六年級安全總結六班級平安總結

六班級平安總結

平安訓練工作總結

勞碌而緊急的一學期工作已經(jīng)結束。本學期，我擔當六班級（8）班的數(shù)學教學工作兼班主任工作。在搞好教學工作的同時，我始終把平安訓練工作放在首位。為了克服不足，總結閱歷，使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)對本學期的平安訓練工作做出如下總結：

一、班級、同學狀況分析：

六班級（8）班現(xiàn)有同學49人，其中男生有22人、女生有27人。本班同學是今年剛組建的班級，流淌性比較大，上學期轉走6人，而且是成果較好一點的，下學期轉走2人，轉入12人。大部分同學能遵守學校規(guī)章制度，遵守《學校生日常行為規(guī)范》和《學校生守則》。但是有幾個男同學，還是會在教室里追趕打鬧，在課間做操時的隊伍里會摟肩搭勃等等。針對這樣的狀況，我常常找他們談心，訓練他們?nèi)绾胃牡舨缓玫牧晳T，要留意平安，做到平安時時記心中。

二、工作狀況：

1、培育同學的平安意識。我利用每周的周會課、隊活動等對同學進行平安學問講解，在教學中也穿插一些平安學問訓練。訓練同學在操場上、教室里、樓梯口等地方不追趕打鬧；出校門時，要求同學嚴格根據(jù)學校規(guī)定的路線走出大門。在大路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍；要按時回家。確保班級中沒有平安事故發(fā)生。

2、培育同學遵守紀律習慣。我們班是剛組建的班級，同學來自五湖四海，同學共性不一，行為習慣很難培育。本學期開頭就向同學貫徹落實學校里的規(guī)章制度和《學校生日常行為規(guī)范》，并常常利用周會課訓練同學。

3、組織和指導同學的課間操。做課間操時我每天堅持跟班指導，依次返回教室室。另外每天都不定時檢查帶刀具狀況、零食零用錢和欺侮低班級同學的狀況。

4、嚴格根據(jù)學校要求讓家長每天接送孩子，訓練同學遵守交通法規(guī)，留意來回路上的平安。

5、訓練同學不進嬉戲室、網(wǎng)吧等不適合學校生活動的場所。

6、訓練同學不準去水庫、水井、池塘等地方游泳，要去必需有家長伴隨。7、訓練同學不去同學家留宿，周末時不結伴玩耍。

8、同學的人身平安訓練：對外界事物同學缺乏辨別力量，因此對同學的人身平安訓練主要包括不任憑和生疏人搭訕，放學后不在學?；蚪诌叾毫?，遇到壞人要求救，不能擅自做帶危急性的事情，牢記緊急電話110等。

三、存在的不足及努力方向：

一學期來，我班沒有發(fā)生任何平安事故。有成果也有不足，比如有許很多多的細節(jié)還沒有做到，下一步我預備從下面幾方面入手：

1、加強同學的交通平安訓練：給同學講解基本的交通平安學問,如過公路走人行道,看紅綠燈，坐公交時要留意文明禮貌等。

2、對同學開展平安預防訓練：聯(lián)系學校發(fā)的消防平安訓練讀本，進行日常消防訓練。訓練同學防溺水、防交通事故、防觸電、防病、防體育運動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安學問和技能訓練。

3、同學的飲食平安訓練：主要包括對同學平常飲食衛(wèi)生習慣的訓練,購買正值食品,不買無商標和無生產(chǎn)日期的劣質(zhì)零食等方面的訓練。

總之，班級平安工作重于泰山，在今后的平安訓練工作中，我肯定常抓不懈，確保班級不出平安事故。

擴展閱讀：學校六班級平安訓練工作總結

學校平安訓練工作總結

劉梅紅

孩子是祖國的將來，讓他們健康、歡樂的成長是我們每位訓練者的職責，在教給他們科學文化學問的同時，平安訓練也是其中不行缺少的一部份。為了培育學校生的平安意識和學習簡潔的平安自救方法，本學期我在平安訓練方面是這樣做的：

1、活動平安

訓練學校生遵守活動規(guī)章，不攜帶危急物品進行嬉戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），嬉戲中不做危急動作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

2、進餐、午睡平安

知道不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時留意帶刺帶骨食物平安，以及盛熱菜熱湯時的平安事項。午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺。

3、生活平安

訓練學校生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，訓練入廁學校生時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

4、藥品管理平安

請家長協(xié)作將需吃藥的的藥品學校生上寫明姓名、劑量、時間等，老師做好藥品管理工作，以免同學誤食。

5、家庭平安

向家長宣揚平安訓練的重要性，以及平安訓練活動，請家長樂觀協(xié)作做好平安訓練工作，及家居生活平安與家居活動環(huán)境平安（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防訓練工作）。

6、簡潔自救方法

識別特別號碼的用途（如110、119、120），同時訓練同學不行隨便播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導識別方向，告誡同學不要輕信生疏人，若一人在家，不行隨便開門。遇到危急時，訓練同學學會躲避（如：發(fā)生火災、地震時的自救方法）。培育同學多做力所能及的事，學會自理。

7、老師對同學能夠進行隨時隨地的交通平安