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魯教版第一單元第一課珍愛(ài)生命課件第一頁(yè),編輯于星期日:五點(diǎn)五十四分。第一篇章世界因生命而精彩
看誰(shuí)寫得多?寫一寫你所觀察和了解到的生命體。第二頁(yè),編輯于星期日:五點(diǎn)五十四分。動(dòng)物類第三頁(yè),編輯于星期日:五點(diǎn)五十四分。走進(jìn)動(dòng)物園第四頁(yè),編輯于星期日:五點(diǎn)五十四分。揚(yáng)子鱷第五頁(yè),編輯于星期日:五點(diǎn)五十四分。植物類第六頁(yè),編輯于星期日:五點(diǎn)五十四分。
鐵樹(shù)銀杏水杉第七頁(yè),編輯于星期日:五點(diǎn)五十四分。在草原上,在森林里,在大海中,在山野間,甚至在沙漠深處,在地球的每一角落都有多姿多彩的生命。它們讓我們感受到萬(wàn)物欣欣向榮,感受到世界充滿生命力和無(wú)窮希望,感受到我們生活的地球是宇宙中最美麗的星球。第八頁(yè),編輯于星期日:五點(diǎn)五十四分。第九頁(yè),編輯于星期日:五點(diǎn)五十四分。英國(guó)物理學(xué)家霍金劉翔比爾·蓋茨第十頁(yè),編輯于星期日:五點(diǎn)五十四分。第二篇章人的生命的獨(dú)特性
地球從一個(gè)沒(méi)有生命、原始荒涼的星球逐步演變,成為今天朝氣蓬勃、充滿生機(jī)的生命之舟。在所有的生命中,以人類的生命最具有獨(dú)特性。
第十一頁(yè),編輯于星期日:五點(diǎn)五十四分。第二篇章人生命的獨(dú)特性
看誰(shuí)說(shuō)得多?
人與動(dòng)物、植物相比有哪些獨(dú)特的本領(lǐng)?第十二頁(yè),編輯于星期日:五點(diǎn)五十四分。
看誰(shuí)寫得多?
雖然沒(méi)有鳥(niǎo)的羽翼,人也可以飛上藍(lán)天,
雖然沒(méi)有魚(yú)的鰓鰭,人也可以遨游海洋,
雖然生活在今天,人可以了解億萬(wàn)年前的過(guò)去,
雖然生活在現(xiàn)在,人可以放眼美好的未來(lái)?!?/p>
除了上述之外,人還可以怎樣?請(qǐng)同學(xué)們以四人小組為單位試著續(xù)寫下去,看誰(shuí)寫得多、寫得精彩?第十三頁(yè),編輯于星期日:五點(diǎn)五十四分。
看誰(shuí)寫得多?雖然沒(méi)有螢火蟲(chóng)的熒光,人也能將黑夜變成白晝;雖然沒(méi)有獵豹矯健的步履,人也能日行千里;雖然沒(méi)有大象強(qiáng)壯的臂力,但人也能移山填海;雖然沒(méi)有蜻蜓的復(fù)眼,但人也能迅速發(fā)現(xiàn)和避開(kāi)敵人。第十四頁(yè),編輯于星期日:五點(diǎn)五十四分。
人類的文明成果第十五頁(yè),編輯于星期日:五點(diǎn)五十四分。第二篇章人的生命的獨(dú)特性
一、人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在,與其他生命相比,人類的生命最具有智慧。人類能交流思想,語(yǔ)言表達(dá),創(chuàng)造和利用工具,探索和改造自然。人類能在前人的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新。
……第十六頁(yè),編輯于星期日:五點(diǎn)五十四分。成長(zhǎng)第十七頁(yè),編輯于星期日:五點(diǎn)五十四分。人與人相比體貌特征個(gè)性品質(zhì)、人生道路實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值方式的多樣性獨(dú)特的成才之路選擇第十八頁(yè),編輯于星期日:五點(diǎn)五十四分。
劉翔有了適合他自己的獨(dú)特的選擇,請(qǐng)你也根據(jù)自己的特點(diǎn)(體貌特征、個(gè)性品質(zhì)、興趣、特長(zhǎng)、理想、人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)方式和途徑)選擇適合自己的成才之路,并說(shuō)一說(shuō)這樣選擇的理由。我的理想、我的選擇:第十九頁(yè),編輯于星期日:五點(diǎn)五十四分。第二篇章人生命的獨(dú)特性
一、人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在,與其他生命相比,人類的生命最具有智慧。二、人的個(gè)性品質(zhì)、人生道路、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑的多樣性。
我們每個(gè)人都有自己與眾不同的地方,最重要的是我們要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),在逐步了解自己的過(guò)程中,選擇適合自己的成才之路,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的才能。
第二十頁(yè),編輯于星期日:五點(diǎn)五十四分。第三篇章生命需要相互關(guān)愛(ài)年輕的徐秀娟為了救丹頂鶴獻(xiàn)出了她寶貴的生命,在當(dāng)今社會(huì)中,當(dāng)然一定還有許許多多人與其他生命之間感人的事。(1)人類應(yīng)該如何與其他生命相處?(2)列舉你周圍的人們對(duì)待生命的態(tài)度和行為。善待生命的有:破壞生命的有:
第二十一頁(yè),編輯于星期日:五點(diǎn)五十四分。
生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的。有時(shí),一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,可能就會(huì)對(duì)一個(gè)生命造成傷害。生活中也有許多突如其來(lái)的不幸事件,傷害了無(wú)數(shù)生命。如果我們想生活在一個(gè)豐富多彩的
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