中班健康活動——好玩的袋子教案?好玩的袋子教案

中班健康活動好玩的袋子教案主要包含了活動目標(biāo)，活動預(yù)備，活動重難點，活動過程，活動延長，活動反思等內(nèi)容，嘗試袋子的多種玩法，體驗玩袋子的歡樂，練習(xí)在袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動作，進(jìn)展動作的協(xié)調(diào)性及平衡力量，適合幼兒園老師們上中班健康活動課，下面是好玩的袋子教案。

活動目標(biāo)

1、嘗試袋子的多種玩法，體驗玩袋子的歡樂。

2、練習(xí)在袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動作，進(jìn)展動作的協(xié)調(diào)性及平衡力量。

3、通過活動熬煉幼兒的跳動力量，讓他們的身體得到熬煉。

4、情愿參加體育嬉戲，體驗在嬉戲中奔跑、追趕的樂趣。

5、培育幼兒健康活潑的性格。

活動預(yù)備

幼兒人手一只袋子、皮球人手兩個、音樂、筐子兩個

活動重難點

重點嘗試袋子的多種玩法

難點練習(xí)在袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動作

活動過程

一、熱身運動

二、玩袋子

1、師小伴侶,你們看,這兒有許多的袋子,現(xiàn)在請小伴侶每人找一個袋子。

2、師請小伴侶把袋子打開，把它變成一張小床躺上去。

開頭睡覺了，睡著了嗎？我們一起來做個夢，在夢里舉起兩只手，在夢里舉起兩只腳，在夢里兩只手抓住兩只腳，在夢里用手摸摸鼻子，在夢里用手摸摸耳朵，在夢里一只手抓一只腳，在夢里另一只手抓住另一只腳；在夢里翻身趴下睡，在夢里一只手抓一只腳，在夢里另一只手抓住另一只腳，在夢里兩只手同時抓住兩只腳，把頭抬起來，變成一只圓圓的牢固的籃子；太陽出來了，伸伸懶腰該起床了。

現(xiàn)在請你圍著小床走一走，倒退著走一走；再從小床的一邊跳到另一邊。

3、師我們讓它變瘦，(袋子對折)變成獨木橋走一走，我們的小橋太短了，跟著老師一起把它變成長長的橋好不好，來，我們連起來變成一變，變成長長的橋。

孩子們一個個到后面排好隊，把胳膊伸開保持平衡，當(dāng)心走一走，別掉到小河里。

4、師:現(xiàn)在將袋子當(dāng)褲子穿上去，學(xué)袋鼠跳一跳，往前跳一跳，橫著跳一跳。

（穿褲子有個訣竅，肯定要抓緊，掉下來就會摔倒；而且跳的時候留意呼吸，調(diào)整距離，不要撞到別人。

）

5、師:一只袋鼠和另一只袋鼠碰碰鼻子，找一只你最喜愛的袋鼠碰碰耳朵；找一只胖的袋鼠碰碰頭，一只男袋鼠和一只女袋鼠碰碰鼻子，碰碰耳朵；找一只最大的袋鼠握握手。

6、師現(xiàn)在站成一行，繞過椅子跳回來。

7、師現(xiàn)在袋鼠要預(yù)備去探險，在路上會經(jīng)過很多的山洞，你們要自己想方法過去。

8、師我們還會經(jīng)過一只鱷魚，它已經(jīng)三天沒有吃飯了，所以你們肯定不能踩到它，否則就會被吃掉。

跳過鱷魚才能拿到球，想方法拿上球后，從一邊跳回去，將球放到筐子里。

9、師你們想當(dāng)鱷魚嗎？（幼兒當(dāng)鱷魚，老師學(xué)袋鼠跳。

）

10、師好，現(xiàn)在，你們來做山洞，我來鉆。

（幼兒當(dāng)山洞，老師鉆洞。

）

三、整理袋子

師好，現(xiàn)在請你們都來當(dāng)一回魔術(shù)師，我們用袋子來變個魔術(shù)！我們先把它從一個胖子變成一個瘦子（將袋子豎向?qū)φ郏缓笞兂梢粋€矮子（再將袋子橫向?qū)φ郏?，然后再變得矮一點，成一個小矮人（再將袋子橫向?qū)φ郏?，然后一起把這些小矮人送回家！

四、幼兒評價

師孩子們，今日玩的快樂嗎？對自己滿足嗎？哪里滿足？你覺得你今日的表現(xiàn)怎么樣？

活動延長

連續(xù)探究袋子的多種玩法。

活動反思

中班幼兒活動好動，奇怪???心強(qiáng)，他們對外界的一切事物都布滿了愛好，一把沙、一塊磚、甚至是一個石子都能成為他們手中的寶，讓他們玩的樂不思蜀。

《綱要》指出，教育內(nèi)容的選擇既貼近幼兒的生活，為幼兒感愛好的事物和問題，又要有助于拓展幼兒的閱歷和視野。

我設(shè)計本次活動的內(nèi)容和目標(biāo)都符合中班幼兒的年齡特點，幼兒的