為：×5、×【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸；據(jù)此進行判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)軸對稱的定義可知，不是軸對稱圖形。故答案為：×。本題考查軸對稱的定義，需熟練掌握。6、?【解析】299792千米改寫成以“萬千米”做單位的數(shù),保留一位小數(shù)是30.0萬千米。7、√【詳解】考察0在多位數(shù)中的讀法。8、×【解析】考查方程的定義【詳解】方程是含有未知數(shù)的等式．本題錯誤．三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、A【分析】乘法各部分間的關系：積＝因數(shù)×因數(shù)，因數(shù)＝積÷另一個因數(shù)；據(jù)此即可解答?！驹斀狻坑煞治隹芍?6×14＝504，所以504÷36＝14。故選：A。本題主要考查學生對乘法各部分間的關系的掌握和靈活運用。10、A【解析】略11、B【分析】根據(jù)求近似數(shù)的方法，利用“四舍五入法”，一個數(shù)的近似數(shù)是3萬，根據(jù)千位上數(shù)字的大小來確定是用“四舍”、還是用“五入”來取近似數(shù)。由此解答。【詳解】一個數(shù)的近似數(shù)是3萬，這個數(shù)最小是25000，最大是34999。故選B。此題主要考查利用“四舍五入法”求近似數(shù)的方法，近似是3萬，這個數(shù)最大是多少，用“四舍”法求出，也就是千位上數(shù)字最大是4。12、A【解析】略13、A【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行依次分析，進而得出結(jié)論?！驹斀狻緼、因為12＋11＞10，所以三邊能圍成三角形；B、因為13＋9＝22，所以三邊不能圍成三角形；C、因為3＋3＜8，所以三邊不能圍成三角形；故答案為：A解答此題的關鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答。四、快樂填空。14、東25南30500【解析】略15、135421.35【解析】略16、80.08八十點零八【分析】（1）小數(shù)的寫法是：整數(shù)部分的寫法按整數(shù)的寫法去寫，小數(shù)部分要依次寫出每個數(shù)；（2）小數(shù)的讀法是：整數(shù)部分的讀法按整數(shù)的讀法去讀，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)?！驹斀狻窟@個數(shù)寫作：80.08讀作：八十點零八故答案為：80.08，八十點零八。本題考查小數(shù)的讀法和寫法，關鍵看計數(shù)單位上是幾，寫出這個數(shù)以后再讀。17、412【分析】三角形兩邊之和大于第三邊。因為8厘米比5厘米長，所以兩邊之和一定大于8厘米，因此要想讓第三條邊最短且是整厘米數(shù)，兩邊之和就是9厘米，因此第三條邊應該是9－5＝4（厘米）；要想讓第三邊最長且是整厘米數(shù)就應該小于兩邊之和8＋5＝13（厘米），所以是12厘米。【詳解】因為8厘米＞5厘米，所以5厘米＋第三邊＞8厘米，要想第三邊最小并且是整厘米數(shù)，第三邊應為4厘米；8厘米＋5厘米＞第三邊且為整厘米數(shù)，因此第三邊為12厘米。靈活運用兩邊之和大于第三邊是解題的關鍵。18、0.2821000【詳解】略19、0.2052.08365.4【解析】略20、＞＜＞=＞＜【解析】略21、15千米/時【分析】根據(jù)行程問題中速度的表示方法，自行車每小時行15千米，可以簡寫成15千米/小時?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：自行車每小時行15千米，可以簡寫成15千米/小時。故答案為：15千米/小時。此題主要考查了行程問題中速度的表示方法。22、14960萬1億【分析】把一個整萬數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)時，只需去掉末尾的4個0，再加上一個“萬”字即可；省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位，就是把億位后的千萬位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億”字，據(jù)此寫出?！驹斀狻刻柡偷厍蛑g的平均距離大約是149600000千米。這個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)是14960萬，省略“億”后面的尾數(shù)約是1億。本題主要考查整數(shù)改寫和求近似數(shù)，注意改寫和求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。23、100鈍角【分析】因為三角形的內(nèi)角和是180°，已知兩個角的度數(shù)，先求出第三個角的度數(shù)，再根據(jù)最大角進行判斷。【詳解】∠C＝180°－∠A－∠B＝180°－45°－35°＝135°－35°＝100°最大的角為100°是鈍角，所以這是鈍角三角形。故答案為：100；鈍角本題考查的是對三角形內(nèi)角和的認識以及三角形的分類。解答此題應明確三角形的內(nèi)角度數(shù)的和是180°，看最大的角的度數(shù)，然后根據(jù)三角形的分類判定類型。五、作圖題。24、【分析】如果一個圖形沿著一條直線對折，直線兩邊的圖形能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸。據(jù)此作圖?！驹斀狻扛鲌D形的對稱軸作圖入下：本題是考查畫軸對稱圖形對稱軸，軸對稱圖形的對稱軸實際上就是對稱點連線的垂直平分線。25、【解析】略26、【分析】從前面看，看到的是兩層，上層2個正方形，下層2個正方形；從上面看，看到的也是兩層，上層2個正方形，下層1個正方形靠左；從左面看，看到的也是兩層，上層1個正方形靠左，下層2個正方形；據(jù)此畫圖?！驹斀狻扛鶕?jù)分析畫圖如下：本題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。六、解決問題27、2643.2分【分析】總成績＝人數(shù)×平均成績，代入數(shù)據(jù)即可?！驹斀狻?2×82.6＝2643.2（分）答：這個班的數(shù)學總成績是2643.2分。本題主要考察學生對于平均數(shù)的掌握，注意計算的準確性。28、10分米【詳