五一勞動節(jié)勞動最光榮演講稿模板5篇五一勞動節(jié)勞動最光榮演講稿（篇1）

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家晚上好！

在此五一勞動節(jié)即將來臨之際，我們大家有幸聚在了一起，在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》，由于__公司成立至今所取得的各種成果都是__公司上下每一位員工辛勤勞動的結(jié)晶，因此我贊美勞動，贊美勞動者，勞動者是最光榮的！

記得上學(xué)校時，老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲，最喜愛其中的那句“幸福的生活在哪里？要靠勞動來制造”。那時候只把勞動簡潔的理解為“勞作”，局限于每周一次的勞動課。多年以后，成長為了千萬勞動者中的一員，才深深體會到生活的多味，勞動的艱辛。勞動是汗水，是歡樂；是苦澀，是甜美；是賜予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少歡樂與幸福，對于企業(yè)也是如此。

__年，__公司成立，至今已經(jīng)有__年了，隨著公司拓寬國際、國內(nèi)市場力度的不斷加大，公司以依托當?shù)刭Y源優(yōu)勢快速將資源優(yōu)勢變?yōu)榻?jīng)濟優(yōu)勢的進展思路。

__公司一年一個臺階，每年都有進步，從而形成了今日的風貌，這些是__各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚的五月，為了使__體系和__體系在公司順當運行，各部門體系管理人員召開會議修訂文件，基層員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)，填寫記錄，多少人為此忙的心力交瘁。設(shè)備技改的六月，為了使設(shè)備更適合生產(chǎn)加工，各位工程師前后論證，討論方案，技改人員為了不誤產(chǎn)期，爭分奪秒的進行裝機調(diào)試。烈日炎炎的x月，電機__小時不停的轟鳴著，車間里蒸汽騰騰，但是各位操作人員仍舊監(jiān)守自己的崗位，原料人員不停奔波，為了保證均衡供料而日夜不眠，化驗人員仔細細致，爭取在最短的時間里，反饋精確?????的`檢驗結(jié)果，以便于操作人員準時調(diào)整參數(shù)，保證產(chǎn)品的質(zhì)量，叉車也在場區(qū)內(nèi)馬不停蹄的運轉(zhuǎn)，大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節(jié)的x月，查驗發(fā)貨人員冒著烈日，在場區(qū)內(nèi)檢查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的產(chǎn)品都是合格的。正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動者在奉獻，__才能走到現(xiàn)在。只要我們公司全體員工共同努力，自助者天助也，我們必定可以勇往直前！雙手是用來勞動的，勞動幫我們制造幸福的生活。有許多人們悄悄無聞的靠自己全部的力氣去拼搏、去進取、去制造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動帶來的歡樂和幸福，甚至還要充實，由于幸福不僅僅只與物質(zhì)有關(guān)！

勞動者是光榮的，勞動著是幸福的！作為__公司的一員，我們更加能夠深切的體會到這一點。

我的演講結(jié)束了，感謝大家！

五一勞動節(jié)勞動最光榮演講稿（篇2）

友愛的老師們，友愛的同學(xué)們：

早上好！今日我在國旗下演講的內(nèi)容是：勞動是最光榮的。

創(chuàng)造家愛迪生說：“世界上沒有什么真正有價值的東西是不努力就能獲得的?！钡拇_，勞動是最大的榮耀，只有勞動才能獲得最大的財寶！

中華民族原來就是一個勤勞的民族。她不屈不撓，讓中國同胞不懈努力制造財寶，孜孜不倦地學(xué)習(xí)學(xué)問。英雄布滿激情，努力成為國家建設(shè)的棟梁。

作為一名學(xué)校生，我們應(yīng)當記住以下幾點：首先，我們應(yīng)當牢記我們的學(xué)習(xí)使命。把握豐富的科學(xué)學(xué)問，學(xué)習(xí)更多的勞動和生活技能，努力實現(xiàn)德、智、體、美、勞的全面進展，為將來成為祖國建設(shè)的杰出人物打下堅實的基礎(chǔ)。其次，要從小養(yǎng)成喜愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己疊床，自己管理書包；在學(xué)校，樂觀打掃，時刻保持清潔；第三，我們應(yīng)當敬重每個工作的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是農(nóng)夫工還是清潔工，都是光榮的勞動者，應(yīng)當受到我們的敬重。

記得4月6日學(xué)校組織的義賣，是各班的環(huán)保衛(wèi)士把最終“市場”的垃圾撿起來，把我們的操場打掃的干潔凈凈，一塵不染。這些光榮的小工值得我們?nèi)咳藢W(xué)習(xí)，值得我們敬重！

同學(xué)們，讓我們勤勞的雙手工作，在工作中感受生活中全部美妙的事物，用甜蜜的歌聲唱出我們工作的歌。由于——勞動最光榮！

五一勞動節(jié)勞動最光榮演講稿（篇3）

敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們：

早上好！

今日我國旗下講話的題目是《喜愛勞動，從身邊的小事做起》。

五月披著節(jié)日的盛裝來了，絢爛的陽光，拂面的微風，我們迎來了又一個五一勞動節(jié)。五月帶著殷勤的期望來了，火熱的勞動節(jié)，蓬勃的青年節(jié)，向我們少年提出新的展望和要求。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了，響亮的歌聲，康乃馨的花海的點綴，等候我們獻上對將來、對親人的禮物。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷，等待我們?nèi)ッ枥L出最絢爛的顏色。

同學(xué)們，“五一”這個特別的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動制造了世界，制造了人類，制造了我們今日的幸福生活。是勞動，建成了今日的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速大路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是奇妙的，勞動是宏大的。勞動者用勤勞的雙手和才智，編織了這個五彩班斕的世界，制造了人類的文明。讓我們在這個特殊的日子里，向全世界的勞動者致敬！同時，從我做起，從身邊的小事做起，去喜愛勞動吧，勞動者既光榮又宏大！

感謝大家！

五一勞動節(jié)勞動最光榮演講稿（篇4）

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好！

今日，我國旗下講話的題目是《喜愛勞動是一種美德》。

同學(xué)們，今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”。這里我要說，勞動教育是人生必修課，良好的勞動習(xí)慣對于我們少年兒童的成長具有特別重要的意義。

首先，假如一個孩子，假如不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗。說實話，同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義？你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不簡單嗎？要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀！

其次，勞動的過程也是實踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和制造。假如我們沒有好的勞動習(xí)慣，我們學(xué)到的學(xué)問就難以運用到生活中去。更談不上應(yīng)用和制造了。

第一、勞動對于培育每個人的健康人格也具有很重要的作用。

其次、兒童勞動時間越長，獨立性越強。

第三、兒童從事勞動的時間越長，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù)，可以培育我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、敬重他人等品質(zhì)，我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

我們要喜愛勞動，就需要把勞動變成一種習(xí)慣，假如養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，勞動就成了一個開心而自然的過程。我國聞名相聲演員馮鞏，小時候家里很窮，但他特別懂事，常常關(guān)心母親料理家務(wù)，冬天頂著凜冽的寒風出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強不息，矢志不移的性格。

勞動可以造就一個人，不愛勞動則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查，不少同學(xué)常常在家關(guān)心父母干家務(wù)，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排解有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象，不排解晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象，不排解父母間或支使點活、立刻小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們，上帝為我們制造大腦，是要我們靠自己的力量生存；上帝給予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識，勞動是歡樂的。我們要時刻牢記“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”；我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動當做自己生活中必需要做的一件事情來看待。

最終，我盼望孩子們敬重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)夫工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)當?shù)玫轿覀兊木粗亍?/p>

信任，只要大家情愿去做，肯定能從勞動中獲得很多歡樂，同時也獲得很多做人的道理。請同學(xué)們記?。合矏蹌趧邮且环N美德。讓我們都來喜愛勞動，喜愛生活吧！

我的講話到此結(jié)束，感謝大家！

五一勞動節(jié)勞動最光榮演講稿（篇5）

敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今日我演講的主題是“喜愛勞動，敬重勞動”。

喜愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，始終綿延至今?！颁z禾日當午，汗滴禾下土”是農(nóng)夫面朝黃土背朝天的辛勤勞動；“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”是文人隱士與自然親熱接觸的浪漫勞動；“夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍”是賣碳商人的辛酸勞動。無論是哪一種勞動，都是珍貴的，也是可敬的。

孩子們，假如你認真觀看，你會發(fā)覺，在我們的校內(nèi)里，處處都有著辛勤勞動的身影，他們的勞動值得我們?nèi)咳说木粗亍?/p>

每天早晨，保安叔叔們早早地來到校門口，指揮小伴侶們有序進入校內(nèi)，風雨無阻?，F(xiàn)在疫情期間，我們也能看到，校門口的每一個通道都有老師志愿者們守候在那里，為每一位到校的孩子測量體溫，把好校內(nèi)安全的第一關(guān)。他們用自己的行動守護你們的安全。

為了能讓你們學(xué)習(xí)到更多的學(xué)問，老師們仔細備課，反復(fù)斟酌，有時甚至加班到深夜。面對你們提出的每一個問題，老師們總會急躁、細致地解答，直到你們完全聽懂為止。他們用自己的勞動來守護你們求知的天性。

為了給你們

我們每天中午的美味飯菜是食堂阿姨們經(jīng)受了擇菜、洗菜、做菜，最終再打包這一系列繁瑣工序后得來的。阿姨們辛勤勞動了一上午，只為用自己的行動來守護我們的味蕾。

同學(xué)們，在這么多人勞動的守護下，才有了我們現(xiàn)在的美妙生活，我們在享受歡樂生活的同時，也應(yīng)當敬重他們的辛勤勞動。比如，上學(xué)時見到保安叔叔主動問好；見到保潔阿姨禮貌道聲謝；上課仔細聽講不走神；午餐時不鋪張，不挑食等。這些看似微小的行為其實就是對他們最大的敬重。

五一勞動節(jié)即將到來，我們作為學(xué)校生，應(yīng)當從小養(yǎng)成喜愛勞動的好習(xí)慣，懂得敬重勞動。為了讓大家都能參加到勞