健康活動(dòng)《阿嚏》一、活動(dòng)名稱：《阿嚏》二、設(shè)計(jì)意圖:現(xiàn)在正是感冒的多發(fā)季節(jié)，幼兒在此時(shí)期很容易感冒，出現(xiàn)咳嗽、打噴嚏等癥狀。為此設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)《阿嚏》，讓幼兒了解感冒的癥狀、原因及治療的方法，同時(shí)了解預(yù)防感冒的基本知識(shí)，知道生病時(shí)要配合醫(yī)生及時(shí)治療，懂得身體健康的重要性。同時(shí)希望幼兒學(xué)習(xí)之后，更懂得講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，多鍛煉身體等，讓感冒遠(yuǎn)離自己。三、活動(dòng)目標(biāo)：1、知道感冒時(shí)的主要癥狀。2、了解預(yù)防感冒的基本知識(shí)，知道生病時(shí)要及時(shí)配合醫(yī)生進(jìn)行治療。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件、小豬手偶、病菌頭飾、《洗洗手》音樂(lè)、關(guān)于健康的圖片五、活動(dòng)重難點(diǎn)：了解預(yù)防感冒的基本知識(shí)，知道生病時(shí)要及時(shí)配合醫(yī)生進(jìn)行治療。六、活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入部分：1、以情境表演引出活動(dòng)。教師戴上小豬手偶和大家打招呼。教師假裝打了兩個(gè)大大的噴嚏一一“阿嚏，阿嚏”。教師：小豬怎么了?為什么會(huì)感冒呢？2、我們一起來(lái)看一看故事《阿嚏》。看看小豬發(fā)生了什么事情？二、基本部分：（一）引導(dǎo)幼兒欣賞故事：1、小豬怎么了？小樹(shù)、鵝大叔、河馬先生為什么打噴嚏？2、最后是誰(shuí)給小豬治好病的呢？3、小朋友，你喜歡生病的小豬還是健康的小豬?（二）了解感冒后的主要癥狀、感冒的原因及患病后的做法。1、小朋友你得過(guò)感冒嗎?感冒后身體有什么不舒服？2、小朋友想想，我們感冒是由什么原因引起的？3、小結(jié)：感冒的原因可能是被傳染、睡覺(jué)蹬被子、亂脫衣服等引起的；感冒時(shí)，會(huì)打噴嚏、咳嗽、流鼻涕、喉嚨痛、發(fā)燒，嚴(yán)重時(shí)大人不能上班，小朋友不能上學(xué)。怎樣做就能治療感冒呢？（看醫(yī)生、按時(shí)吃藥，打針……）（三）了解預(yù)防感冒的方法1、小朋友想想，有什么好的方法讓我們不感冒或者少感冒？2、有的小朋友說(shuō)多運(yùn)動(dòng)，你喜歡做哪些運(yùn)動(dòng)？（跑步…..）教師與幼兒一起做運(yùn)動(dòng)。3、我們說(shuō)了不挑食、多運(yùn)動(dòng)，還有預(yù)防感冒的好方法嗎？（我們要勤洗手、講衛(wèi)生）其實(shí)有些病是因?yàn)椴幌词植诺玫牟?，也就是病從口入?！膫€(gè)小朋友示范洗手的方法？—放音樂(lè)《洗洗手》師生一起做洗手的方法—勤洗手講衛(wèi)生養(yǎng)成好習(xí)慣，才會(huì)不感冒。4、今天帶來(lái)了一些圖片，請(qǐng)你把預(yù)防感冒的好方法找出來(lái)，貼在健康小貼士上好嗎？小結(jié)：小朋友找到了這么多預(yù)防感冒的好方法，有多吃蔬菜、多吃水果、喝白開(kāi)水、不挑食、開(kāi)窗通風(fēng)等等，你們記住這些好方法了嗎？5、游戲《打敗大病菌》老師當(dāng)大病菌，當(dāng)病菌靠近你們時(shí)，小朋友要快速說(shuō)出預(yù)防感冒的好方法，把大病菌嚇跑。三、結(jié)束部分：多運(yùn)動(dòng)，身體棒！打跑病菌的最好辦法還有做運(yùn)動(dòng)，我們一起出去運(yùn)動(dòng)吧?。x場(chǎng)）《阿嚏》學(xué)情分析:現(xiàn)在正是感冒的多發(fā)季節(jié)，幼兒在此時(shí)期很容易感冒，出現(xiàn)咳嗽、打噴嚏等癥狀。為此設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)《阿嚏》，讓幼兒了解感冒的癥狀、原因及治療的方法，同時(shí)了解預(yù)防感冒的基本知識(shí)，知道生病時(shí)要配合醫(yī)生及時(shí)治療，懂得身體健康的重要性。同時(shí)希望幼兒學(xué)習(xí)之后，更懂得講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，多鍛煉身體等，讓感冒遠(yuǎn)離自己?！栋⑻纭沸Ч治觯和ㄟ^(guò)本節(jié)活動(dòng)，讓幼兒知道感冒了身體很不舒服，懂得身體健康的重要性。同時(shí)讓幼兒了解基本的預(yù)防感冒的生活小常識(shí)，知道要配合醫(yī)生看病才能好得快。《阿嚏》教材分析：一、先以情境表演引出活動(dòng)。二、基本部分：（一）引導(dǎo)幼兒欣賞故事：（二）了解感冒后的主要癥狀、感冒的原因及患病后的做法。（三）了解預(yù)防感冒的方法1、小朋友想想，有什么好的方法讓我們不感冒或者少感冒？2、有的小朋友說(shuō)多運(yùn)動(dòng)，你喜歡做哪些運(yùn)動(dòng)？3、我們說(shuō)了不挑食、多運(yùn)動(dòng)，還有預(yù)防感冒的好方法嗎？4、今天帶來(lái)了一些圖片，請(qǐng)你把預(yù)防感冒的好方法找出來(lái)，貼在健康小貼士上好嗎？5、游戲《打敗大病菌》三、結(jié)束部分：多運(yùn)動(dòng)，身體棒！打跑病菌的最好辦法還有做運(yùn)動(dòng)，我們一起出去運(yùn)動(dòng)吧！《阿嚏》評(píng)測(cè)練習(xí)：1、為了讓幼兒鞏固知道預(yù)防感冒的方法，老師搜集了一些圖片，有預(yù)防感冒的，還有一些不講衛(wèi)生、傳染感冒等的一些圖片，讓幼兒從籃子里找預(yù)防感冒的好方法，貼到愛(ài)心小貼士上，從而評(píng)測(cè)孩子掌握的程度。2、通過(guò)游戲《打敗大病菌》評(píng)測(cè)幼兒掌握預(yù)防感冒的好方法?！栋⑻纭氛n后反思：通過(guò)本節(jié)活動(dòng)，讓幼兒了解感冒的癥狀、原因及治療的方法，同時(shí)了解預(yù)防感冒的基本知識(shí)，知道生病時(shí)要配合醫(yī)生及時(shí)治療，懂得身體健康的重要性。在活動(dòng)中層層遞進(jìn)，動(dòng)靜交替，運(yùn)用游戲等掌握預(yù)防感冒的方法。