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第競聘主任演講稿
競聘主任演講稿尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!我是__,很高興參加學(xué)校組織的這次的班主任崗位競聘。班主任是學(xué)校教育的核心,班主任的工作關(guān)系著一個(gè)班級的教學(xué)質(zhì)量,一舉一動(dòng)深刻地影響著學(xué)生。班主任的工作是辛苦的,是有責(zé)任的,但同時(shí)又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師,我想成為一名班主任,更想成為一名優(yōu)秀的班主任。
面對這個(gè)艱巨而充滿挑站性的工作,我先說自己競聘這個(gè)崗位的條件:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓愛與美托起明天的太陽。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加教師工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅(jiān)信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我踏實(shí)工作,關(guān)愛同學(xué),每天,看到孩子們高高興興的來學(xué)校、又高高興興的離開學(xué)校是我最大的樂趣,在工作中我注重關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況及生活自理能力。
四、我有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力:在教學(xué)工作中本著為孩子服務(wù),把愛獻(xiàn)給孩子的信念,保持作為教師崗位競聘報(bào)告的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛孩子。經(jīng)過這十幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高。平時(shí)我積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據(jù)主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境,還及時(shí)向家長宣傳主題內(nèi)容,使每個(gè)家長也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長也非常的積極的支持我們的教育工作。
五、我善于溝通,家長工作很有成效。
六、我對學(xué)校里的工作具有奉獻(xiàn)精神:如只要學(xué)校內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
如果這次我應(yīng)聘上了,我決心做到以下幾點(diǎn):
一、按照學(xué)校要求,結(jié)合本班實(shí)際,制定并實(shí)施班級教師崗位競聘申請書德育工作目標(biāo)和德育工作計(jì)劃。培養(yǎng)班級健康的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng),為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。
二、推行班級目標(biāo)管理,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、道德教育、常規(guī)紀(jì)律教育、法制教育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。經(jīng)常與課任教師聯(lián)系,定期召開班主任課任教師例會(huì),協(xié)調(diào)本班各任課教師,形成教育合力,及時(shí)了解和研究學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,不斷提高學(xué)業(yè)成績。
四、關(guān)心學(xué)生的生活,注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。加強(qiáng)生活管理注重培養(yǎng)學(xué)生自治、自理、自律的能力。領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動(dòng)。搞好教室、寢室、環(huán)境區(qū)和個(gè)人清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。自覺參與學(xué)生宿舍值宿。
五、加強(qiáng)班級管理,從嚴(yán)要求學(xué)生。在政教處、保衛(wèi)科和年級組指導(dǎo)下,嚴(yán)肅認(rèn)真地處理本班學(xué)生中的違紀(jì)事件,及時(shí)處理班上偶發(fā)事件,堅(jiān)持正面教育的原則,熱情耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。凡重大違紀(jì)事件要及時(shí)向政教處和保衛(wèi)處提供調(diào)查情況,并提出參考性的處理意見,對犯錯(cuò)誤的學(xué)生做到不嫌棄、不姑息、不護(hù)短。
六、注重家校交流,形成教育合力。按學(xué)校要求,通過通信、電話、約見等多種途徑,充分利用網(wǎng)校通,主動(dòng)與家庭和社會(huì)有關(guān)方面保持聯(lián)系。注重調(diào)節(jié)好教師競聘優(yōu)勢學(xué)生來自各方面的壓力。
我沒有經(jīng)驗(yàn),但我有責(zé)任、熱情和愛心,我會(huì)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)班級管理的方法和經(jīng)驗(yàn),做到勤到班,勤管理,用勤奮來彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)的不足。古人云:世有伯樂,然后有千里馬。我雖不是千里馬,卻衷心地期望各位伯樂能再給我一次向千里馬奮斗的機(jī)會(huì)!
我的演講完畢,謝謝大家!
競聘主任演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
今天,我站在這里,面對朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)和同事,心情非常激動(dòng)。我本著進(jìn)一步鍛煉自己,為我校多做貢獻(xiàn)的宗旨,參加本次教務(wù)處通信系副主任的崗位競聘。首先先向大家做個(gè)簡單的自我介紹,我叫,今年歲,年進(jìn)入我校工作,先后從事過、等工作,目前擔(dān)任我院工會(huì)綜合干事及女工主管,在這個(gè)崗位上我已經(jīng)工作了多年,曾先后榮獲過、等榮譽(yù)稱號(hào)。
回首過去年的工作,我已從一個(gè)校務(wù)新兵逐漸成長為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、敢反思、珍惜人生價(jià)值的責(zé)任人。并在多年的工作取得了較大的進(jìn)步,同時(shí)有了擔(dān)任該崗位的眾多優(yōu)勢:
第一,有嫻熟的管理經(jīng)驗(yàn),熟悉各項(xiàng)規(guī)章制度。
首先,沒有規(guī)矩,不成方圓。在工會(huì)綜合干事及女工主管這個(gè)崗位上我所負(fù)責(zé)的范圍較廣,在帶給我較大挑戰(zhàn)的同時(shí),也讓我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和掌握我院各項(xiàng)規(guī)章制度。通過崗位的磨練,成功練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)能力。其次,我具備系統(tǒng)的管理經(jīng)驗(yàn)、綜合的處理能力,組織和配合了多項(xiàng)較大的校園活動(dòng),并能夠在活動(dòng)充分發(fā)揮職能作用,幫助活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的。多年的工作中,我始終不忘充實(shí)自己,堅(jiān)持干中學(xué)、學(xué)中干,完善自我,提高自我,先后通過了、等的職稱考試。
第二,具備豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)。
年至年,我一直工作在基層。年的基層工作經(jīng)歷使我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也磨練出我吃苦耐勞的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志。基層工作瑣碎繁雜,作為業(yè)務(wù)骨干,我時(shí)常加班加點(diǎn),竭盡全力做好工作,不怕辛苦,從無怨言,在多年的崗位工作中鍛煉了較強(qiáng)的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力和工作能力。今后我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作作風(fēng),同時(shí)緊密結(jié)合本崗位實(shí)際,創(chuàng)造性、靈活性地協(xié)調(diào)、開展各項(xiàng)工作,保證出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
第三,具有良好的政治素養(yǎng),熱情與冷靜并存。
作為我院的一員,在工作中我始終堅(jiān)定政治立場,而且有較高的思想政治覺悟,工作中我總能清醒的意識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任,在職業(yè)生涯中未曾在原則問題上越雷池一步。能力不足,道德可補(bǔ),責(zé)任可補(bǔ),道德缺損,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),能力卻不可補(bǔ)。良好的政治素質(zhì)、身體素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)必將使我工作起來事半功倍。
成績屬于過去,激情成就未來?;厥走^去,我所走過的每一步,都滲透著組織的培養(yǎng),都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,更有各位同仁的默默奉獻(xiàn)。我想,教務(wù)處系副主任不只是一個(gè)有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責(zé)任。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我,我將從以下幾個(gè)方面努力工作,為我院的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
一是找準(zhǔn)定位,做好參謀。
如果我能夠走上教務(wù)處系副主任的工作崗位,我一定會(huì)嚴(yán)于律己,在工作中,在自己的職責(zé)及領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi)開展工作,與上級領(lǐng)導(dǎo)在工作上保持高度一致,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手;同時(shí)還會(huì)站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去看問題、想問題,凡事從大處著眼,識(shí)大體,顧大局,堅(jiān)持上為領(lǐng)導(dǎo)分憂、下為隊(duì)伍服務(wù)的原則,全面完成上級下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二是重視教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和指導(dǎo),提升專業(yè)素質(zhì)。積極創(chuàng)造條件提高教師能力,采用走出去,請進(jìn)來的方法加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。全面推行寫教學(xué)反思活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)案例、教學(xué)敘事和學(xué)科論文。
2、加強(qiáng)專題研究,提升教學(xué)實(shí)踐能力。開展有效教學(xué)的途徑與方法的研究的課題研究工作,做好教師專業(yè)成長檔案袋建設(shè),課題論文及案例匯編,課題博客建設(shè)等工作。以課題為龍頭,以提高教師的教學(xué)水平和能力為目的,扎實(shí)開展課題研究。用課題研究服務(wù)課改實(shí)驗(yàn),促進(jìn)教師素質(zhì)的提高,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。
三是探索教研活動(dòng)新模式,提升課堂教學(xué)水平。
課堂是素質(zhì)教育的主陣地,深化課堂教學(xué)改革,就是將新課程的理念落實(shí)到課堂教學(xué)的實(shí)踐中,轉(zhuǎn)變教和學(xué)的方式。我將全面配合領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,以質(zhì)量為本開展多種形式的教研活動(dòng),深化教學(xué)改革,提高每一堂課的效益。落實(shí)以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線,以思維為主攻的四為主。同時(shí)推行以聽課、評課、說課以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為主,創(chuàng)造性地開展工作,施行青年教師上匯報(bào)課,骨干教師上示范課,高級教師上指導(dǎo)課的模式,使教研活動(dòng)真正地成為廣大教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、探究教學(xué)、傳遞信息、提高能力的重要陣地。
四是優(yōu)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
進(jìn)一步完善管理制度,強(qiáng)化目標(biāo)、過程和終結(jié)管理,加大績效考核,規(guī)范教學(xué)行為,促進(jìn)教師隊(duì)伍自主、科學(xué)、生動(dòng)、和諧發(fā)展;同時(shí)將教研中心下移,教學(xué)管理前移,加大教學(xué)常規(guī)工作的檢查評比,形成日??记诠芾?、績效考核管理、教學(xué)檔案管理和學(xué)生學(xué)籍管理等多項(xiàng)學(xué)校管理體系,使得學(xué)校的各項(xiàng)工作在合規(guī)有序中開展,從而促進(jìn)各項(xiàng)崗位責(zé)任制度、績效評比制度、獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度的具體落實(shí),提升我校教學(xué)質(zhì)量的提升和內(nèi)涵發(fā)展。
古人云:不可以一時(shí)之得意而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志。各們領(lǐng)導(dǎo),各位評委,本人一直堅(jiān)定不移地認(rèn)為:不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐是獲得成功的關(guān)鍵。因此我始終堅(jiān)信,無論在什么工作崗位上,只要有足夠的努力,就一定會(huì)獲得成功!最后,我向在座的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表個(gè)態(tài):不論這次競聘結(jié)果如何,我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,不斷提高科學(xué)判斷形勢、應(yīng)對復(fù)雜局面及配合全局的能力。進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,盡心盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,為我院事業(yè)發(fā)展添磚加瓦!
我的演講完了,謝謝大家!
競聘主任演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我叫___,__年出生,年畢業(yè)于大學(xué)專業(yè),同年加入征稽隊(duì)伍,最初從事會(huì)計(jì)工作,隨后在征費(fèi)廳擔(dān)任征收員,并曾借調(diào)到省征稽局征收科工作一年,目前在辦公室負(fù)責(zé)文秘工作。
記得美國著名政治家富蘭克林有句名言:推動(dòng)你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你。今天,我正是為繼續(xù)推動(dòng)我無比熱愛的征稽事業(yè)而來。三年前,我曾幸運(yùn)地站在同樣的講臺(tái)向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)過自己的工作。此刻,我再一次站在這里,以平常、誠懇的心態(tài)接受大家的選擇,希望帶給大家的是一個(gè)更加真誠、理性、執(zhí)著,更加堅(jiān)毅、穩(wěn)重和成熟的我。經(jīng)過慎重地思考,我競聘的崗位是:辦公室副主任,我相信我能夠勝任辦公室副主任的職責(zé),主要緣于以下三大理由。
一是我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)和干脆的工作作風(fēng)。做事先做人。我以清清白白做人、踏踏實(shí)實(shí)做事為人生信條,以大局為重,公道正派,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作多年來沒有和任何人當(dāng)面紅過臉,背后罵過人。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,具有較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,從不攬功諉過,假公濟(jì)私,爭名奪利。
二是我具有比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和有較強(qiáng)的工作能力。我在征稽處多個(gè)崗位的歷練,使我具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。在辦公室工作以來,我深知辦公室工作的重要性,熟悉辦公室的業(yè)務(wù)流程;深知辦公室工作人員所應(yīng)該具備的素質(zhì)和要求。經(jīng)過辦公室一年多的鍛煉,我的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力有了很大提高。
三是我具備熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的能力?,F(xiàn)代社會(huì)是信息化社會(huì),中國已加入世貿(mào)組織,在新的國際大環(huán)境下,信息化是現(xiàn)代化管理的重要基礎(chǔ),信息化和無紙化辦公的建設(shè)已經(jīng)迫在眉睫。我能夠熟練運(yùn)用電子文檔、電子表格等辦公軟件,能自如地利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行信息查詢、網(wǎng)絡(luò)溝通、網(wǎng)站維護(hù),充分地讓科技為工作服務(wù)。
在王婆賣瓜的同時(shí),捫心自問,我也存在一些不足之處。一是工作的主動(dòng)性不是很強(qiáng);二是在加強(qiáng)聯(lián)系方面還做得不夠??傉J(rèn)為自己作為一個(gè)普通辦事員,在工作職責(zé)范圍內(nèi)做到不越權(quán)、不越位,干好領(lǐng)導(dǎo)交給的事項(xiàng)便夠了。這雖然不是什么原則問題,但也是想干事、干好事的一大忌諱,我將在以后的工作中加以克服。
如果我能夠擔(dān)任辦公室副主任,我會(huì)擺正位置,當(dāng)好配角;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。
1、做好日常工作,提高服務(wù)質(zhì)量。辦公室工作紛繁復(fù)雜,擔(dān)負(fù)著全處的固定資產(chǎn)管理、低值易耗品采購發(fā)放、檔案管理、公文擬稿、文件傳遞、日常接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為全處各項(xiàng)工作服務(wù)的綜合職能部門。我也深知,辦公室工作非常辛苦,正如前一段社會(huì)流傳的那樣:在辦公室工作的同志就像忠誠的狗,老實(shí)的羊,受氣的豬,吃草的牛,忙碌的馬。因此,從事辦公室工作光榮而辛苦,需要強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。只有不斷加強(qiáng)政策法規(guī)、規(guī)章制度和相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,才能勝任崗位要求。
2、做好綜合協(xié)調(diào)工作,確保政令暢通。我將及時(shí)地傳達(dá)貫徹領(lǐng)導(dǎo)班子決策,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威,同時(shí)顧全大局,服從安排,科學(xué)地做好領(lǐng)導(dǎo)之間,部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推諉現(xiàn)象發(fā)生,使大家通力合作,共同圍繞征費(fèi)這個(gè)中心任務(wù)開展工作。在工作中我將擺正自己副職
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