2021-2022學(xué)年貴州省貴陽市息烽中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列關(guān)于ATP的敘述，正確的是（

）。A．ATP分子的化學(xué)鍵都儲(chǔ)存大量的能量，所以稱為高能磷酸化合物B．三磷酸腺苷可簡(jiǎn)寫為A～P－P－PC．ATP中大量的能量都儲(chǔ)存在腺苷和磷酸基團(tuán)中D．ATP中大量的能量?jī)?chǔ)存在高能磷酸鍵中參考答案：D2.下列各類人群中，一段時(shí)期內(nèi)人體攝入和排出的氮量基本相等的是

A．健康兒童

B．重創(chuàng)傷恢復(fù)期患者

C．健康成年男子

D．禁食期患者參考答案：Ｃ3.果酒的制作離不開酵母菌，在配制酵母菌的培養(yǎng)基時(shí)，常添加一定濃度的葡萄糖液，如果葡萄糖濃度過高，反而會(huì)抑制酵母菌的生長(zhǎng)，其原因可能是（

）A.葡萄糖被合成了淀粉

B.酵母菌細(xì)胞失水C.改變了培養(yǎng)液的pH值

D.酵母菌發(fā)生了變異參考答案：B4.下列關(guān)于細(xì)胞的分子組成和基本結(jié)構(gòu)的闡述，不正確的是

A．C、H、O、N、P是ATP、密碼子、光合膜共有的化學(xué)元素

B．線粒體、核糖體、染色體、質(zhì)體等結(jié)構(gòu)中都含有DNA

C．糖蛋白、載體蛋白、抗體、限制性內(nèi)切酶都具有特異性識(shí)別特性

D．磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)，所有細(xì)胞都含有磷脂參考答案：B5.蘇格蘭牛的耳尖V形與非V形是一對(duì)相對(duì)性狀，由一對(duì)等位基因控制。以下是蘇格蘭牛耳尖性狀遺傳的家系圖，下列敘述正確的是（

）A.V形耳尖由X染色體上的顯性基因控制B.Ⅲ3中控制非V形耳尖的基因可來自Ⅰ1C.由Ⅲ2的表現(xiàn)型可推定Ⅲ1為雜合子D.Ⅲ2與Ⅲ5生出V形耳尖子代的可能性為1/3參考答案：B6.鵪鶉的羽色十分豐富，控制羽色的基因多達(dá)26個(gè)，其中有4個(gè)復(fù)等位基因（A1、A2、A3、a），A為顯性基因，a為隱性基因；A1、A2、A3之間為共顯性。據(jù)此判斷下列說法正確的是（

）A.復(fù)等位基因的出現(xiàn)，主要是基因重組的結(jié)果B.鵪鶉群體中存在不同羽色體現(xiàn)了物種多樣性C.復(fù)等位基因A1、A2、A3、a的存在說明了一個(gè)基因可以向不同方向突變D.在減數(shù)分裂形成配子時(shí)，復(fù)等位基因之間遵循基因的分離定律和自由組合定律參考答案：C復(fù)等位基因的出現(xiàn)，主要是基因突變的結(jié)果，A錯(cuò)誤；鵪鶉群體中存在不同羽色體現(xiàn)了基因多樣性，B錯(cuò)誤；復(fù)等位基因A1、A2、A3、a的存在說明了一個(gè)基因可以向不同方向突變，C正確；在減數(shù)分裂形成配子時(shí)，復(fù)等位基因之間遵循基因的分離定律，D錯(cuò)誤。7.右圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響，據(jù)圖分析，不能得出的是………（

）A．生長(zhǎng)素對(duì)3種器官的作用都具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)、高濃度抑制生長(zhǎng)B．A、B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適宜濃度C．D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度促進(jìn)芽、莖的生長(zhǎng)，抑制根的生長(zhǎng)D．幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感，成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)不敏感參考答案：D8.生活中經(jīng)常遇到一些生物學(xué)問題，下列認(rèn)識(shí)正確的是（

）

A．脂類物質(zhì)都會(huì)使人發(fā)胖，最好不要攝入B．精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)，應(yīng)該及時(shí)補(bǔ)充C．無糖八寶粥不添加蔗糖，添加木糖醇，所以不含糖類D．人體每天需要量最多的是糖類，所以主食應(yīng)該是糧食制品參考答案：D略9.酸雨對(duì)環(huán)境造成的污染和人類的威脅越來越大,防治酸雨最有效的辦法是A.減少二氧化碳的排放量

B.限制氟利昂的生產(chǎn)和消費(fèi)C.限制硫和氮的氧化物排放

D.減少化學(xué)肥料的使用參考答案：C

減少二氧化碳的排放量，可以防止溫室效應(yīng)，A錯(cuò)誤；限制氟利昂的生產(chǎn)和消費(fèi)，可以防止臭氧層破洞，B錯(cuò)誤；限制硫和氮的氧化物排放，可以防止酸雨的產(chǎn)生，C正確；減少化學(xué)肥料的使用，可以防止水體富營(yíng)養(yǎng)化，D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】世界環(huán)境污染問題10.下圖為人體細(xì)胞的形態(tài)、數(shù)目變化情況，據(jù)圖分析下列說法正確的是A.圖①②③過程中細(xì)胞的遺傳信息表達(dá)過程不同B.①②③三個(gè)過程中已經(jīng)發(fā)生了基因突變的是②③C.③過程使細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，但細(xì)胞的形態(tài)和功能沒有變化D.與甲相比，乙中細(xì)胞的表面積/體積的比值增大，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)參考答案：D11.有關(guān)細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述，正確的是A．細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)所控制的B．記憶細(xì)胞有增殖能力但是沒有分化能力C．原癌基因是基因突變產(chǎn)生的D．分裂期的細(xì)胞無法合成蛋白質(zhì)參考答案：A細(xì)胞凋亡是由遺傳物質(zhì)控制的編程性死亡，A正確；記憶細(xì)胞可以增殖、分化形成漿細(xì)胞，B錯(cuò)誤；原癌基因和抑癌基因是細(xì)胞中本來就存在的基因，C錯(cuò)誤；分裂期DNA不能解旋形成mRNA，但是細(xì)胞中分裂間期形成的mRNA仍然可以通過翻譯形成蛋白質(zhì)，D錯(cuò)誤。12.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（

）

A．利用高倍光學(xué)顯微境可能觀察到細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)

B．葉綠體合成的ATP通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核C．核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”，由蛋白質(zhì)和mRNA組成D．正在分裂的根尖分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)沒有大液泡和葉綠體，但有較多的線粒體和高爾基體參考答案：D13.如圖所示，甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實(shí)驗(yàn)，甲同學(xué)每次分別從I、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合；乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。他們每次都將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述不正確的是A.甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是基因的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過程B.實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等，但Ⅰ、Ⅱ桶小球總數(shù)可不等C.乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬兩對(duì)性狀自由組合的過程D.甲、乙重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后，統(tǒng)計(jì)的Dd、AB組合的概率均為50%參考答案：D甲重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后，Dd組合的概率約為50%，乙重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后，AB組合的概率約為25%?！久麕燑c(diǎn)睛】這道題在解答的時(shí)候，需要從圖示去理解四個(gè)小桶和小球所代表的意義。本實(shí)驗(yàn)用四個(gè)小桶代表雌雄生殖器官，桶內(nèi)小球模擬生物的配子。14.圖是細(xì)胞代謝過程中某些物質(zhì)變化過程，下列敘述正確的是（）A.酵母菌細(xì)胞中過程③⑤都能合成ATPB.過程①④⑤都需要氧氣的參與才能正常進(jìn)行C.真核細(xì)胞中催化過程①②③的酶都位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中D.葉肉細(xì)胞中過程⑤產(chǎn)生的ATP可用于過程⑥中C3的還原參考答案：C③為酵母菌的無氧呼吸第二階段，不能形成ATP，⑤為有氧呼吸二、三階段，能形成ATP，B錯(cuò)誤；④為醋酸菌產(chǎn)醋酸的過程需要氧氣，⑤為有氧呼吸的二、三階段需要氧氣，⑥是光合作用，其中光反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，①②是產(chǎn)物為乳酸的無氧呼吸，場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，①③是產(chǎn)酒精的無氧呼吸，場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，①⑤是有氧呼吸場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，肉細(xì)胞①產(chǎn)生的{H]用于⑤過程中有氧呼吸第三階段和氧氣結(jié)合生成H2O，①產(chǎn)生的ATP用于除光合作用以外的各項(xiàng)生命活動(dòng)，用于⑥過程C3還原的[H]和ATP都是光反應(yīng)產(chǎn)生的，綜上所述C符合題意?！究键c(diǎn)定位】細(xì)胞代謝15.某動(dòng)物細(xì)胞中位于常染色體上的基因A、B、C分別對(duì)a、b、c為顯性。用兩個(gè)純合個(gè)體雜交得F1，F(xiàn)1測(cè)交結(jié)果為aabbcc∶AaBbCc∶aaBbcc∶AabbCc＝1∶1∶1∶1。則F1體細(xì)胞中三對(duì)基因在染色體上的位置是 ()參考答案：B16.下列關(guān)于菠菜葉肉細(xì)胞中的葉綠體和人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體的相同點(diǎn)，敘述正確的是A.都是最基本的生命系統(tǒng)B.都能在其中合成ATPC.都需要活體染料染色后觀察D.都含有磷脂、蛋白質(zhì)和葡萄糖參考答案：BA.生命系統(tǒng)最基本層次是細(xì)胞,而不是細(xì)胞器,A錯(cuò)誤B.菠菜葉肉細(xì)胞中的葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,在光反應(yīng)階段產(chǎn)生ATP,口腔上皮細(xì)胞中的線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,能合成ATP,故B正確C.葉綠體中含有色素,觀察時(shí)不需要染色,故C錯(cuò)誤D.葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)分解成丙酮酸,丙酮酸進(jìn)入線粒體進(jìn)一步被氧化分解,線粒體中沒有葡萄糖,故D錯(cuò)誤答案選B17.下列描述中，正確的是（

）A.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其生命活動(dòng)與細(xì)胞無關(guān)B.與組成牛的生命系統(tǒng)層次相比，小麥缺少器官層次C.用顯微鏡觀察到某視野右上方的目標(biāo)，需將目標(biāo)移到視野中央，則應(yīng)將載玻片向右上方移動(dòng)D.藍(lán)藻屬于原核生物，沒有細(xì)胞器參考答案：C本題考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次、高倍顯微鏡使用、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較等知識(shí)，要求考生明確病毒的生命活動(dòng)只能在寄主細(xì)胞內(nèi)完成，知道原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能熟練使用高倍顯微鏡。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其生命活動(dòng)與細(xì)胞有關(guān)，A錯(cuò)誤；與組成牛的生命系統(tǒng)層次相比，小麥缺少系統(tǒng)層次，B錯(cuò)誤；用顯微鏡觀察到某視野右上方的目標(biāo)，需將目標(biāo)移到視野中央，則應(yīng)將載玻片向右上方移動(dòng)，C正確；藍(lán)藻屬于原核生物，只有核糖體一種細(xì)胞器，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)撥：1.細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，比細(xì)胞小的病毒、分子或原子都不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。2.顯微鏡所呈的是倒立、放大的虛像，因此用顯微鏡觀察到某視野右上方的目標(biāo)，需將目標(biāo)移到視野中央，則應(yīng)將載玻片向右上方移動(dòng)，即裝片移動(dòng)的方向與物像偏離的方向一致。3.與真核細(xì)胞相比，原核細(xì)胞最顯著的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒有核膜包被的細(xì)胞核（也可理解為沒有細(xì)胞核），細(xì)胞質(zhì)中僅具有核糖體一種細(xì)胞器。18.衰老的細(xì)胞表現(xiàn)為（）A.酶活性增大，代謝加強(qiáng)

B.細(xì)胞膜的物質(zhì)運(yùn)輸能力增強(qiáng)C.蛋白質(zhì)合成速度增大

D.染色質(zhì)固縮，核體積增大參考答案：D19.錢永健先生因在研究綠色熒光蛋白方面的杰出成就而獲2008年諾貝爾獎(jiǎng)。在某種生物中檢測(cè)不到綠色熒光，將水母綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)入該生物體內(nèi)后，結(jié)果可以檢測(cè)到綠色熒光。由此可知（

）A．該生物的基因型是雜合的B．該生物與水母有很近的親緣關(guān)系C．綠色熒光蛋白基因在該生物體內(nèi)得到了表達(dá)D．改變綠色熒光蛋白基因的1個(gè)核苷酸對(duì)，就不能檢測(cè)到綠色熒光參考答案：C20.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)而沒有核膜的一組生物是A．噬菌體、支原體

B．細(xì)菌、藍(lán)藻

C．變形蟲、草履蟲

D．藍(lán)藻、酵母菌參考答案：B21.關(guān)于探究酶特性的實(shí)驗(yàn)敘述中，最恰當(dāng)?shù)氖? A．若探究PH對(duì)酶活性的影響，可選擇可溶性淀粉溶液為底物 B．若探究過氧化氫酶的高效性，可選擇無機(jī)催化劑作為對(duì)照 C．若探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響，可選擇斐林試劑對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè) D．若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來探究酶的專一性，可用碘液對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)[參考答案：B22.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的敘述，錯(cuò)誤．．的是（）A.淋巴管阻塞引起下肢水腫B.血液中鈣鹽過多引起肌無力C.再次接觸同種過敏原引起過敏反應(yīng)D.腹瀉引起體液中水和蛋白質(zhì)大量丟失參考答案：D腹泄引起的水和無機(jī)鹽的大量丟失，D錯(cuò)；淋巴循環(huán)是對(duì)血液循環(huán)的補(bǔ)充，淋巴管阻塞使水分過多地存在于組織液中而出現(xiàn)組織水腫，A正確；過敏是已免疫的機(jī)體再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)，C正確；血液中鈣鹽過多引起肌無力，B正確23.初夏在密閉透明薄膜大棚內(nèi)，一天中的光照強(qiáng)度與棚內(nèi)植物制造有機(jī)物量分別如圖中曲線Ⅰ、曲線Ⅱ所示。在采取某項(xiàng)措施后，棚內(nèi)植物制造有機(jī)物量如圖中曲線Ⅲ所示。采取的這項(xiàng)措施是

A．降低溫度

B．提高溫度C．增加CO2濃度D．增加O2濃度參考答案：C24.下列四組生物中，都屬于真核生物一組的是

（

）A．噬菌體和根霉

B．乳酸菌和草履蟲

C．顫藻和酵母菌

D．黑藻和變形蟲參考答案：D25.如圖①～④表示麻醉劑阻斷神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的可能位置。如果病人有感覺，但手不能動(dòng)，那么阻斷的

位置是 A．① B．②

C．③ D．④參考答案：C26.膝跳反射通常受中樞神經(jīng)系統(tǒng)高級(jí)部位的影響，臨床上常用以檢查中樞神經(jīng)系統(tǒng)的病變。右圖為膝跳反射的反射弧，下列關(guān)于該反射弧的敘述正確的是A．當(dāng)1處受到損傷時(shí)，針刺足部仍會(huì)產(chǎn)生痛覺B．2是傳出神經(jīng)元，感受器產(chǎn)生的興奮最終通過2傳導(dǎo)到效應(yīng)器C．因?yàn)樵?處興奮只能單向傳導(dǎo)，所以興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的D．如刺激4處，可在1和5處可檢測(cè)到電位變化參考答案：答案：C27.下列關(guān)于性狀分離的敘述，錯(cuò)誤的是A.性狀分離現(xiàn)象發(fā)生的根本原因是減數(shù)分裂時(shí)等位基因分離B.雜合高莖豌豆測(cè)交后代的表現(xiàn)型與親本相同，所以沒有發(fā)生性狀分離C.一對(duì)相對(duì)性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)2代性狀分離比為3:1D.表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個(gè)白化病的兒子屬于性狀分離參考答案：B性狀分離是指在雜種后代中，同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象，該現(xiàn)象發(fā)生的根本原因是減數(shù)分裂時(shí)等位基因分離，A正確；雜合高莖豌豆測(cè)交后代的表現(xiàn)型與親本相同，因顯性性狀和隱性性狀同時(shí)出現(xiàn)，所以發(fā)生了性狀分離，B錯(cuò)誤；一對(duì)相對(duì)性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)2代性狀分離比為3:1，C正確；表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個(gè)白化病的兒子，說明白化為隱性，因此該現(xiàn)象屬于性狀分離，D正確。28.下列有關(guān)細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述，正確的是A.動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中大都可以進(jìn)行基因的表達(dá)B.物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式只與細(xì)胞膜的選擇透過性有關(guān)C.正常細(xì)胞的原癌基因和抑癌基因均不表達(dá)D.細(xì)胞的體積越大，越有利于其進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)參考答案：AA．動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中有DNA可以發(fā)生轉(zhuǎn)錄，在核糖體上完成翻譯，所以細(xì)胞質(zhì)中可以進(jìn)行基因的表達(dá)，A正確；B．物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸與細(xì)胞膜的選擇透過性有關(guān)，胞吞和胞吐與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)，B錯(cuò)誤；C．正常細(xì)胞中的原癌基因調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的進(jìn)程，抑癌基因阻止細(xì)胞不正常的增殖，所以在正常細(xì)胞中兩種基因都是表達(dá)的，C錯(cuò)誤；D．細(xì)胞的體積越大，相對(duì)表面積越小，物質(zhì)運(yùn)輸效率越低，不利于各項(xiàng)生命活動(dòng)的進(jìn)行，D錯(cuò)誤；答案選A。29.埃博拉出血熱是由埃博拉病毒（EBV）侵染引起的。下列有關(guān)人體對(duì)抗EBV的敘述，錯(cuò)誤的是A．巨噬細(xì)胞在對(duì)抗EBV的特異性反應(yīng)和非特異性反應(yīng)中均起作用B．抗EBV抗體與EBV結(jié)合，可使EBV失去進(jìn)入宿主細(xì)胞的能力C．細(xì)胞免疫產(chǎn)生的效應(yīng)T細(xì)胞可識(shí)別并消滅被EBV侵染的細(xì)胞D．被EBV感染后，人體只能產(chǎn)生一種抗EBV的特異性抗體參考答案：D解析：本題考查免疫知識(shí)。巨噬細(xì)胞在第二道防線和第三道防線中都發(fā)揮作用；抗體與抗原結(jié)合，使抗原失去吸附侵入宿主細(xì)胞的能力；效應(yīng)T細(xì)胞可以使靶細(xì)胞裂解；EBV有多種抗原蛋白，被其感染后，針對(duì)多種抗原產(chǎn)生多種特異性抗體。30.報(bào)春花的花色白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）由兩對(duì)等位基因（A和a，B和b）共同控制，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，控制機(jī)理如圖所示?，F(xiàn)選擇AABB和aabb兩個(gè)品種進(jìn)行雜交，得到F1，F(xiàn)1自交得F2，則下列說法正確的是A．F1的表現(xiàn)型是黃色

B．F2中黃色∶白色的比例是3∶5C．黃色植株的基因型是AAbb或AabbD．F2中的白色個(gè)體的基因型種類有5種參考答案：C31.某基因中含有1200個(gè)堿基，則由它控制合成的一條肽鏈的最多含有肽鍵的個(gè)數(shù)是（）A．198個(gè)

B．199個(gè)

C．200個(gè)

D．201個(gè)參考答案：B32.黃瓜在生長(zhǎng)過程中會(huì)受到多種環(huán)境因素的影響。下圖是某科研小組在探究環(huán)境因素地黃瓜幼苗光合作用影響時(shí)所得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果（圖中l(wèi)x：勒克斯，為光照強(qiáng)度的單位）。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中的光照強(qiáng)度屬于該實(shí)驗(yàn)的__________________（填“無關(guān)變量”或“自變量”）。（2）當(dāng)CO2濃度為300mg·L-1時(shí)，黃瓜幼苗固定的CO2來自_______________，其固定CO2的具體場(chǎng)所是______________________________。（3）n-d段限制光合作用的主要環(huán)境因素是______________________。d點(diǎn)總光合速率大于c點(diǎn)，據(jù)圖分析原因是_______________________________。參考答案：

(1).自變量

(2).空氣（或外界環(huán)境）和細(xì)胞呼吸

(3).葉綠體基質(zhì)

(4).CO2濃度

(5).在CO2充足的情況下，d點(diǎn)光照強(qiáng)度較c點(diǎn)強(qiáng)，凈光合速率大，而呼吸速率相同，因而總光合速率大于c點(diǎn)【分析】圖中自變量是光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度，因變量是二氧化碳的吸收量。由圖可知，三種光照強(qiáng)度下，二氧化碳的補(bǔ)償點(diǎn)和呼吸速率相同；但二氧化碳的飽和點(diǎn)不同，光照越強(qiáng)，二氧化碳的飽和點(diǎn)越大?！驹斀狻浚?）光照強(qiáng)度和二氧化碳都屬于自變量。（2）CO2濃度為300mg·L-1時(shí)，光合速率>呼吸速率，故黃瓜幼苗固定的CO2來自空氣和呼吸產(chǎn)生的二氧化碳。二氧化碳的固定發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中。（3）nd段對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度是800lx，d點(diǎn)是該光照強(qiáng)度時(shí)的二氧化碳飽和點(diǎn)，nd段主要的限制因素是二氧化碳濃度。d和c點(diǎn)對(duì)于的二氧化碳濃度相同，光照強(qiáng)度不同，d點(diǎn)光照強(qiáng)度較c強(qiáng)，凈光合速率大，而呼吸速率相同，故d點(diǎn)總光合速率較大?！军c(diǎn)睛】總光合速率（二氧化碳的固定量、氧氣的產(chǎn)生量、有機(jī)物的制造量）=凈光合速率（二氧化碳的吸收量、氧氣的釋放量、有機(jī)物的積累量）+呼吸速率。33.下列各項(xiàng)中，可以看作是內(nèi)環(huán)境成分的是（

）A．胃液

B.胰液

C.

尿液

D．血液參考答案：D34.甲（○）、乙（●）兩種物質(zhì)在細(xì)胞膜兩側(cè)的分布情況如右圖（顆粒的多少表示濃度的高低），在進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時(shí)，下列說法正確的是

A．乙進(jìn)入細(xì)胞一定有載體蛋白的參與

B．乙運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與

C．甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量

D．甲運(yùn)出細(xì)胞一定不需要能量參考答案：A35.HIV侵入人體后會(huì)與T細(xì)胞相結(jié)合，是由于T細(xì)胞及一些粘膜上皮細(xì)胞表面含有CCR5的特殊蛋白質(zhì)（由CCR5基因編碼)。某醫(yī)療團(tuán)隊(duì)從一名天生具有HIV抵抗力、且CCR5基因異常的捐贈(zèng)者（甲）身上取得骨髓，并將其移植到一名患有白血病、并患有HIV(感染HTV十多年）的患者身上。結(jié)果不但治愈了白血病，而且徹底清除了患者身上的所有HIV。下列說法不正確的是A.可利用CCR5拮抗劑來控制HIV患者體內(nèi)的HIV對(duì)T細(xì)胞的感染B.捐贈(zèng)者（甲）感染HIV后，體內(nèi)既產(chǎn)生了體液免疫，也產(chǎn)生了細(xì)胞免疫C.艾滋病患者腫瘤的發(fā)病率大大上升，可能是因?yàn)镠IV是一種致癌因子D.艾滋病患者的HIV不侵染B細(xì)胞，是因?yàn)锽細(xì)胞的CCR5基因沒有表達(dá)參考答案：B【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是緊扣題干信息“HIV侵入人體后只與T細(xì)胞相結(jié)合，是因?yàn)橹挥蠺細(xì)胞表面含有CCR5的特殊蛋白質(zhì)（由CCR5基因編碼）”答題。36.將一蘿卜去皮后切成大小相同的數(shù)個(gè)小條，測(cè)定長(zhǎng)度后隨機(jī)分成數(shù)量相等的幾組，然

后放在不同濃度的蔗糖溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一定時(shí)間后取出，再次測(cè)定每組蘿卜條的長(zhǎng)度并取平均值，得到下面的關(guān)系圖．下列有關(guān)敘述正確的是（）A．a(chǎn)濃度時(shí)，細(xì)胞內(nèi)的蔗糖濃度與外界蔗糖溶液相等B．圖中蘿卜條長(zhǎng)度的變化說明細(xì)胞壁具有一定的伸縮性C．a(chǎn)濃度之后原生質(zhì)層緊貼細(xì)胞壁D．a(chǎn)濃度之前蔗糖進(jìn)入了細(xì)胞參考答案：B【分析】據(jù)圖分析，當(dāng)蔗糖溶液的濃度為a時(shí)，與細(xì)胞液滲透壓相等，蘿卜條細(xì)胞內(nèi)外水分子進(jìn)出速率相等，蘿卜條長(zhǎng)度與初始長(zhǎng)度相等；當(dāng)蔗糖溶液濃度小于a時(shí)，細(xì)胞吸水，蘿卜條的體積增加；當(dāng)蔗糖溶液的濃度大于a時(shí)，細(xì)胞失水，蘿卜條的體積變小．【解答】解：A、a濃度時(shí)，細(xì)胞液濃度與外界蔗糖溶液濃度相等，A錯(cuò)誤；B、除a濃度外，每一濃度下蘿卜條長(zhǎng)度均有一定變化，說明細(xì)胞由于水分的進(jìn)出引起細(xì)胞壁的伸縮性，B正確；C、a濃度之后，蘿卜條的體積變小，說明細(xì)胞失水，發(fā)生質(zhì)壁分離，即原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離，C錯(cuò)誤；D、蔗糖不能進(jìn)出細(xì)胞膜，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合柱形圖，考查滲透失水和吸水的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生分析題文和題圖提取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和觀點(diǎn)，對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷和得出正確結(jié)論的能力．37.為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化，某同學(xué)進(jìn)行了如下操作。其中操作錯(cuò)誤的是A.將適量干酵母放人裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中，在適宜條件下培養(yǎng)B.將培養(yǎng)液振蕩搖勻后，用吸管從錐形瓶中吸取一定量的培養(yǎng)液C.在血球計(jì)數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液，蓋上蓋玻片，并用濾紙吸去邊緣多余培養(yǎng)液D.將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)中央，待酵母菌沉降到計(jì)數(shù)室底部，在顯微鏡下觀察、計(jì)數(shù)參考答案：C酵母菌在適宜條件下培養(yǎng)，能進(jìn)行有氧呼吸，大量繁殖，A正確；吸取培養(yǎng)液計(jì)數(shù)前要將試管輕輕振蕩幾次，目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布，減少誤差，B正確；利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板時(shí)，應(yīng)先放置蓋玻片，在蓋玻片的邊緣滴加培養(yǎng)液，待培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計(jì)數(shù)室，吸去多余培養(yǎng)液，再進(jìn)行計(jì)數(shù)，C錯(cuò)誤；血球計(jì)數(shù)板加樣后，需靜置片刻再使用顯微鏡計(jì)數(shù)．這是因?yàn)橛?jì)數(shù)室中的菌懸液有一定的高度（0．1mm），需要讓細(xì)胞沉降到計(jì)數(shù)室底部的網(wǎng)格線中，避免細(xì)胞分布在不同液層深度，導(dǎo)致計(jì)數(shù)時(shí)被遺漏，D正確?！究键c(diǎn)定位】探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化【名師點(diǎn)睛】1、在吸取培養(yǎng)液計(jì)數(shù)前，要輕輕振動(dòng)試管，使試管中的酵母菌分布均勻。2、可以采用抽樣檢測(cè)的方法：先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上，用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，多余培養(yǎng)液用濾紙吸去，稍待片刻，待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室底部，將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)的中央，計(jì)數(shù)一個(gè)小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量，再以此為根據(jù)，估算試管中的酵母菌總數(shù)．蓋玻片下，培養(yǎng)液厚度為0．1mm，可算出10ml培養(yǎng)液中酵母菌總數(shù)的公式：2．5×104x（x為小方格內(nèi)酵母菌數(shù)）。38.隨著社會(huì)的發(fā)展，石油產(chǎn)品的使用越來越多，石油烴污染也越來越嚴(yán)重．為了篩選出分解石油烴能力強(qiáng)的微生物，人們不斷地進(jìn)行研究．如圖為獲取能分離出分解石油烴的微生物的土壤樣品后的研究過程，請(qǐng)回答有關(guān)問題：（1）獲取土壤樣品的取樣地點(diǎn)最好選在

．為了能有效地分離出分解石油烴的微生物，過程①④所用的選擇培養(yǎng)基只能以石油烴作為唯一碳源，其原因是

．（2）根據(jù)⑤平板上生長(zhǎng)的菌落，對(duì)④進(jìn)行接種采用的方法是

，若發(fā)現(xiàn)在⑤中無法區(qū)分菌落，可以將圖中③取出的菌液

．（3）純化菌株時(shí)，通常使用的劃線工具是．采用

方法對(duì)其進(jìn)行滅菌．劃線的某個(gè)平板培養(yǎng)后，第一劃線區(qū)域的劃線上都不間斷地長(zhǎng)滿了菌落，第二劃線區(qū)域所劃的第一條線上無菌落，其他劃線上有菌落．造成劃線無菌落可能的操作失誤是

（寫出一點(diǎn)即可）．參考答案：（1）石油烴污染明顯處

只有能利用石油烴的微生物能正常生長(zhǎng)繁殖（2）涂布分離

進(jìn)行（梯度）稀釋（3）接種環(huán)

灼燒

接種環(huán)灼燒后未冷卻；劃線未從第一區(qū)域末端開始劃線

【考點(diǎn)】培養(yǎng)基對(duì)微生物的選擇作用．【分析】（1）培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)構(gòu)成：各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源和無機(jī)鹽．培養(yǎng)基的分類：①按物理性質(zhì)分，分為液體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基，固體培養(yǎng)基中含有凝固劑，一般是瓊脂．②按化學(xué)成分分，分為天然培養(yǎng)基和合成培養(yǎng)．兩者的區(qū)別是天然培養(yǎng)基成分不確定，合成培養(yǎng)基成分的含量是確定的．③按用途分，分為選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基．選擇培養(yǎng)基主要是培養(yǎng)、分離特定的微生物，培養(yǎng)酵母菌可在培養(yǎng)基中加入青霉素；鑒別培養(yǎng)基可以鑒定不同的微生物，比如鑒別飲用水中是否含有大腸桿菌，可以用伊紅﹣美藍(lán)培養(yǎng)基，如果菌落呈深紫色，并帶有金屬光澤，說明有大腸桿菌．（2）常用滅菌方法：灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌法．培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、實(shí)驗(yàn)操作者的雙手、空氣、牛奶所采用的滅菌和消毒方法依次：高壓蒸汽滅菌、干熱滅菌、灼燒滅菌、化學(xué)消毒、紫外線滅菌、巴氏消毒法．（3）接種最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法．接種的目的是使聚集在一起的微生物分散成單個(gè)細(xì)胞，并在培養(yǎng)基表面形成單個(gè)細(xì)菌繁殖而成的子細(xì)胞群體﹣﹣菌落．【解答】解：（1）要獲取相應(yīng)的菌種，應(yīng)到相應(yīng)的環(huán)境中獲取，獲取土壤樣品的取樣地點(diǎn)最好選在石油污染明顯處．有些培養(yǎng)基可以抑制其他微生物的生長(zhǎng)，這樣的培養(yǎng)基可稱做選擇培養(yǎng)基．因此，為了能有效地分離出分解石油烴的微生物，過程①一④所用培養(yǎng)基，其成分的特點(diǎn)是只含石油烴一種碳源，從而有利于目的菌的生長(zhǎng)，抑制其他微生物的生長(zhǎng)．（2）④中的培養(yǎng)基從物理特征看屬于固體培養(yǎng)基，可加入凝固劑瓊脂處理，常用的接種方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法．根據(jù)⑤平板上生長(zhǎng)的菌落，對(duì)④進(jìn)行接種采用的方法是涂布分離．若⑤中發(fā)現(xiàn)無法區(qū)分菌落，說明稀釋度不夠，可以將重新進(jìn)行梯度稀釋．（3）純化菌株時(shí)，通常使用的劃線工具是接種環(huán)．采用灼燒方法對(duì)其進(jìn)行滅菌．劃線的某個(gè)平板培養(yǎng)后，第一劃線區(qū)域的劃線上都不間斷地長(zhǎng)滿了菌落，第二劃線區(qū)域所劃的第一條線上無菌落，其他劃線上有菌落．造成劃線無菌落可能的操作失誤是接種環(huán)灼燒后未冷卻；劃線未從第一區(qū)域末端開始劃線．39.用14CO2“飼喂”某種植物，在適宜條件下定時(shí)檢測(cè)葉肉細(xì)胞中光合作用的中間產(chǎn)物，發(fā)現(xiàn)14C首先出現(xiàn)在C4化合物中，隨后在維管束鞘細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)14C也出現(xiàn)在C3化合物中，此結(jié)果說明該植物(

)A．屬于C4植物，光合作用有C3和C4途徑

B．屬于C4植物，光合作用沒有C3途徑C．屬于C3植物，同時(shí)也屬于C4植物

D．屬于C3植物，光合作用產(chǎn)物積累在維管束鞘中參考答案：A40.最基本的生命系統(tǒng)是()A．種群

B．群落

C．生物圈

D．細(xì)胞參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.調(diào)查與統(tǒng)計(jì)是科學(xué)研究的重要方法，被廣泛應(yīng)用于生物科學(xué)研究之中。以下是調(diào)查統(tǒng)計(jì)方法的具體運(yùn)用，請(qǐng)回答下面有關(guān)問題。為了解一些遺傳病的遺傳方式和發(fā)病率，某班同學(xué)擬從青少年型糖尿病和紅綠色盲中選取一種，在全校學(xué)生及其家庭中開展調(diào)查。①人類的大多數(shù)疾病都與遺傳基因有關(guān)，受一對(duì)或多對(duì)等位基因的控制。其中，青少年型糖尿病屬于________基因遺傳病，紅綠色盲屬于________基因遺傳病。②青少年型糖尿病和紅綠色盲，一般選取后者開展調(diào)查比較可行。請(qǐng)說明理由。___________________________________________。③在調(diào)查時(shí)，全班同學(xué)分為若干個(gè)小組，分工進(jìn)行調(diào)查。為了保證調(diào)查的群體足夠大，調(diào)查結(jié)束后應(yīng)如何處理各小組的調(diào)查數(shù)據(jù)？________________。參考答案：略42.請(qǐng)回答下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)問題：（1）你不小心碰到玫瑰刺，迅速縮手。在此反射過程中，首先將刺激信號(hào)轉(zhuǎn)化為_____信號(hào)，在反射弧上傳導(dǎo)（遞）。興奮信號(hào)在神經(jīng)元之間傳遞，必須進(jìn)行_______________。這與突觸前神經(jīng)元細(xì)胞中的_________________儲(chǔ)存著_____________有關(guān)。因此隨著反射弧中突觸數(shù)量的增加，反射弧的反應(yīng)時(shí)間會(huì)___________。（2）成年人在接受靜脈注射時(shí)，忍著疼痛絕不縮手，這說明低級(jí)神經(jīng)中樞__________________。（3）當(dāng)新生兒接種某種疫苗后，疫苗作為________________可誘導(dǎo)B淋巴細(xì)胞增殖、分化成________________________________。當(dāng)機(jī)體再次感染同種病原體時(shí)，一方面，體內(nèi)已有的抗體會(huì)進(jìn)行抵抗；另一方面，記憶細(xì)胞能夠_________________，大量分泌抗體，從而達(dá)到預(yù)防作用。參考答案：

(1).電

(2).信號(hào)轉(zhuǎn)換

(3).突觸小泡

(4).神經(jīng)遞質(zhì)

(5).延長(zhǎng)

(6)