2023年人教部編版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)小升初語(yǔ)文模擬試卷一．選擇題〔10404分〕以下加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕泣〔chuò〕 立〔zhù〕 名〔nì〕 而不舍〔qiè〕B．枯槁．〔gù〕 菜．〔qí〕 狹．〔ài〕 怪不經(jīng)〔dàn〕C．徘．〔huái〕 倜．〔tǎng〕 縹．〔miǎo〕隨聲附．〔hé〕D．開(kāi)〔zhàn〕 咒〔zǔ〕 然〔mù〕 輕怕重〔niān〕以下加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是〔 〕外〔fèn〕 墓〔líng〕 萬(wàn)馬齊．〔ān〕不過(guò)〔niù〕 牛．〔máng〕 盆大雨〔qīn〕相如〔lìn〕 垂．〔màn〕 別出心．〔cái〕以下詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕天籟之音 余音繞粱 黃鐘大呂輕歌曼舞 行云流水 惟妙惟俏妙筆生花 栩栩如生 筆走龍蛇粉墨登場(chǎng) 別出心栽 高山流水以下詞語(yǔ)書寫完全正確的一組是〔 〕A．不假思考陡崖峭壁顏色班斕B．迥然不同張冠李帶孤芳自賞C．狂風(fēng)怒號(hào)水落石出熱血沸騰D．贊美不己安居樂(lè)業(yè)和氣可親下面詞語(yǔ)與人物對(duì)應(yīng)不適宜的一組是〔 〕盤古﹣﹣?lái)斕炝⒌谻．西門豹﹣﹣大義凜然以下句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)?！?〕

B．精衛(wèi)﹣﹣神機(jī)妙算D．紀(jì)昌﹣﹣百發(fā)百中細(xì)細(xì)的溪水流著野花的芳香和灰白色的鵝卵石。經(jīng)過(guò)科學(xué)家反復(fù)爭(zhēng)論，最終揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的隱秘。C．現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將連續(xù)制造一個(gè)個(gè)奇跡，不斷改善我們的生活。D．女媧用神火冶煉五彩石，足足煉了差不多五天五夜，五彩石化成了很稠的液體。以下句子中，畫橫線的詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕A．為了鐵路早日通車，工程技術(shù)人員處心積慮地抑制了很多的困難。B．五月的西湖公園姹紫嫣紅，一片絢麗的景象C．登高遠(yuǎn)眺，青山如屏，綠色如帶，令人心曠神怡D．節(jié)日的家鄉(xiāng)張燈結(jié)彩，大街上車輛行人川流不息。以下句子填入橫線上最適宜的一句是〔 〕潮濕的春風(fēng)吹拂著松軟的柳枝，松軟的柳枝搖擺著斑駁的光影，斑駁的光影呼喚著活潑的兒童， ，洪亮的歌聲引來(lái)了歡快的鳥兒。歌聲的洪亮帶來(lái)了兒童的活潑B．兒童的活潑帶來(lái)了歌聲的洪亮C．洪亮的歌聲帶來(lái)了活潑的兒童D．活潑的兒童帶來(lái)了洪亮的歌聲。把以下句子排列成一段通順的話，挨次正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕①他沉迷昆蟲，曾經(jīng)用自己的積蓄買了一塊荒地，特地用來(lái)放養(yǎng)昆蟲。②法布爾是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家。③《昆蟲記》既是一部嚴(yán)峻的科學(xué)著作，又是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。④在這塊荒地上，他對(duì)昆蟲進(jìn)展了長(zhǎng)達(dá)30年的觀看，揭開(kāi)了昆蟲世界的很多隱秘，創(chuàng)作了著名的《昆蟲記》。A．②①③④ B．②①④③ C．②③①④ D．②④①③10．依據(jù)語(yǔ)句的內(nèi)容，在橫線上應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕在中國(guó)人眼里，人生有四件大事衣、食、住、行。為什么要把衣放在首位呢。①古人常言“修身”“齊家”“治國(guó)”“平天下”②而它的起點(diǎn)“修身”固然不能缺少對(duì)身體的包裝行為③也就是必需首先從外表上塑造出具有禮儀風(fēng)范的形象④由于在禮儀之邦，衣是臉面。包裝，是身份的表達(dá)A．②③④① B．③④②① C．④①②③ D．④③②①二．填空題〔537分〕11．看拼音，寫詞語(yǔ)。dùnshí pútao dàtīng àomì zhélǐhéngshù bēicǎn bódòu xiàoguǒ juéqǐ12．以下每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)字是錯(cuò)誤的，把它選出來(lái)。〔1〕A．刊物B．境地C．消毀D．風(fēng)景名勝〔2〕A．漲潮B．訊期C．閑逸D．索然無(wú)味〔3〕A．漫游B．篇章C．淡忘D．一之半解〔4〕A．燥聲B．規(guī)律C．俯沖D．翩翩起舞我勸天公重抖擻， 。。請(qǐng)回憶小說(shuō)內(nèi)容，完成選擇。使阿廖沙的外祖父變得吝嗇、專橫、殘暴。A．不幸的童年B．他性格就是這樣C．生活所迫，為了賺到錢D．父親教他變成了這樣當(dāng)潑來(lái)可西獲得二等獎(jiǎng)時(shí)，他的父親格外懺悔，是由于A．他沒(méi)有文化，從來(lái)不給孩子學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)。B．他一向虐待孩子，而孩子始終忍耐著，還處處維護(hù)他。這部作品的作者是 你還知道他的代表作《 《 《 。按例把句子寫具體。例：夕陽(yáng)西下，百鳥歸巢。夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)飛鳥急急匆忙地朝窠里飛去。雞寶寶在草地上玩耍。三．文言文閱讀〔223分〕薛譚學(xué)謳薛譚學(xué)謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞行于郊衢，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。薛譚乃謝求反，終身不敢言歸。①④城外大道旁⑦撫節(jié)：打著拍節(jié)⑧遏：阻擋⑨謝：賠禮⑩反：通“返”，返回。給加點(diǎn)的“于”字選擇正確的解釋①薛譚學(xué)謳秦青。②秦青弗止，餞行郊衢A．往，去，向B．在C．表示比較，相當(dāng)于“比”D．于是文中表現(xiàn)秦青超群唱歌技藝的語(yǔ)句是： 〔找出原句〕從“薛譚乃謝求反?！笨梢钥闯鲅ψT是一個(gè) 的人。用自己的話簡(jiǎn)要概述一下這個(gè)故事，并說(shuō)說(shuō)你看了這個(gè)故事有什么感受或啟發(fā)？輕點(diǎn)關(guān)門費(fèi)了九牛二虎之力，我們最終搬進(jìn)了居。送走了最終一批前來(lái)慶賀的朋友，我與妻子便重重躺在沙發(fā)上休息。突然，門鈴響了。咦，這么晚了還有客人？忙起身開(kāi)門，門外站著兩位不生疏的儒雅的中年男女，看上去是一對(duì)夫妻。在疑心中，那男子介紹他們是一樓的住戶，姓李，特地上來(lái)向我們慶賀喬遷之喜。哦，原來(lái)是鄰居?。∽ゾo往屋里讓。李先生趕忙擺手：“不麻煩了，不麻煩了，還有一件事要請(qǐng)你們幫助?！蔽艺f(shuō)：能不能輕點(diǎn)關(guān)門，我老父親心臟不太好，受不了重響?！闭f(shuō)完，靜靜地看著我們，眼里流露出一股濃濃的歉意。我沉吟了片刻：“固然沒(méi)問(wèn)題，只是怕有時(shí)候急了便會(huì)顧不上。既然你父親受不了驚嚇，為什么還要住一樓？”李太太解釋道：“其實(shí)我們也不寵愛(ài)住一樓，既潮濕又臟，但是老父親腿腳不便利，而且心臟病人還要有適度的運(yùn)動(dòng)?！甭?tīng)完后，我心里趕忙一陣感動(dòng)，便同意以后盡量留神。兩口子千恩萬(wàn)謝，弄得我們挺不好意思的。關(guān)鐵防盜門時(shí)，都是輕手輕腳的，絕沒(méi)有其他單元時(shí)不時(shí)“咣當(dāng)”一聲巨響，一問(wèn)，果真都是受李先生所托。一見(jiàn)到我們，二話沒(méi)說(shuō)，先給我和與妻子深深地鞠了躬，半晌，頭也沒(méi)抬起來(lái)。我趕忙扶起來(lái)詢問(wèn)。李先生的眼睛紅腫，原來(lái)昨天晚上，李老先生在醫(yī)院里病故了。前些時(shí)候，他對(duì)兒子交代過(guò)：格外感謝大家這些年對(duì)自己的照看，麻煩各位了，要兒子見(jiàn)到年紀(jì)大的鄰居叩個(gè)頭，年紀(jì)輕的，鞠一躬，以表示自己對(duì)大家的感謝。我用眼睛偷偷一掃，果真在李先生筆挺褲子的膝蓋處有兩塊灰跡，想必是叩頭叩的。送走了李先生夫婦，我不禁感慨：“輕點(diǎn)關(guān)門只是舉手之勞，竟然換來(lái)了別人如此大的感謝，真是想不到也擔(dān)不起啊?！鄙罹褪沁@樣，當(dāng)你在為別人行善時(shí)也在為自己儲(chǔ)蓄幸福。依據(jù)具體的語(yǔ)境，聯(lián)系上下文，寫出“素不相識(shí)”的意思。李先生夫婦兩次來(lái)我家的目的分別是什么？①第一次：②其次次：文中畫線的句子是對(duì)李先生的什么描寫？表現(xiàn)了李先生怎樣的心情？文章第三自然段中，我心里趕忙一陣感動(dòng)的緣由是什么？李老先生臨終前對(duì)兒子的交代說(shuō)明他是一個(gè)什么樣的人？參考答案與試題解析一．選擇題〔10404分〕以下加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕泣〔chuò〕 立〔zhù〕 名〔nì〕 而不舍〔qiè〕B．枯槁．〔gù〕 菜．〔qí〕 狹．〔ài〕 怪不經(jīng)〔dàn〕C．徘．〔huái〕 倜．〔tǎng〕 縹．〔miǎo〕隨聲附．〔hé〕D．開(kāi)〔zhàn〕 咒〔zǔ〕 然〔mù〕 輕怕重〔niān〕【解答】A．正確。B．有誤，枯槁〔gù〕錯(cuò)，應(yīng)讀：hé。C．有誤，．隨聲附和〔hé〕錯(cuò)，應(yīng)讀：hè。和[hé]～．柔～．～[hè]～～．[huò]粉狀或粒狀物摻和在一起，或加水?dāng)嚢枋钩奢^稀的東西：～藥。[huó]在粉狀物中加液體攪拌或揉弄使有黏性：～面?！唷！c(diǎn)兒水泥把窟窿堵上。D．有誤，驀然〔mù〕錯(cuò)，應(yīng)讀：mò。應(yīng)選：A。以下加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是〔 〕外〔fèn〕 墓〔líng〕 萬(wàn)馬齊．〔ān〕不過(guò)〔niù〕 牛．〔máng〕 盆大雨〔qīn〕相如〔lìn〕 垂．〔màn〕 別出心．〔cái〕【解答】A．有誤，“喑”應(yīng)讀yīn。B．有誤，“虻”應(yīng)讀méng．“傾”應(yīng)讀qīng。C．正確。應(yīng)選：C。以下詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕天籟之音 余音繞粱 黃鐘大呂輕歌曼舞 行云流水 惟妙惟俏妙筆生花 栩栩如生 筆走龍蛇粉墨登場(chǎng) 別出心栽 高山流水【解答】A．有誤，余音繞梁：形容歌聲美麗，給人留下深刻印象?！傲弧备某伞傲骸?。B．有誤，惟妙惟肖：形容描寫或仿照得格外好，格外逼真?！扒巍备某伞靶ぁ薄．正確。D．有誤，別出心裁：獨(dú)創(chuàng)一格，與眾不同?！霸浴备某伞安谩?。應(yīng)選：C。以下詞語(yǔ)書寫完全正確的一組是〔 〕A．不假思考陡崖峭壁顏色班斕B．迥然不同張冠李帶孤芳自賞C．狂風(fēng)怒號(hào)水落石出熱血沸騰D．贊美不己安居樂(lè)業(yè)和氣可親【解答】A容豐富多彩。“班”改成“斑”。B．有誤，張冠李戴：比方名實(shí)不符，弄錯(cuò)了對(duì)象?！皫А备某伞按鳌?。C．正確。D．有誤，贊美不已：滿口賞識(shí)和贊美?！凹骸备某伞耙选薄?yīng)選：C。下面詞語(yǔ)與人物對(duì)應(yīng)不適宜的一組是〔 〕盤古﹣﹣?lái)斕炝⒌谻．西門豹﹣﹣大義凜然【解答】A、C、D正確。

精衛(wèi)﹣﹣神機(jī)妙算D．紀(jì)昌﹣﹣百發(fā)百中B．錯(cuò)誤，精衛(wèi)是《精衛(wèi)填?！分械钠腿斯?，閱讀作品可知，精衛(wèi)是一只執(zhí)著的鳥兒。應(yīng)選：B。以下句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)。〔 〕A．細(xì)細(xì)的溪水流著野花的芳香和灰白色的鵝卵石。B．經(jīng)過(guò)科學(xué)家反復(fù)爭(zhēng)論，最終揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的隱秘。C．現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將連續(xù)制造一個(gè)個(gè)奇跡，不斷改善我們的生活。D．女媧用神火冶煉五彩石，足足煉了差不多五天五夜，五彩石化成了很稠的液體?！窘獯稹緼．搭配不當(dāng)。應(yīng)改為：細(xì)細(xì)的溪水流著野花的芳香，流過(guò)灰白色的鵝卵石。B．缺少主語(yǔ)。應(yīng)改為“科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)爭(zhēng)論”。C．正確。D．“足足”和“差不多”沖突。去掉“足足”。應(yīng)選：C。以下句子中，畫橫線的詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕A．為了鐵路早日通車，工程技術(shù)人員處心積慮地抑制了很多的困難。B．五月的西湖公園姹紫嫣紅，一片絢麗的景象C．登高遠(yuǎn)眺，青山如屏，綠色如帶，令人心曠神怡D．節(jié)日的家鄉(xiāng)張燈結(jié)彩，大街上車輛行人川流不息。【解答】A．有誤，“處心積慮”形容蓄謀已久?？捎谩叭σ愿啊薄、C、D正確。應(yīng)選：A。以下句子填入橫線上最適宜的一句是〔 〕潮濕的春風(fēng)吹拂著松軟的柳枝，松軟的柳枝搖擺著斑駁的光影，斑駁的光影呼喚著活潑的兒童， ，洪亮的歌聲引來(lái)了歡快的鳥兒。歌聲的洪亮帶來(lái)了兒童的活潑B．兒童的活潑帶來(lái)了歌聲的洪亮C．洪亮的歌聲帶來(lái)了活潑的兒童D．活潑的兒童帶來(lái)了洪亮的歌聲。【解答】通過(guò)閱讀可知，前句是“斑駁的光影呼喚著活潑的兒童”，后句是“洪亮的歌聲引來(lái)了歡快的鳥兒”，而“活潑的兒童帶來(lái)了洪亮的歌聲”承接了上文中的“兒童”，啟發(fā)了下文中的“歌聲”，所以選D。應(yīng)選：D。把以下句子排列成一段通順的話，挨次正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕①他沉迷昆蟲，曾經(jīng)用自己的積蓄買了一塊荒地，特地用來(lái)放養(yǎng)昆蟲。②法布爾是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家。③《昆蟲記》既是一部嚴(yán)峻的科學(xué)著作，又是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。④在這塊荒地上，他對(duì)昆蟲進(jìn)展了長(zhǎng)達(dá)30年的觀看，揭開(kāi)了昆蟲世界的很多隱秘，創(chuàng)作了著名的《昆蟲記》。A．②①③④ B．②①④③ C．②③①④ D．②④①③【解答】依據(jù)句子間的規(guī)律關(guān)系排列，先寫法布爾是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家；接著寫他沉迷昆蟲，特地買了一塊地來(lái)放養(yǎng)昆蟲；然后寫法布爾在這塊地上爭(zhēng)論了30年的昆蟲，創(chuàng)作了《昆蟲記》；最終介紹了《昆蟲記》。應(yīng)選：B。依據(jù)語(yǔ)句的內(nèi)容，在橫線上應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕在中國(guó)人眼里，人生有四件大事衣、食、住、行。為什么要把衣放在首位呢。①古人常言“修身”“齊家”“治國(guó)”“平天下”②而它的起點(diǎn)“修身”固然不能缺少對(duì)身體的包裝行為③也就是必需首先從外表上塑造出具有禮儀風(fēng)范的形象④由于在禮儀之邦，衣是臉面。包裝，是身份的表達(dá)A．②③④① B．③④②① C．④①②③ D．④③②①【解答】有為什么，可接由于④，排解AB；③是對(duì)④的進(jìn)一步解釋說(shuō)明，故可排解C。應(yīng)選：D。二．填空題〔537分〕看拼音，寫詞語(yǔ)。dùnshí趕忙 pútao 葡萄 dàtīng 大廳 àomì奇特 zhélǐ哲理héngshù橫豎bēicǎn 凄慘 bódòu 搏斗xiàoguǒ效果juéqǐ崛起【解答】答案為：趕忙葡萄大廳 奇特哲理橫豎凄慘搏斗效果崛起以下每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)字是錯(cuò)誤的，把它選出來(lái)?！?〕A．刊物B．境地C．消毀D．風(fēng)景名勝消〔2〕A．漲潮B．訊期C．閑逸D．索然無(wú)味訊〔3〕A．漫游B．篇章C．淡忘D．一之半解之〔4〕A．燥聲B．規(guī)律C．俯沖D．翩翩起舞燥【解答】〔1〕C．銷毀：燒掉，毀掉的意思?！跋备臑椤颁N”?！?〕B．汛期：江河水位因降水集中上漲的時(shí)期。“訊”改為“汛”。〔3〕D．一知半解：指理解事物不透徹。“之”改為“知”?！?〕A．噪聲：指聲音嘈雜刺耳。“燥”改為“噪”。故答案為：消；訊；之；燥。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才?！窘獯稹砍鲎札徸哉洹都汉ルs詩(shī)》。故答案為：不拘一格降人才。請(qǐng)回憶小說(shuō)內(nèi)容，完成選擇。C 使阿廖沙的外祖父變得吝嗇、專橫、殘暴。不幸的童年B．他性格就是這樣C．生活所迫，為了賺到錢D．父親教他變成了這樣當(dāng)潑來(lái)可西獲得二等獎(jiǎng)時(shí)，他的父親格外懺悔，是由于BA．他沒(méi)有文化，從來(lái)不給孩子學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)。B．他一向虐待孩子，而孩子始終忍耐著，還處處維護(hù)他。這部作品的作者是列夫?托爾斯泰，你還知道他的代表作：《戰(zhàn)斗與和平》《安娜?卡列尼娜》《復(fù)活》?！锻辍肥翘K聯(lián)作家馬克西姆?高爾基以自身經(jīng)受為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部〔其他兩局部別為《在人間》、《我的大學(xué)》〕。該作表達(dá)了阿廖沙〔高爾基的乳名〕19世紀(jì)七八十年月沙俄下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對(duì)苦難的生疏，對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見(jiàn)解，字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。《愛(ài)的教育》是意大利作家埃迪蒙托?德?亞米契斯創(chuàng)作的長(zhǎng)篇日記體小說(shuō)，首次出版于1886年?！稅?ài)的教育》是一本日記體的小說(shuō)，寫的是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生安利柯一個(gè)學(xué)年的生活，期間穿插著教師每月給學(xué)生表達(dá)的“故事”，還有父母為他寫的很多具有啟發(fā)意義的文章?！锻辍愤@部作品的作者是列夫?托爾斯泰，我還知道他的代表作：《戰(zhàn)斗與和平》《安娜?卡列尼娜》《復(fù)活》。依據(jù)內(nèi)容可知，生活所迫，為了賺到錢使阿廖沙的外祖父變得吝嗇、專橫、殘暴。應(yīng)選C。依據(jù)內(nèi)容可知，當(dāng)潑來(lái)可西獲得二等獎(jiǎng)時(shí)，他的父親格外懺悔，是由于他一向虐待孩子，而孩子始終忍耐著，還處處維護(hù)他。應(yīng)選B。故答案為：C；B；列夫?托爾斯泰 戰(zhàn)斗與和平 安娜?卡列尼娜 復(fù)活按例把句子寫具體。例：夕陽(yáng)西下，百鳥歸巢。夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)飛鳥急急匆忙地朝窠里飛去。雞寶寶在草地上玩耍。一群得意的雞寶寶在一片綠油油的草地上，盡情地玩耍著?！窘獯稹拷Y(jié)合例句看句子的形式是：什么狀況下，誰(shuí)在干什么，“急急匆忙”看出運(yùn)用了擬人的修辭手法，留意抓住“玩耍”來(lái)具體寫。故答案為：一群得意的雞寶寶在一片綠油油的草地上，盡情地玩耍著。三．文言文閱讀〔223分〕薛譚學(xué)謳薛譚學(xué)謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞行于郊衢，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。薛譚乃謝求反，終身不敢言歸。①④城外大道旁⑦撫節(jié)：打著拍節(jié)⑧遏：阻擋⑨謝：賠禮⑩反：通“返”，返回。給加點(diǎn)的“于”字選擇正確的解釋①薛譚學(xué)謳秦青。A②秦青弗止，餞行郊衢BA．往，去，向在C．表示比較，相當(dāng)于“比”D．于是文中表現(xiàn)秦青超群唱歌技藝的語(yǔ)句是：撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。〔找出原句〕從“薛譚乃謝求反?！笨梢钥闯鲅ψT是一個(gè)知錯(cuò)就改的人。用自己的話簡(jiǎn)要概述一下這個(gè)故事，并說(shuō)說(shuō)你看了這個(gè)故事有什么感受或啟發(fā)？薛譚向秦青學(xué)習(xí)唱歌，還沒(méi)有徹底把握秦青的唱歌技藝，就自以為學(xué)盡了，就告辭回去。秦青為他送行時(shí)唱歌的超群技藝讓薛譚震驚慚愧，于是向秦青賠禮，要回來(lái)連續(xù)學(xué)習(xí)。從今以后，他不敢再說(shuō)要回去。文章告知我們學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的，千萬(wàn)不行稍有成績(jī)就驕傲自滿。要虛心好學(xué)，追求多學(xué)多問(wèn)。不要淺嘗輒止的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必需虛心、持之以恒?！窘獯稹俊?〕考察了字的理解。結(jié)合語(yǔ)境用現(xiàn)代漢語(yǔ)理解，①薛譚學(xué)謳于秦青。句意：薛譚向秦青學(xué)習(xí)唱?！坝凇保和?，向。應(yīng)選A．②秦青弗止，餞行于郊衢。句意：秦青沒(méi)有勸阻他，在城外大道旁用酒食設(shè)宴給他送行。于：在。應(yīng)選B?？疾炝藘?nèi)容理解。聯(lián)系上下文理解，從“撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云?！笨芍憩F(xiàn)了秦青超群的唱歌技藝?？疾炝藘?nèi)容理解。聯(lián)系上下文理解，從“薛譚乃謝求反。”可以看出薛譚是一個(gè)知錯(cuò)就改的人?？疾炝藘?nèi)容概括及思維拓展。結(jié)合內(nèi)容理解，可概括為“誰(shuí)干什么，結(jié)果怎樣?！彼季S拓展結(jié)合實(shí)際言之成理即可，例：薛譚向秦青學(xué)習(xí)唱歌，還沒(méi)有徹底把握秦青的歌唱技藝，就自以為學(xué)盡了，就告辭回去。秦青為他送行時(shí)唱歌的超群技藝讓薛譚震驚慚愧，于是向秦青賠禮，要回來(lái)連續(xù)學(xué)習(xí)。從今以后，他不敢再說(shuō)要回去。文章告知我們學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的，千萬(wàn)不行稍有成績(jī)就驕傲自滿。要虛心好學(xué)，追求多學(xué)多問(wèn)。不要淺嘗輒止的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必需虛心、持之以恒。故答案為：〔1〕①A②B；撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。知錯(cuò)就改；薛譚向秦青學(xué)習(xí)唱歌，還沒(méi)有徹底把握秦青的唱歌技藝，就自以為學(xué)盡了，就告辭回去。秦青為他送行時(shí)唱歌的超群技藝讓薛譚震驚慚愧，于是向秦青賠禮，要回來(lái)連續(xù)學(xué)習(xí)。從今以后，他不敢再說(shuō)要回去。文章告知我們學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的，千萬(wàn)不行稍有成績(jī)就驕傲自滿。要虛心好學(xué)，追求多學(xué)多問(wèn)。不要淺嘗輒止的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必需虛心、持之以恒。輕點(diǎn)關(guān)門費(fèi)了九牛二虎之力，我們最終搬進(jìn)了居。送走了最終一批前來(lái)慶賀的朋友，我與妻子便重重躺在沙發(fā)上休息。突然，門鈴響了。咦，這么晚了還有客人？忙起身開(kāi)門，門外站著兩位不生疏的儒雅的中年男女，看上去是一對(duì)夫妻。在疑心中，那男子介紹他們是一樓的住戶，姓李，特地上來(lái)向我們慶賀喬遷之喜。哦，原來(lái)是鄰居?。∽ゾo往屋里讓。李先生趕忙擺手：“不麻煩了，不麻煩了，還有一件事要請(qǐng)你們幫助。”我說(shuō)：能不能輕點(diǎn)關(guān)門，我老父親心臟不太好，受不了重響。”說(shuō)完，靜靜地看著我們，眼里流露出一股濃濃的歉意。我沉吟了片刻：“固然沒(méi)問(wèn)題，只是怕有時(shí)候急了便會(huì)顧不上。既然你父親受不了驚嚇，為什么還要住一樓？”李太太解釋道：“其實(shí)我們也不寵愛(ài)住一樓，既潮濕又臟，但是老父親腿腳不便利，而且心臟病人還要有適度的運(yùn)動(dòng)?！甭?tīng)完后，我心里趕忙一陣感動(dòng)，便同意以后盡量留神。兩口子千恩萬(wàn)謝，弄得我們挺不好意思的。關(guān)鐵防盜門時(shí)，都是輕手輕腳的，絕沒(méi)有其他單元時(shí)不時(shí)“咣當(dāng)”一聲巨響，一問(wèn)，果真都是受李先生所托。一見(jiàn)到我們，二話沒(méi)說(shuō)，先給我和與妻子深深地鞠了躬，半晌，頭也沒(méi)抬起來(lái)。我趕忙扶起來(lái)詢問(wèn)。李先生的眼睛紅腫，原來(lái)昨天晚上，李老先生在醫(yī)院里病故了。前些時(shí)候，他對(duì)兒子交代過(guò)：格外感謝大家這些年對(duì)自己的照看，麻煩各位了，要兒子見(jiàn)到年紀(jì)大的鄰居叩個(gè)頭，年紀(jì)輕的，鞠一躬，以表示自己對(duì)大家的感謝。我用眼睛偷偷一掃，果真在李先生筆挺褲子的膝蓋處有兩塊灰跡，想必是叩頭叩的。送走了李先生夫婦，我不禁感慨：“輕點(diǎn)關(guān)門只是舉手之勞，竟然換來(lái)了別人如此大的感謝，真是想不到也擔(dān)不起啊。”生活就是這樣，當(dāng)你在為