姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、讀拼音，寫詞語。

1．我從書上學到很多zhīshi。

2．hǎiyáng里有很多有趣的動物。

3．媽媽給女háidài來一個布wáwa。

二、積累運用

2、用“√”給加點字選擇正確的讀音。

（1）小芳用掃（sǎo

sào）帚掃（sǎo

sào）地。

（2）奶奶用小扇（shān

shàn）子為我扇（shān

shàn）風。

（3）盡（jǐn

jìn）管天氣很冷，但我還是盡（jǐn

jìn）量早晨出去鍛煉。

（4）我正在喝（hē

hè）水，忽然街上傳來喝（hē

hè）彩聲。

3、照樣子，寫詞語。

（1）災難（兩個字意思相近）明(

)

尋(

)

（2）挖野菜

(

)蜻蜓

(

)野果

（3）藍藍的天空

(

)的陽光

(

)的指南針

（4）油膩膩的肥肉酸溜溜的(

)

脆生生的(

)

（5）慢慢—徐徐忽然——(

)

馬上——(

)

4、找一找規(guī)律，寫一寫發(fā)現(xiàn)。

“焦烹蒸煮”，我發(fā)現(xiàn)這幾個字都有_______，與______有關。

“災難，寒冷，柔（róu)軟”，我發(fā)現(xiàn)前后兩個字的意思_______，我還能寫出這樣的詞語：__________，____________。

5、把下面的字按要求分類，填序號。

①想②劈

③熬

④燉

⑤怕

⑥衫

⑦刺

⑧裳

（1）跟火有關的字：_________________________________

（2）跟衣服有關的字：_______________________________

（3）跟刀有關的字：_________________________________

（4）跟心理有關的字：________________________________

6、將下列句子加上標點符號。

（1）大雨過后__天空變得更藍了__

（2）這條魚兒真漂亮__是什么魚呢__

（3）我們去農場摘水果__農場里的水果真多呀__

7、成語大比拼。

鶯歌________

爭先________

________煥發(fā)

三、語言擴展

8、照樣子，發(fā)揮想象，把下面的句子改寫得充滿童趣。

例：小溪流得很急。小溪腳步匆匆，去趕赴河水的約會。

太陽落山了，月亮升上天空。

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9、根據(jù)積累補充下列名句。

①不知細葉誰裁出，________________。

②百尺竿頭，________________。

③不知則問，________________。

④若衣服，________________，________________，勿生戚。

四、閱讀與理解

10、課外閱讀小豬學本領①小豬要小鴨教他游泳但剛一下水他就大叫起來這水太涼了我還是學點兒別的吧說著頭也不回地走了②小豬又讓小貓教他爬樹，可是，他怎么也爬不上去，還累得滿頭大汗?！斑@樹太高了，我還是學點兒別的吧。”說到這，小豬轉頭朝家走去。③快到家時，小豬看見了小狗，就跟小狗在草地上學跑步。他累得直喘粗氣，還摔了一跤?！芭懿教哿耍也粚W了。”說完，他回家睡覺去了。④后來，運動會上，小鴨、小貓、小狗都取得了好成績，獲得了獎品。只有小豬什么也沒得到，他后悔極了。1．根據(jù)短文內容填空。

小豬向________學游泳，向________學爬樹，向________學跑步。小豬不愿接著學本領的原因分別是河水太________了，大樹太________了，跑步太________了。

2．給第1自然段加上正確的標點符號。

3．文中說：“只有小豬什么也沒得到，他后悔極了。”請你思考并寫出來：小豬會想些什么呢？

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五、書寫與運用

11、口語交際

圖書館中，我們應該怎么做呢？請你試著寫兩條《圖書館公約》。

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12、看圖寫話

仔細看圖，圖上畫的是什么時候？在什么地方？小白兔在干什么？后來發(fā)生了什么事？又是怎樣解決的？它們之間會說些什么？還