第頁(yè)共頁(yè)實(shí)用的幼兒園工作方案范文集合九篇實(shí)用的幼兒園工作方案范文集合九篇幼兒園工作方案篇1一、情況分析^p班中大多數(shù)幼兒的家長(zhǎng)比擬重視教育，表如今日常的工作中對(duì)我們工作的支持與配合。由于父母工作繁忙，較多的孩子都有老人帶著，寵愛(ài)、溺愛(ài)現(xiàn)象多，表如今日常生活中孩子任性，無(wú)規(guī)那么意識(shí)?！钡谌逃贝嬖谝欢▎?wèn)題。雖經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)講座對(duì)“二期課改”的理念加以宣傳講解，但局部家長(zhǎng)對(duì)孩子智力開展上的關(guān)心大于對(duì)孩子其他方面開展的關(guān)心。班中馮忻宇等多名家長(zhǎng)參與教育的主動(dòng)性高，已初步形成了我班的家委會(huì)代表。上學(xué)期家園互開工作開展主動(dòng)性不夠。二、工作目的與措施1更新觀念，充分利用了家庭、家長(zhǎng)的教育資?！^續(xù)通過(guò)家園園地各欄目保持與家長(zhǎng)的溝通，促使家長(zhǎng)認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略，盡可能吸引家長(zhǎng)共同參與班級(jí)的教育與班級(jí)的環(huán)境布置。鼓勵(lì)家長(zhǎng)通過(guò)家園園地和家長(zhǎng)座談會(huì)介紹自己的教育經(jīng)歷和體會(huì)，參與教育討論?！Y(jié)合二期課改的新理念，為家長(zhǎng)參與幼兒園教育提供時(shí)機(jī)，打破傳統(tǒng)的方法，與時(shí)俱進(jìn)地開展家教工作，進(jìn)步家教工作的針對(duì)性和有效性?！ㄆ谶M(jìn)展家園大活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更理解幼兒教育。▲充分發(fā)揮幾名家委會(huì)成員積極參與作用，為家長(zhǎng)們樹立典范，鼓勵(lì)他們參與幼兒園教育，共同促進(jìn)孩子的開展。2平等和諧，真正形成家園互動(dòng)。▲與家長(zhǎng)建立平等、和諧的關(guān)系，幫助家長(zhǎng)解決后顧之憂。加大家長(zhǎng)對(duì)教育的參與度，促進(jìn)家長(zhǎng)教育觀念的改變，形成有效的家園同步教育?！ㄟ^(guò)個(gè)別聯(lián)絡(luò)和結(jié)合家長(zhǎng)的需求，定期與不定期相地有針對(duì)性地開展家長(zhǎng)講座和家教指導(dǎo)。幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒自我意識(shí)開展的特點(diǎn)，尊重幼兒合理的意愿，支持幼兒從事感興趣的活動(dòng)?！浞掷枚嗤緩降募覉@聯(lián)絡(luò)方法，認(rèn)真做好幼兒的家訪工作〔三天不來(lái)園、特殊幼兒、個(gè)案跟蹤幼兒等〕，并通過(guò)家園信箱的傳遞互通信息幼兒園工作方案篇2我園始終把創(chuàng)立“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位”當(dāng)作一件大事來(lái)抓，列入了工作的重要議事日程，采取了科學(xué)管理，文明創(chuàng)立，標(biāo)本兼治綜合措施，獲得了顯著成績(jī)。幼兒園衛(wèi)生保健工作是幼兒園整體工作的重要組成局部,它關(guān)系到幼兒的安康成長(zhǎng)，牽動(dòng)著每個(gè)幼兒家庭和每個(gè)家長(zhǎng)的心。因此，我們幼兒園一直把衛(wèi)生保健工作放在幼兒園工作的重中之重，一直常抓不懈，建立健全了衛(wèi)生保健各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)日常工作常規(guī)管理，并建立相應(yīng)的鼓勵(lì)措施。多年來(lái)，在市中區(qū)防疫站每年兩次到我園抽樣檢查化驗(yàn)中，無(wú)論是空間消毒，桌椅、玩具消毒、還是餐具消毒等，均符合衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)，曾被市愛(ài)衛(wèi)委會(huì)評(píng)為“市級(jí)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)單位”，區(qū)衛(wèi)生保健評(píng)比一等獎(jiǎng)，連續(xù)幾年被市中區(qū)防疫站評(píng)為“食堂管理”“衛(wèi)生防病”雙金牌，并由園長(zhǎng)代表我園，在全區(qū)衛(wèi)生防病工作會(huì)議上做了經(jīng)歷介紹，在幼兒園衛(wèi)生保健工作中，我園主要做了以下工作：一、完善制度，標(biāo)準(zhǔn)管理幼兒園衛(wèi)生保健工作頭緒多，層面廣，必須遵循一定的規(guī)律進(jìn)展，完善制度是關(guān)鍵。因此，根據(jù)本園的實(shí)際情況，結(jié)合防非工作以及各氣候、氣溫大環(huán)境的不斷變化，我們?cè)谠兄贫鹊母咨希Y(jié)合本園的實(shí)際，補(bǔ)充完善了校園管理制度，防非領(lǐng)導(dǎo)小組制度，食堂消毒保潔制度，幼兒寢室管理制度，幼兒園消毒四定制度以及幼兒衛(wèi)生保健十項(xiàng)制度等，并全部打印上墻，形成了由園長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，后勤主任詳細(xì)分管，衛(wèi)生保健人員靠上抓的管理網(wǎng)絡(luò)，并根據(jù)制度嚴(yán)格執(zhí)行，責(zé)任到人，層層落實(shí)。進(jìn)一步調(diào)整了環(huán)境衛(wèi)生及消毒工作責(zé)任區(qū)，形成強(qiáng)有力的衛(wèi)生工作責(zé)任網(wǎng)，定點(diǎn)、定人、定時(shí)、定量，將消毒面積與藥物配比表印發(fā)給每位老師，張貼在各部門墻上，做到人人熟知。加大消毒通風(fēng)措施力度：做到“四增”，即增加消毒次數(shù)、消毒時(shí)間、消毒人員、消毒藥量。根據(jù)季節(jié)增加開窗通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間，并認(rèn)真做好通風(fēng)和消毒記錄，確保各項(xiàng)工作萬(wàn)無(wú)一失，確保衛(wèi)生消毒工作落到實(shí)處，保證幼兒身心安康開展。二、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，狠抓落實(shí)工作一個(gè)良好、整潔的衛(wèi)生環(huán)境，是保證幼兒身體安康，預(yù)防疾病的根底。我園對(duì)衛(wèi)生工作提出了六個(gè)字“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”。首先，制定出詳細(xì)的衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行量化管理，加大措施力度，做好衛(wèi)生工作，共設(shè)計(jì)了5種表格式評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，如：班級(jí)衛(wèi)生每天必查內(nèi)容表、每周必查內(nèi)容表、每月必查內(nèi)容表等，我們把所有物品、用具，按每日、每周、每月合理分配，既有重點(diǎn)，又有全面，實(shí)行“四個(gè)一”即：一天一檢查，一天一記錄，一月一匯總，一月一評(píng)比，及時(shí)向各班反應(yīng)本周衛(wèi)生情況，總結(jié)工作，找出原因，提出要求。結(jié)合“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳日”，徹底去除死角，用過(guò)氧乙酸、84消毒液、漂、紫外線、日光照射等方法，進(jìn)展徹底消毒工作，如：食堂衛(wèi)生要求干凈、徹底，無(wú)死角，每天清掃，洗刷消毒，垃圾有容器，密閉加蓋，不外溢，增強(qiáng)平安防范意識(shí)，做好防蚊、防蠅、防塵工作，并由領(lǐng)導(dǎo)、保健人員每天進(jìn)展衛(wèi)生檢查，園長(zhǎng)、監(jiān)視員、隨時(shí)檢查，簽字落實(shí)，并做好記錄，及時(shí)反應(yīng)，總結(jié)工作，找出原因，提出新的要求，以求不斷改良工作。對(duì)衛(wèi)生保健人員也制定了詳細(xì)的考核制度，要求做到三勤“嘴勤、手勤、腿勤”處處做到三心“耐心、細(xì)心、用心”，由于管理嚴(yán)格，抓的緊，自我園建園以來(lái)衛(wèi)生工作一直保持領(lǐng)先程度，曾被評(píng)為“市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”區(qū)衛(wèi)生保健一等獎(jiǎng)，連續(xù)七年被區(qū)防疫站評(píng)為“衛(wèi)生防病”“食堂管理”雙金牌。三、嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，預(yù)防疾病的發(fā)生。由于幼兒年齡小，生活經(jīng)歷缺乏，適應(yīng)才能差，身體抵抗力差，幼兒園又是幼兒密集的生活場(chǎng)所，假設(shè)不注意衛(wèi)生消毒，特別是幼兒餐具、用具，洗刷不徹底，消毒不到位，就會(huì)病從口入，引發(fā)各種疾病。因此，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視消毒工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與管理，補(bǔ)充完善了各類消毒制度，做到“四定”，即定人員，定崗位，定職責(zé)，定責(zé)任，把每一項(xiàng)制度落到實(shí)處。配有專門消毒餐具的蒸汽消毒柜，各班、各辦公室、食堂等部門都配有紫外線消毒燈，嚴(yán)格按時(shí)按要求消毒。配有專職的消毒人員，對(duì)幼兒餐具、用具嚴(yán)格消毒，做到：一洗、二清、三消毒、四保潔，餐餐洗刷，餐餐消毒，并保證消毒的質(zhì)量。消毒后的食具嚴(yán)格管理，分類存放在指定櫥內(nèi)，防止與其它雜物混放，防止重復(fù)污染，食堂空氣每天用過(guò)氧乙酸和紫外線進(jìn)展消毒，為保證各類食具清潔干凈，洗刷徹底，程序合理，定期對(duì)保育員、炊事員進(jìn)展理論和理論培訓(xùn)，確保衛(wèi)生消毒制度的有效落實(shí)。四、嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，確保萬(wàn)無(wú)一失嚴(yán)格幼兒食品管理，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，積極預(yù)防傳染病，杜絕食物中毒事故的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行“五把關(guān)”制度，一是把好進(jìn)貨關(guān)，各類食品嚴(yán)格遵守食品索證的準(zhǔn)入制度，入庫(kù)時(shí)有專人查點(diǎn)、驗(yàn)收登記，面粉全部從中心面粉廠進(jìn)貨，肉類全部從放心肉店購(gòu)置，其它物品一律從超市購(gòu)置，嚴(yán)禁不合格食品進(jìn)入幼兒園。二是把好保管關(guān)，倉(cāng)庫(kù)保管員認(rèn)真負(fù)責(zé)及時(shí)檢查，不得把腐爛變質(zhì)及過(guò)期失效的貨物發(fā)放出庫(kù)，三是把好制作關(guān)。幼兒園工作方案篇3到了一月份，學(xué)期工作已接近尾聲，園長(zhǎng)除了繼續(xù)抓好日常的教育教學(xué)、后勤保育等工作，還應(yīng)重點(diǎn)做好放寒假前的各項(xiàng)工作。1、催促老師對(duì)半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析^p，力求準(zhǔn)確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的開展?fàn)顩r，在此根底上，填寫幼兒在園情況匯報(bào)單。要求匯報(bào)單既能反映各年齡段幼兒開展的主要特點(diǎn)，又具有每個(gè)孩子的個(gè)體特征。小班主要反映幼兒對(duì)集體生活的適應(yīng)情況以及一些根本的生活、行為習(xí)慣；中班主要反映幼兒對(duì)班集體的情感、態(tài)度、行為，在游戲中的興趣、表現(xiàn)等；大班主要反映幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣、才能。2、有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)展寒假平安教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育，放假時(shí)每位幼兒領(lǐng)一張反映寒假生活情況的記載表。3、各班老師采取預(yù)約談話的方式，對(duì)照幼兒情況匯報(bào)單分別與家長(zhǎng)詳細(xì)交談，分析^p幼兒的特點(diǎn)、獲得的進(jìn)步、應(yīng)注意的主要問(wèn)題、寒假里的教養(yǎng)方式等等。要求與每個(gè)家長(zhǎng)都談話，談話也可按幼兒類型分組進(jìn)展。4、統(tǒng)計(jì)寒假留園人數(shù)，安排好值班表，制定出值班要求和幼兒活動(dòng)安排。后勤分管人員檢查寒假班所需各項(xiàng)物品、備用藥品的供給情況，并對(duì)全園設(shè)備、門鎖等作平安檢查，及時(shí)備齊修理所需的各項(xiàng)物品。5、歸還清點(diǎn)借用的教玩具、圖書資料、電教設(shè)備等；安排管理人員照看各班的動(dòng)、植物；檢查和添購(gòu)新學(xué)期所需的各種物品和資料等。6、做好年終工作總結(jié)，在群眾、部門總結(jié)的根底上，召開園務(wù)委員會(huì)，認(rèn)真討論分析^p一學(xué)期來(lái)幼兒園各方面的工作情況，學(xué)期完畢時(shí)由園長(zhǎng)向全園教職工匯報(bào)。7、根據(jù)平時(shí)的考核、測(cè)查情況以及學(xué)期總結(jié)情況，合理地發(fā)放年終獎(jiǎng)金，以調(diào)動(dòng)全園教職工的積極性。8、老師按年級(jí)組集體備課，為下學(xué)期工作做準(zhǔn)備。要求在分析^p幼兒現(xiàn)狀的根底上，研討新學(xué)期的保教目的、階段目的，重點(diǎn)安排好第一個(gè)月的保教方案。此外，園領(lǐng)導(dǎo)在寒假中還應(yīng)做以下幾件事：1．輪流到幼兒園值班，建立教職工聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，以便有事及時(shí)聯(lián)絡(luò)。2．春節(jié)前后慰問(wèn)離退休、生病或有其他特殊情況的教職工及其家屬。3．根據(jù)需要，有重點(diǎn)地走訪一些教職工家庭。幼兒園工作方案篇4一、指導(dǎo)思想：以幼兒園的指導(dǎo)思想為指導(dǎo)，以幼兒園五十周年為鍥機(jī)，創(chuàng)造一個(gè)和諧、奮進(jìn)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的優(yōu)秀群體，更好的效勞于家長(zhǎng)、效勞于幼兒，為幼兒終身開展打下良好的根底，穩(wěn)步提升我園的效勞品牌。二、工作目的：本學(xué)期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不斷進(jìn)步后勤工作程度，進(jìn)步后勤人員思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，搞好園容園貌建立，開節(jié)流，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的管理，食堂的管理，努力使保育程度再上一個(gè)新臺(tái)階，不斷增強(qiáng)效勞意識(shí)，使幼兒園后勤工作真正做到效勞于老師，效勞于幼兒，效勞于家長(zhǎng)，效勞于社會(huì)。三、主要工作：〔一〕優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍，不斷增強(qiáng)保教人員的效勞意識(shí)。1、后勤各崗人員要堅(jiān)持效勞的思想，樹立以保教為中心的整體觀念。把保教工作的需要放在第一位，根據(jù)自己的職責(zé)做好工作，處理好前勤和后勤的關(guān)系。為50周年大慶做好后勤保障工作。2、各部門充分表達(dá)先行性、效勞性、全面性的特征。做好期初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，提早制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的采購(gòu)方案，采取實(shí)在可行的措施，將各項(xiàng)復(fù)雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進(jìn)展，進(jìn)步工作效率。3、加強(qiáng)保育人員的培訓(xùn)與教育，使保育工作細(xì)化、量化，增強(qiáng)工作責(zé)任心。進(jìn)步后勤人員素質(zhì)修養(yǎng)，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)后勤人員的工作行為。每天的工作中表達(dá)“勤”、“快”、“好”三個(gè)字，積極主動(dòng)做好每天每人每班保潔區(qū)的清掃與消毒整理工作，協(xié)助老師共同完成教育任務(wù)。4、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，全天有專人值班。門衛(wèi)人員按門衛(wèi)制度履行職責(zé)，杜絕上課期間、外來(lái)車輛、外來(lái)人員來(lái)園，影響教學(xué)秩序。外來(lái)人員來(lái)訪需落實(shí)來(lái)訪手續(xù)。5、各班要建立一日二清掃制度。在保管區(qū)內(nèi)要求做到無(wú)紙屑、果殼、垃圾等，老師內(nèi)無(wú)灰塵、蛛網(wǎng)，清潔完好，物品放置有序。廁所有專人負(fù)責(zé)，做到無(wú)污跡，無(wú)異味，保持整潔。6、開展節(jié)約能手活動(dòng)評(píng)比。洗滌用品由專人負(fù)責(zé)。班級(jí)和保育人員領(lǐng)用時(shí)需履行領(lǐng)用手續(xù)，本著節(jié)約的原那么使用?！捕吃鷮?shí)有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。1、加強(qiáng)晨檢工作，做到一摸、二看、三問(wèn)、四查。每天上下午深化各班巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，特別要加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理以及對(duì)患病孩子的全日觀察工作，并運(yùn)用保健軟件做好記錄，落實(shí)到每個(gè)班級(jí)。對(duì)孩子所帶藥品的，請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真登記，問(wèn)清病情，有服用抗生素的最好有醫(yī)院病歷。喂藥前核對(duì)準(zhǔn)確姓名及劑量、班級(jí)，確保無(wú)過(guò)失。對(duì)缺席的幼兒由班主任進(jìn)展登記，并跟蹤詢問(wèn)缺席原因。2、根據(jù)春夏季節(jié)的變化，做好疾病預(yù)防。加強(qiáng)對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí)，預(yù)防傳染病的發(fā)生，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。有傳染病的相應(yīng)登記在傳染病、消毒登記本上。加強(qiáng)對(duì)保健室藥品的管理，定期消毒醫(yī)療器械和晨檢室。3、不斷完善各項(xiàng)保健制度，發(fā)揮保健老師的作用，使班級(jí)保教工作嚴(yán)密結(jié)合，更好的效勞于孩子。4、配合婦保所做好六一兒童體檢，登記以及兒童每季的體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。把體檢結(jié)果及時(shí)反應(yīng)給家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)講解疾病矯治的重要性及矯治方法，加強(qiáng)疾病矯治工作。尤其是肥胖兒，對(duì)于中度以上的肥胖兒每月要測(cè)量血壓一次，以預(yù)防其他疾病的發(fā)生。對(duì)于插班的幼兒必需要有新生入園體檢證明。5、嚴(yán)格衛(wèi)生檢查制度，繼續(xù)實(shí)行園內(nèi)大環(huán)境衛(wèi)生包干制度，要求分工明確，各負(fù)其責(zé)，每半月檢查園所內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及平安工作，發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)采取措施防止發(fā)生意外。6、每月更換保健宣傳欄內(nèi)容，并配合班級(jí)搞活動(dòng)，運(yùn)用課件上好每一堂安康課，使孩子知道必要的保健知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳保健知識(shí)，更好的與家長(zhǎng)溝通。每學(xué)期開展一次保健知識(shí)講座，加強(qiáng)對(duì)幼兒、老師的自我保護(hù)教育、平安教育，確保幼兒、老師、園財(cái)產(chǎn)的平安?！踩匙龊脛?chuàng)安工作。1、強(qiáng)化全體教職工的平安意識(shí)，實(shí)在把幼兒的平安置于頭等重要的地位。各老師在備課、組織幼兒活動(dòng)和自制教玩具等都要考慮平安保護(hù)的內(nèi)容。用餐點(diǎn)時(shí)，提醒幼兒注意餐點(diǎn)和開水的溫度。同時(shí)做好幼兒來(lái)園刷卡、離園交接的工作，使每一位幼兒高快樂(lè)興的來(lái)園，平平安安的回家。2、進(jìn)步幼兒生活學(xué)習(xí)環(huán)境的平安系數(shù)。節(jié)儉建園，物盡其用，財(cái)盡其效，做好供求維修工作，并進(jìn)展定期、不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，同時(shí)注意對(duì)設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)維修，并要求全園教職工節(jié)儉節(jié)約和保護(hù)公物，防止浪費(fèi)和無(wú)意義的損耗。每班定期對(duì)教玩具進(jìn)展自檢，排查不符合平安的教玩具，請(qǐng)專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設(shè)施，對(duì)戶外的中大型玩具器械進(jìn)展保養(yǎng)，防止意外事故發(fā)生。3、繼續(xù)開展百日平安競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開展，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)與才能，把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的安康放在工作的首位?！菜摹臣訌?qiáng)膳食管理。1、科學(xué)的的制定食譜。廣泛聽取老師、幼兒和家長(zhǎng)的意見(jiàn)，盡量增加食譜的把戲，并保證營(yíng)養(yǎng)的平衡，做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。2、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)食品衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)要求。廚房每天一小掃，一周一大掃。并做到成品“四隔離”，用具“一沖”“二洗”“三消毒”，進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗，每周一、四餐具煮沸消毒等衛(wèi)生工作制度。生熟器具分開使用，廚房工作人員個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”，堅(jiān)持換好工作服再進(jìn)入加工間工作。3、做好食物貯存工作。由專人負(fù)責(zé)食品進(jìn)出倉(cāng)的登記工作，所有食品隔墻離地至少30公分，同時(shí)由專人負(fù)責(zé)食品的驗(yàn)收和留樣工作，所留樣品標(biāo)明日期，并保存在冰箱中72小時(shí)。4、與定點(diǎn)供給商的相關(guān)負(fù)責(zé)人簽訂合同。實(shí)行索證制度，索取經(jīng)營(yíng)管理、食品檢驗(yàn)方面的相關(guān)手續(xù)。5、把好采購(gòu)——加工——分發(fā)——食用的每一個(gè)環(huán)節(jié)，把幼兒的安康和平安入在首位，堅(jiān)決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。6、廚房工作人員要穩(wěn)固創(chuàng)立a級(jí)食堂的工作成果，工作人員要按照a級(jí)食堂的標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)操作，把食堂的工作做到實(shí)處。加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生平安管理，保證兩點(diǎn)一餐準(zhǔn)時(shí)、保質(zhì)保量的供給，同時(shí)還應(yīng)備有充足的開水〔特別是夏天〕，使幼兒對(duì)開水的需求得到保證。開展崗位練兵活動(dòng)，隨時(shí)抽查食堂各項(xiàng)工作，檢查結(jié)果與每月考核掛構(gòu)，進(jìn)步食堂工作人員的責(zé)任意識(shí)?！参濉臣訌?qiáng)園資園產(chǎn)管理，努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。1、認(rèn)真根據(jù)資金預(yù)算方案情況，合理地使用好各類經(jīng)費(fèi)，不斷改善和優(yōu)化辦園條件。2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，建立健全校務(wù)公開制度。嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展收費(fèi)，并將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向老師、家長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)展公布，落實(shí)幼兒伙點(diǎn)賬目的公示制度。合理使用幼兒園經(jīng)費(fèi)，在各項(xiàng)開支上做到精打細(xì)算，節(jié)約開支，同時(shí)，盡量爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門和家長(zhǎng)的支持，共建美妙家園。每學(xué)期對(duì)財(cái)務(wù)賬目審查一次。每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表，使園長(zhǎng)能掌握資金情況，合理安排資金。3、堅(jiān)持節(jié)儉辦園的原那么，積極倡導(dǎo)節(jié)約水、電、煤氣、材料等，減少浪費(fèi)。保護(hù)并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備，認(rèn)真做好各類檢修工作，對(duì)小型維修工作嘗試自己動(dòng)手完成，竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開支。4、繼續(xù)努力探究物材管理的科學(xué)性，進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理，定期檢查各班級(jí)的資產(chǎn)情況，催促加強(qiáng)保管，降低損壞與流失。期末認(rèn)真進(jìn)展資產(chǎn)的清理核對(duì)工作。四、全體后勤人員堅(jiān)持說(shuō)普通話。進(jìn)步平安意識(shí)，加強(qiáng)平安工作。每半月進(jìn)展政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并有記錄。多學(xué)習(xí)一些保育方面的知識(shí)，更好地效勞于幼兒，進(jìn)步后勤管理，為幼兒園的開展更好地效勞。幼兒園工作方案篇5一、指導(dǎo)思想：家園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成局部，是做好幼兒園教育的根底保證。新《綱要》指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原那么，爭(zhēng)取全社會(huì)的理解，支持和主動(dòng)參與，并積極支持，有利于幫助進(jìn)步教育才能?！比缃瘢瑹o(wú)論是家庭活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)還是幼兒園本身的社會(huì)性活動(dòng)，都可使幼兒從教育中獲得的好處持續(xù)的更久。家長(zhǎng)、老師、社會(huì)的群眾為促進(jìn)幼兒的開展，互相交流經(jīng)歷，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同討論教學(xué)方法已成為需要。在總結(jié)上學(xué)期家園、社區(qū)工作所獲得成績(jī)及缺乏的根底上，本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家園、社區(qū)工作的重視，有效進(jìn)步幼兒各方面的才能。二、詳細(xì)措施：1、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校。定期組織家長(zhǎng)參加形式多樣、內(nèi)容豐富的各種講座，討論，知識(shí)競(jìng)賽，現(xiàn)身說(shuō)法等活動(dòng)，以從中受到啟迪，進(jìn)步自身素質(zhì)和科學(xué)育兒的程度。2、以家長(zhǎng)開放日為契機(jī)，進(jìn)步家長(zhǎng)育兒程度。家長(zhǎng)開放日的目的是為了讓更多的家長(zhǎng)理解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目的，理解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。通過(guò)家長(zhǎng)開放日，家長(zhǎng)懂得了怎樣和老師主動(dòng)配合，獲得教育的一致性。3、充分發(fā)揮《家園聯(lián)絡(luò)欄》的窗口作用?！都覉@聯(lián)絡(luò)欄》是反映保教工作的一扇窗戶，更是進(jìn)展教育交流的一塊園地。本學(xué)期我們根據(jù)課改的精神，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新，各欄目版塊圖文并茂，形態(tài)各異，內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面，成為家長(zhǎng)承受幼兒教育信息的主渠道。4、利用社區(qū)環(huán)境資，擴(kuò)展幼兒游戲的空間。我們將帶幼兒在自然社會(huì)環(huán)境中去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，理解成人的勞動(dòng)，到社區(qū)參觀認(rèn)識(shí)各行各業(yè)叔叔阿姨工作，并與成人交流談話，豐富了幼兒的生活經(jīng)歷，認(rèn)識(shí)并體驗(yàn)人與人之間的關(guān)系。同時(shí)，進(jìn)步孩子們的社會(huì)交往才能，使他們的整體素質(zhì)得到全面開展。三、活動(dòng)安排：〔一〕二月份：1、幼兒成長(zhǎng)檔案第一期。2、做好開學(xué)初身高、體重的測(cè)量。3、教室環(huán)境布置。4、0——3親子活動(dòng)?！捕橙路荩?、出好家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)。2、慶“三八”親子活動(dòng)。3、綜合考評(píng)工作。〔三〕四月份：1、踏青活動(dòng)，感受春的氣息，花兒好看我不摘。2、平安演習(xí)。3、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開展?！菜摹澄逶路荩?、平安講座。2、優(yōu)質(zhì)園展評(píng)。3、二xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。4、向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)?！擦沉路荩?、六一體檢。2、參觀菜場(chǎng)。3、發(fā)放期末成績(jī)單。幼兒園工作方案篇6我園建立家長(zhǎng)委員會(huì)是引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立教育子女的正確思想和觀念，掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識(shí)和方法，進(jìn)步家庭教育程度的重要舉措，同時(shí)也是通過(guò)凝聚家長(zhǎng)力量為幼兒園工作獲得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會(huì)的職責(zé)，逐步改良、完善家長(zhǎng)工作，努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念，進(jìn)步家長(zhǎng)素質(zhì)，使家長(zhǎng)在一切為孩子開展為本的理念上與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成教育合力，從而到達(dá)提升教育質(zhì)量，促進(jìn)家園工作的目的，根據(jù)幼兒園的總體安排，特制定本方案。二、詳細(xì)內(nèi)容：〔一〕履行家委會(huì)的職責(zé)，配合幼兒園抓好文明創(chuàng)立活動(dòng)和師德教育。家長(zhǎng)委員會(huì)帶著、發(fā)動(dòng)全體家長(zhǎng)，盡心盡責(zé)發(fā)揮監(jiān)視作用，定期搜集家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)，及時(shí)反應(yīng)情況，配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作?！捕成瞄L(zhǎng)開掘閃光點(diǎn)，弘揚(yáng)正氣。力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問(wèn)題，不斷改善辦學(xué)條件。鼓勵(lì)家長(zhǎng)向幼兒園網(wǎng)站及園報(bào)投稿。〔三〕辦好家園親子活動(dòng)，寓教于樂(lè)。家園親子活動(dòng)是創(chuàng)造時(shí)機(jī)讓孩子和家長(zhǎng)一起參與幼兒園的集體活動(dòng)。本學(xué)期將在幼兒園的指導(dǎo)下，安排一次全園性的春游活動(dòng)，以及其它親子活動(dòng)，如：半日活動(dòng)的觀摩、使孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)，感受集體的榮譽(yù)，家庭的溫馨。同時(shí)縮短幼兒園和家庭的間隔，進(jìn)步幼兒園的社會(huì)凝聚力。并協(xié)助幼兒園做好外出平安工作?！菜摹撑浜嫌變簣@做好社會(huì)各界工作，以增強(qiáng)教育合力。做好宣傳工作，發(fā)動(dòng)全體家長(zhǎng)，發(fā)揮技術(shù)、專業(yè)、工種的特點(diǎn)，為幼兒園擂鼓助陣，如：為我園的民俗文化特色活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，作指導(dǎo)。(五〕辦好家長(zhǎng)學(xué)校，針對(duì)幼兒實(shí)際情況豐富授課內(nèi)容〔包括家教理論、家教經(jīng)歷，理論知識(shí)〕可由老師有方案講述，經(jīng)歷方法由有經(jīng)歷好的家長(zhǎng)講述，家園結(jié)合使家長(zhǎng)學(xué)校更貼近家庭教育實(shí)際?！擦惩晟萍议L(zhǎng)義工制度，針對(duì)幼兒的成長(zhǎng)特點(diǎn)，圍繞共同教育主題，園家委會(huì)成員帶著各班級(jí)家委會(huì)成員參與，以進(jìn)步教育質(zhì)量和增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒生活的理解為目的，把家長(zhǎng)義工工作作為家長(zhǎng)參與幼兒園管理的一項(xiàng)權(quán)利，同時(shí)也是真正實(shí)行家園共建的一條重要措施。〔七〕飲食，保健方面：從飲食，衛(wèi)生和平安等方面著手，促進(jìn)幼兒身心安康成長(zhǎng)，家委會(huì)成員可隨時(shí)到配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，搞好飲食衛(wèi)生。詳細(xì)工作安排：二月份：1、進(jìn)展召生報(bào)名工作。2、大環(huán)境進(jìn)展大掃除，各班玩具進(jìn)展消毒清洗工作。3、做好各班入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。4、針對(duì)存在的平安、衛(wèi)生問(wèn)題進(jìn)展整改。三月份：1、家委會(huì)成員會(huì)議，交流xx年家委會(huì)工作方案。2、組織春游活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，協(xié)助幼兒園外出春游的平安宣傳工作。3、家長(zhǎng)會(huì)的召開，請(qǐng)各班家委會(huì)成員作記錄。4、各班推選家長(zhǎng)參加義工活動(dòng)。5、家長(zhǎng)委員會(huì)參與食譜的定做。四月份：1、開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)并提意見(jiàn)和建議。2、家委會(huì)各組成員來(lái)園查巡各個(gè)崗位并提意見(jiàn)和建議。五月份：1、結(jié)合節(jié)日進(jìn)展教育〔“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)〕，并開展相關(guān)活動(dòng)。家委會(huì)成員獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策2、家委員成員為六月一日活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。3、各班推選家長(zhǎng)參加義工活動(dòng)。幼兒園工作方案篇7過(guò)完新春鼠年，就是到了下學(xué)期的開場(chǎng)，作為小班的一個(gè)班主任，我也是要對(duì)小班春季這個(gè)學(xué)期的工作去做好班級(jí)的一個(gè)方案，去把要做的事情給方案好，這樣到了學(xué)期開場(chǎng)，我也是能更加的有目的性去把工作給做好。做好溝通的工作，和孩子們的交流很多時(shí)候都是需要耐心，需要我們細(xì)心的去做的'，雖然經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，和孩子們也是有了一定的溝通，也是理解他們，孩子們也是愿意聽我們老師的話，但是還是有挺多的方面還需要加強(qiáng)，也是只有多溝通，才能清楚孩子們的一個(gè)狀況，更好的把教學(xué)做好，讓孩子們更安康的成長(zhǎng)，學(xué)到知識(shí)。除了和孩子們的溝通，和其他老師的交流也是不可以少的，只有所有的老師都是有默契的，那么對(duì)于孩子們的教學(xué)才能更好的去做，而且也是不會(huì)出現(xiàn)這個(gè)老師知道孩子們的情況，而另外的老師卻不知道，那樣的話，很多教學(xué)工作也是挺難去做好的。以及和家長(zhǎng)們的溝通也是非常的必要，只有大家都是理解孩子們的狀況，那么對(duì)于他們的成長(zhǎng)，我們老師也是能更加的理解該如何的去幫助孩子們了，老師也是需要理解孩子們?cè)诩业那闆r，而家長(zhǎng)們也是需要理解孩子們?cè)谟變簣@的一個(gè)表現(xiàn)是怎么樣的。教學(xué)的方案要做好，大家都是需要提早的把每個(gè)月的教學(xué)方案給做好，明確這段時(shí)間要教什么，該如何的去準(zhǔn)備，如何的讓孩子們?cè)敢鈱W(xué)習(xí)，愿意跟我們的進(jìn)度去成長(zhǎng)。只有教學(xué)做好了，那么其他的方面也是可以更好的做好，孩子們是愛(ài)玩的，愛(ài)鬧的，假如愿意跟著我們老師學(xué)習(xí)，其實(shí)也是說(shuō)明了我們對(duì)他們的教育是成功的，同時(shí)在教學(xué)之中也是要養(yǎng)成孩子們好的一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣以及生活的習(xí)慣，懂得禮貌，知道團(tuán)結(jié)，愿意幫助別人，做一個(gè)優(yōu)秀的孩子，而這些也是需要我們老師在教學(xué)中一點(diǎn)點(diǎn)的融入到孩子們的心中，讓他們學(xué)會(huì)，并且也是愿意去做的。新的一個(gè)學(xué)期到來(lái)，我也是要把小班給帶好，按照方案去工作，為孩子們的一個(gè)成長(zhǎng)和進(jìn)步去負(fù)責(zé)，和其他的老師配合好，和家長(zhǎng)有默契，那么大家一起努力，孩子們也是可以通過(guò)一學(xué)期的成長(zhǎng)，變得更加的優(yōu)秀的，我也是要在實(shí)際的一個(gè)工作之中，不斷完善和調(diào)整方案，去把工作給做好。幼兒園工作方案篇8一、班級(jí)情況分析^p：本學(xué)期我班共56名幼兒，其中男生32名，女生24名。本班幼兒通過(guò)了上一學(xué)期的集體生活，大局部幼兒情緒都較穩(wěn)定，但也有個(gè)別孩子尤其是新入園的幼兒，他們情緒的沖動(dòng)和不穩(wěn)定性仍非常突出。年齡比擬小，自控才能差，和同伴交往時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)攻擊性行為。在本學(xué)期，要更加關(guān)注他們與同伴友好地相處，引導(dǎo)他們?cè)敢馀c同伴分享，不再以自我為中心。在上學(xué)期中，我班根據(jù)幼兒的興趣、開展及需要，通過(guò)活動(dòng)，幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到開展，并促進(jìn)了他們身心全面、和諧、安康地開展，促進(jìn)了每個(gè)幼兒富有個(gè)性的開展。特別是在語(yǔ)言方面，不少幼兒能用普通話主動(dòng)、明晰、連接地表達(dá)自己的愿望和懇求。幼兒的表現(xiàn)欲增強(qiáng)了，在教學(xué)活動(dòng)中的互動(dòng)性好增強(qiáng)了。特別是幾個(gè)平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的孩子，通過(guò)一學(xué)期活動(dòng)開展，進(jìn)步非常大。孩子們的自理才能有了明顯的進(jìn)步，大局部幼兒會(huì)進(jìn)餐、入廁，并學(xué)會(huì)穿脫一些簡(jiǎn)單的衣服、鞋襪。增強(qiáng)了為自已效勞的意識(shí)，也產(chǎn)生了為大家效勞的意識(shí)。不少孩子都非常愿意為集體效勞。在家長(zhǎng)工作方面，我們做到深化、細(xì)致，處處為了孩子，時(shí)時(shí)考慮家長(zhǎng)。家長(zhǎng)也對(duì)我們一學(xué)期來(lái)的工作也給予了較大的支持和好評(píng)。隨著年齡的長(zhǎng)大，孩子們的自控才能有了增強(qiáng)，對(duì)班內(nèi)的一些常規(guī)也能有意識(shí)的遵守，比方課后把小椅子插進(jìn)去，喝水要有秩序排隊(duì)，下課不亂追跑。學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)等等。在一些活動(dòng)區(qū)域中，孩子們搶奪的現(xiàn)象比以前要少了，互相協(xié)商的孩子多了，活動(dòng)就比擬有秩序了。但是，本班幼兒開展仍存在著較大的個(gè)別差異，在上學(xué)期中仍存在有缺乏：如體育活動(dòng)開展得不夠豐富，個(gè)別指導(dǎo)得不夠，以致于幼兒身體動(dòng)作開展不平衡。有些體質(zhì)較弱的來(lái)園較少，還有就是自控才能較差、交往和學(xué)習(xí)有困難的幼兒，因此這學(xué)期將會(huì)特別關(guān)注和幫助他們。本學(xué)期我們會(huì)制訂各項(xiàng)措施，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的特色，對(duì)幼兒進(jìn)展全方位的教育。使我班幼兒有更大的進(jìn)步。二、本學(xué)期教育總目的：根據(jù)本學(xué)期園務(wù)方案，結(jié)合本班的實(shí)際情況，以科研特色為抓手，在促進(jìn)師幼全面和諧開展的同時(shí)根據(jù)幼兒的實(shí)際情況、年齡特點(diǎn)及個(gè)性差異，有目的地開展各式各樣的主題活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的合作意識(shí)、自控才能及班級(jí)的凝聚力，豐富幼兒各方面的經(jīng)歷，進(jìn)步幼兒各方面的才能。幫助每個(gè)孩子順利地適應(yīng)集體生活，為每個(gè)孩子提供充分表現(xiàn)其開展程度和特點(diǎn)的時(shí)機(jī)，觀察、理解每位孩子各方面的開展情況，創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境，有針對(duì)性地組織各種活動(dòng)引導(dǎo)孩子積極地與周圍的事物、人物交互作用，促進(jìn)孩子身心和諧地開展。[三、詳細(xì)要求：〔一〕安康1。逐漸適應(yīng)集體生活，對(duì)幼兒園生活有平安感。2。愿意參加多種活動(dòng)，情緒穩(wěn)定、快樂(lè)。3。有初步的進(jìn)餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣。4。能承受預(yù)防接種和安康檢查。5。在日常生活中，能根據(jù)成人的提醒注意平安。6。愿意參加體育活動(dòng)。〔二〕語(yǔ)言1。愿意與老師、同伴交談，會(huì)使用常用的禮貌用語(yǔ)。2。能安靜地傾聽老師和同伴講話，能理解日常用語(yǔ)。3。能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言答復(fù)下列問(wèn)題，表達(dá)自己的要求和想法。4。喜歡聽故事、念兒歌、愛(ài)看圖書。5。能聽懂普通話?！踩成鐣?huì)1。逐步適應(yīng)新的生活環(huán)境，樂(lè)意參加集體活動(dòng)。2。愿意和老師、同伴交往。3。理解幼兒園一日生活中最根本的規(guī)那么，并學(xué)習(xí)遵守。4。學(xué)習(xí)做自己力所能及的事。5。愛(ài)父母、長(zhǎng)輩、老師和同伴。〔四〕科學(xué)1。對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象有興趣和好奇心，愿意參加科學(xué)活動(dòng)。2。學(xué)習(xí)運(yùn)用感官感知日常生活中的事物和現(xiàn)象。3。學(xué)慣用語(yǔ)言、動(dòng)作表達(dá)探究過(guò)程。4。對(duì)生活和游戲中事物的數(shù)量、形狀等有興趣。5。對(duì)動(dòng)、植物有興趣，愿意親近大自然?！参濉乘囆g(shù)1。對(duì)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美有興趣。2。愿意參加藝術(shù)活動(dòng)。3。能學(xué)慣用一些簡(jiǎn)單方法進(jìn)展藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。四、組織與施行〔一〕體育活動(dòng)1、組織幼兒進(jìn)展晨間活動(dòng)，鍛煉幼兒的身體，培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)意志。2、本班根據(jù)幼兒園的場(chǎng)地，保證每天1小時(shí)的戶外體育活動(dòng)，戶外體育活動(dòng)時(shí)有目的、有內(nèi)容。五、詳細(xì)工作安排九月份讓幼兒理解老師節(jié)，懂得尊敬長(zhǎng)輩，尊敬老師。十月份過(guò)國(guó)慶節(jié)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)國(guó)旗、國(guó)徽。十一月份豐收季節(jié)，愛(ài)惜糧食，保護(hù)農(nóng)民。十二月份冬季到來(lái)，小朋友注意添加衣服。一、二月份喜迎元旦，小朋友注意假期平安。幼兒園工作方案篇9一、指導(dǎo)思想：我們將繼續(xù)圍繞深化貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，立足園本、結(jié)合自身實(shí)際，致力于園本教研制度的建立，通過(guò)“研”進(jìn)步“教”的質(zhì)量，通過(guò)“教”增進(jìn)“研”的深度和廣度，幫助老師改良和進(jìn)步自身的教育、教學(xué)程度，逐步形成園本教研特色。二、工作重點(diǎn)：〔一〕、以“保”為實(shí)，加強(qiáng)教研管理，增強(qiáng)老師參加教研活動(dòng)的意識(shí)?！捕?、以“人”為本，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立，進(jìn)步老師素質(zhì)與才能?！踩?、以“教”為重，加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量?！菜摹场⒁浴把小睘閷?dǎo)，深化一日活動(dòng)的研究。三、主要工作與措施：〔一〕、以“保”為實(shí)，加強(qiáng)教研管理，增強(qiáng)老師參加教研活動(dòng)的意識(shí)。1、為了確保園本教研活動(dòng)負(fù)責(zé)人的落實(shí)，我鄉(xiāng)將由自上而下成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的園本教研領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)制定園本教研目的，兩位副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，骨干老師為成員大力配合，確保園本教研的落實(shí)與施行。2、為了確保每一次的教研活動(dòng)有效地開展，本學(xué)期將加大管理力度，園領(lǐng)導(dǎo)小組將分別下到各個(gè)教研組參加活動(dòng)。并要求每一次的教研活動(dòng)要有方案、有組織、有記錄、有總結(jié)、有反思。4、為了暢通信息渠道，我們將組織老師積極主動(dòng)地參與到各級(jí)教研、活動(dòng)中，從而得到學(xué)習(xí)與進(jìn)步，而且還采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的方法，虛心向示范園學(xué)習(xí)，交流經(jīng)歷?？梢酝卣菇萄行滤悸帆@取新信息，老師可以面對(duì)面，暢所欲言地發(fā)表個(gè)人的想法和觀點(diǎn)，也能使教研組更好地理解老師理論過(guò)程中的真實(shí)想法，有針對(duì)性地開展研究。本學(xué)期要求每位老師上交一篇教育筆記和一篇活動(dòng)反思。通過(guò)每月“資料展示”、互動(dòng)交流、評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì)。〔二〕、以“人”為本，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立，進(jìn)步老師素質(zhì)與才能。一流的師資隊(duì)伍必須以德為先，新時(shí)代的幼兒園開展必須鍛造出一批具有高尚的職業(yè)道德、精良的業(yè)務(wù)素養(yǎng)的老師隊(duì)伍。1、本學(xué)期我們將在分散自學(xué)的根底上，鼓勵(lì)老師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《綱要》，深化領(lǐng)會(huì)和掌握《綱要》的精華，將《綱要》中的先進(jìn)理念運(yùn)用于教學(xué)理論中。提倡老師經(jīng)常性地到教研室借閱幼教雜志，并在小組內(nèi)以“讀書交流會(huì)”的形式進(jìn)展交流討論自己的讀書心得，及時(shí)總結(jié)和推廣經(jīng)歷。2、加強(qiáng)老師專業(yè)技能，重視對(duì)青年老師進(jìn)展分層管理，分步培養(yǎng)。各年級(jí)組長(zhǎng)要有方案、有針對(duì)性地對(duì)組內(nèi)青年老師進(jìn)展聽“推門課”活動(dòng)