第頁共頁綜合英語二課程介紹及題型舉例綜合英語二課程介紹及題型舉例綜合英語二課程介紹及題型舉例考核目的1．詞匯〔1〕《綜合英語〔二〕》認知詞匯5，500～6，000，純熟掌握其中2500左右最常用的搭配和短語，并正確使用它們?！?〕理解和掌握各種詞性的變化規(guī)那么，掌握英語的根本構(gòu)詞規(guī)那么，并在閱讀時能根據(jù)所學(xué)的規(guī)那么猜出從學(xué)過的詞派生出來的常用詞。2．語法〔1〕對英語的根本語法有準確、清楚、完好的認識?！?〕系統(tǒng)地掌握英語句子的根本構(gòu)造以及英語根本的修辭手法〔強調(diào)、倒裝、省略〕的構(gòu)成和用法?！?〕能運用所學(xué)的語法規(guī)那么以及句子構(gòu)造的指示譴詞造句、集句成章，在閱讀和翻譯中可以解決篇章層次上的各種語法問題。3．閱讀〔1〕能讀懂常見體裁的中等程度非專業(yè)題材的英語材料，并能根據(jù)上下文猜出生詞的`意思?！?〕要求理解所讀材料的中心思想，抓住主要論點或細節(jié)、明確作者的根本態(tài)度，并能根據(jù)其內(nèi)容進展一定的推理和分析^p。4．寫作〔1〕要求在半小時左右就《綜合英語〔二〕》上下冊的31篇課文的內(nèi)容用130～150個詞答復(fù)一個大問題?！?〕要求格式正確、語言得體。〔3〕要求內(nèi)容切題、條理清楚、語法根本正確、語言根本通順、用詞根本得當(dāng)。5．翻譯〔1〕能運用所學(xué)的詞匯和語法規(guī)那么將一般非技術(shù)專業(yè)的漢語句子譯成英語，意思準確、無重大語法錯誤?！?〕能在半小時左右將與課文難度相仿的200詞左右的文章譯成漢語，理解正確，譯文較為通順。二．命題原那么1.合理按排測試工程的才能層次。每份試卷中測試各種才能層次的工程所占的分數(shù)比例一般為：識記10%，領(lǐng)會30%。簡單運用20%，綜合運用40%。2.合理安排測試工程的難度構(gòu)造。題目難易程度分為：易、較易、較難、難四個等級。每份試卷各種難易程度題目所占比例為：易占20%，較易占30%，較難占30%，難占20%。實體的難易程度和才能層次是兩個不同的概念。在每個才能層次的工程中都包含難易程度不同的問題。命題過程中同時兼顧這兩種不同構(gòu)造的問題。三．試題題型試題題型共7類：1．選擇正確的語法形式和單詞或詞組填空考察學(xué)生對所學(xué)語法現(xiàn)象及詞匯的掌握。語法題涵蓋要求掌握的所有語法現(xiàn)象，詞匯題限制在課文中出現(xiàn)的單詞及其搭配。題型舉例I.pletethesentenceswithbestchoice1.ThoughpoormyEnglishis,Imanagetomakemyself.a.understandb.understoodc.understandingd.beingunderstood2．Hecouldn’tananswerwhenIaskedhimwhyhewaslate.a.haveaccesstob.setoffc.searchford.eupwithkey:1.b2.c作題技巧：要作好此項選擇題，就要純熟掌握所學(xué)的語法現(xiàn)象、單詞及詞組。在作詞匯方面的題時，要注意空白處與前后詞的搭配關(guān)系、此詞或詞組確實切含義，然后根據(jù)提議確定選項。如上面第2題a.haveaccessto的意思是可以接近，b.setoff的意思是出發(fā)、動身；使爆炸；使某人作某事c.searchfor的意思是尋找d.eupwith的意思是提出，提供。根據(jù)題義，應(yīng)選擇c.在作語法方面的題是，要根據(jù)所學(xué)語法知識，確定正確的答案。如上面第1題a.understand是及物動詞后面須跟賓語，但句中沒有，故排除c.understanding,make后面應(yīng)接不帶to的動詞原形，故c也應(yīng)排除。d.beingunderstood,make后面不能這樣接，因此也是錯的b.understood,make后面可以接makesb.doneormakesthdone,所以正確答案應(yīng)是b.2．詞形轉(zhuǎn)換考察學(xué)生對詞形變化規(guī)那么和英語構(gòu)詞法的掌握情況。本項要求學(xué)生在理解句子意思的根底上，將括號內(nèi)的詞作恰當(dāng)?shù)淖兓钊肟瞻滋?，使句子完好。題型舉例II.pletethesentenceswithawordderivedfromtheoneinbracket.1.Theairwassoftwithvaporofmeltingsnow,asifsomedelicateflowerswerebloomingathand.(fragrance)2.Ihaveanoftheother’sfeelingandthoughts,andIexperiencesomethingofthecoreofthatperson.(aware)Key:1.fragrant2.awareness作題技巧：掌握英語構(gòu)詞法和詞形變化是做好這類題的關(guān)鍵。其次要確定空白處所要填的詞的詞類。如上面第1題，空白處應(yīng)是形容詞，說明vapor的特點，形容名詞的詞應(yīng)是形容詞。fragrance的形容詞是fragrant.第2題，空白處應(yīng)是名詞，因為此詞在冠詞后面，并且作have的賓語，故答案應(yīng)是awareness.3.完形填空〔A或B〕(A)考察考生對語法、詞匯、慣用法、句型綜合運用才能以及一定的閱讀理解才能。本項為一篇短文其中有15個空白，每一個空白由4個選項。要求考生在理解短文的根底上，選出一個最正確答案，使短文的內(nèi)容和構(gòu)造正確。此題的短文選自教材以外的文章，其難度程度相當(dāng)于教材中的完型填空練習(xí)題。(B)考察考生對所學(xué)的課文熟悉程度及對詞匯和句法的純熟程度。本項從指定教材的課文中選出長度為150～200詞的片斷，抽掉15個詞，留出相應(yīng)的空白，要求考生填入與課文一致的詞。題型舉例III.Cloze(AorB)A.pletethepassagebyputtingintheblanksthecorrectchoice.Doyouhavetroublesleepin