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8.2我與集體共成長(zhǎng)1.政治認(rèn)同:樹(shù)立關(guān)心集體,熱愛(ài)集體、融入集體的情感;2.道德修養(yǎng):增強(qiáng)集體意識(shí),在共同愿景的引領(lǐng)下,能夠推動(dòng)一個(gè)集體健康發(fā)展;3.健全人格:學(xué)習(xí)合作,正確處理集體中的人際關(guān)系,樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí);4.責(zé)任意識(shí):關(guān)心集體、社會(huì)和國(guó)家,具有主人翁意識(shí)、責(zé)任感和集體主義精神。核心素養(yǎng):自學(xué)導(dǎo)航2.如何在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)?3.在集體生活中承擔(dān)責(zé)任的重要性?4.在集體生活中,我們要學(xué)會(huì)什么?1.如何在集體共建中盡責(zé)?在共建中盡責(zé)因?yàn)樯倭艘活w釘,一塊馬掌失去了;因?yàn)樯倭艘粔K馬掌,一匹好馬失去了;因?yàn)樯倭艘黄ズ民R,一個(gè)騎手喪失了;因?yàn)樯倭艘粋€(gè)騎手,整個(gè)戰(zhàn)斗失敗了;因?yàn)閼?zhàn)斗失敗了,整個(gè)王國(guó)喪失了。都因?yàn)樯倭笋R掌、馬釘,一切事情都變了。這告訴我們什么道理?共同愿景
集體規(guī)則為個(gè)人提供成長(zhǎng)保障良好的集體氛圍使個(gè)人感受到關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)合作等。激勵(lì)個(gè)人在集體中不斷追求成長(zhǎng)目標(biāo)美好集體共建中盡責(zé)你的努力在哪里?我們共同確定愿景和目標(biāo),讓它凝聚每個(gè)人的才華和智慧,并堅(jiān)信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過(guò)努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)。一、在共建中盡責(zé)-------共尋成長(zhǎng)1誰(shuí)在班里最?lèi)?ài)主動(dòng)勞動(dòng)?2誰(shuí)經(jīng)常為班級(jí)關(guān)燈鎖門(mén)?3誰(shuí)最暖心幫助同學(xué)?4誰(shuí)經(jīng)常幫助同學(xué)講題?5誰(shuí)最有正義感?6誰(shuí)總是幫老師做力所能及的事情?1.怎樣在共建中盡責(zé)?(1)集體建設(shè)有賴(lài)于每個(gè)成員的自覺(jué)愿望和自主行動(dòng),需要我們自主建設(shè)、自我管理。p77相關(guān)鏈接:建設(shè)美好集體的階段任務(wù)p771.初建階段:尋求共同目標(biāo),推選組織機(jī)構(gòu),分工各負(fù)其責(zé)。2.成長(zhǎng)階段:溝通合作順暢,行動(dòng)協(xié)調(diào)一致,相互平等接納。3.成熟階段:鑄造思想靈魂,群體活力盎然,充分自由成長(zhǎng)。一、在共建中盡責(zé)-------共尋成長(zhǎng)集體的事物,無(wú)論大小都要認(rèn)真對(duì)待,努力做好。每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng)。集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù),需要悉心呵護(hù)。集體的主人能做的貢獻(xiàn)一、在共建中盡責(zé)-------共謀成長(zhǎng)天鵝、蝦和梭子魚(yú)是三個(gè)好朋友,它們?nèi)齻€(gè)商量著,準(zhǔn)備一塊兒拉車(chē)子到城里去。這天,它們把車(chē)子準(zhǔn)備好,東西也都放上去了。三個(gè)好朋友把拉車(chē)的繩子套到身上后,開(kāi)始拉車(chē)了??墒牵鼈兪贡M全身力氣的拉,車(chē)子卻一動(dòng)也不動(dòng)。咦,到底出了什么毛病呢?我們來(lái)看一看。天鵝把繩子的一頭拴住車(chē)子,自己拉住了繩子的另一頭。然后,展翅飛向高空。蝦呢,它只會(huì)往后蹦,它把繩子套在身上拼命地往后拉去。至于梭子魚(yú)呢,它更干脆,拉住另一個(gè)繩頭,往池塘底下猛拽。它們?nèi)齻€(gè)都在拼命地拉,可是忙了半天,車(chē)子還是在原處。天鵝、蝦和梭子魚(yú)的故事這個(gè)寓言故事對(duì)我們的新集體建設(shè)有什么啟示?1.怎樣在共建中盡責(zé)?(2)共同確定愿景和目標(biāo)。并需要時(shí)間去理解和認(rèn)同愿景與目標(biāo),共同經(jīng)歷的過(guò)程同學(xué)甲:我選小偉當(dāng)班長(zhǎng)。,因?yàn)樗麆倓偹徒o我一個(gè)禮物,讓我關(guān)照一下,不選他不夠意思。同學(xué)乙:我選小東。我覺(jué)得班長(zhǎng)應(yīng)該由品德好、善于溝通協(xié)調(diào)、有責(zé)任心的人來(lái)當(dāng)。同學(xué)丙:學(xué)習(xí)成績(jī)好才有威信。我選杭杭,她是班里學(xué)習(xí)成績(jī)最好的。同學(xué)?。何疫x大帆。他跟我說(shuō),只要選他,他就會(huì)“罩”著我。探究與分享:
(1)如果小偉、小東、杭杭、大帆分別當(dāng)選班長(zhǎng),對(duì)班級(jí)會(huì)有什么影響?你希望四人中誰(shuí)當(dāng)選班長(zhǎng)?
(2)你認(rèn)為選班長(zhǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)是什么?1.如何在共建中盡責(zé)?③共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容,通過(guò)民主程序選舉樂(lè)于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。
新的班委選舉產(chǎn)生后,在班主任的指導(dǎo)下,我們開(kāi)始制定班級(jí)制度、值日制度、獎(jiǎng)懲制度。老師讓我們積極發(fā)言,就這樣各項(xiàng)制度出臺(tái)了,這些制度都是我們共同制定的,同學(xué)們都表示要嚴(yán)格遵守。情境三共同制定班級(jí)制度體現(xiàn)什么精神?01“自治”精神這種精神有什么表現(xiàn)?02表現(xiàn)為每個(gè)成員主動(dòng)參與集體建設(shè),積極參加集體活動(dòng),自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)。④發(fā)揚(yáng)“自治精神”,主動(dòng)參與集體建設(shè)和集體活動(dòng),自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)。
教育家陶行知這樣看待“學(xué)生自治”陶行知的認(rèn)識(shí)給我們什么啟示?學(xué)生自治,不是自由行動(dòng),乃是共同治理;不是打消規(guī)則,乃是大家立法守法;不是放任,不是和學(xué)校宣布獨(dú)立,而是練習(xí)自治的道理?!笆T(mén)中學(xué)最牛班級(jí)全部進(jìn)入985/211高?!钡奶釉谂笥讶λ⑵亮?。石門(mén)中學(xué)2018屆306班的44名同學(xué),全部被重點(diǎn)大學(xué)錄取。作為最牛班級(jí)的班主任,覃光紅第一時(shí)間在朋友圈里貼出了這份統(tǒng)計(jì)錄取名單的喜報(bào)。一個(gè)班42人分?jǐn)?shù)超過(guò)中山大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線,最終得以全班同學(xué)都進(jìn)入985/211高校,其中北京大學(xué)和清華大學(xué)共6人,全班最低分也被暨南大學(xué)錄取。306班為什么能考取這么優(yōu)異的成績(jī)?學(xué)生自身努力班主任辛苦付出學(xué)風(fēng)濃厚互幫互助良好的人際關(guān)系健康的輿論氛圍積極的精神氣息⑤共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。一個(gè)集體成長(zhǎng)的過(guò)程,也是正氣和凝聚力形成的過(guò)程。良好的人際關(guān)系、健康的輿論氛圍、積極的精神氣息,離不開(kāi)每個(gè)人的努力。1、如何在共建中盡責(zé)?①集體建設(shè)有賴(lài)于每個(gè)成員的自覺(jué)愿望和自主行動(dòng),需要我們自主建設(shè)、自主管理。②共同確定愿景和目標(biāo),讓它凝聚每個(gè)人的才華和智慧,并堅(jiān)信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過(guò)努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)。③共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容,協(xié)商確定對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)者的品格與才能要求,通過(guò)民主程序選舉樂(lè)于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。④需要我們的“自治”精神,表現(xiàn)為每個(gè)成員主動(dòng)參與集體建設(shè),積極參加集體活動(dòng),自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)。⑤共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。2.如何在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)?(1)集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。集體的事務(wù)需要每個(gè)人去分擔(dān),每個(gè)人都是集體的主人。p79情景一:你為班集體的建設(shè)做過(guò)些什么或打算為班集體的改變做些什么?打掃衛(wèi)生出黑板報(bào)關(guān)閉門(mén)窗關(guān)閉電器幫忙換水收發(fā)作業(yè)遵守紀(jì)律為同學(xué)講題認(rèn)真聽(tīng)課按時(shí)完成作業(yè)……整理書(shū)柜整理講臺(tái)檫黑板二、在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)情景二:學(xué)校決定進(jìn)行班級(jí)板報(bào)評(píng)選,七年級(jí)(13)班開(kāi)始忙碌了起來(lái)。李磊擅長(zhǎng)繪畫(huà),插圖的事交給他了;美美文章寫(xiě)得好,文字方面的事由她來(lái)負(fù)責(zé);大剛是電腦高手,他主動(dòng)承擔(dān)了排版的工作。
思考:如何評(píng)價(jià)七年級(jí)(13)班的分工?
情景三:評(píng)比結(jié)果公布了,七年級(jí)(13)班雖然很努力,由于大剛的疏忽沒(méi)能入圍,大家都很沮喪,同學(xué)們有了“怪言怪語(yǔ)”:“實(shí)力不如人家還不如不比賽”“我們班真‘菜’”、“花那么多時(shí)間不值”、“比賽可以輸,班級(jí)尊嚴(yán)不能丟”。
大剛聽(tīng)到這些言論,覺(jué)得給班級(jí)丟了面子,他表示以后再有集體活動(dòng),絕不主動(dòng)參加。思考:如何評(píng)價(jià)同學(xué)們和大剛的想法?從實(shí)際出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng)。共同悉心呵護(hù)集體榮譽(yù),理解和包容。3.如何在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)?(1)集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。集體的事務(wù)需要每個(gè)人去分擔(dān),每個(gè)人都是集體的主人。P79(2)從實(shí)際出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng)。P80(3)維護(hù)集體榮譽(yù)。集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù),需要我們悉心呵護(hù)。P80(4)在集體生活中,要學(xué)會(huì)接納他人,理解和包容他人;要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,相互幫助;要學(xué)會(huì)參與,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。p82二、在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)2.如何在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)?(1)集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。集體的事務(wù)需要每個(gè)人去分擔(dān),每個(gè)人都是集體的主人。P79(2)從實(shí)際出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng)。P80(3)集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù),需要我們悉心呵護(hù)。P80(4)在集體生活中,要學(xué)會(huì)接納他人,理解和包容他人;要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,相互幫助;要學(xué)會(huì)參與,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。p82(5)勇于擔(dān)責(zé),體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,落實(shí)于具體的事情里。P82我的角色我的責(zé)任班長(zhǎng)?課代表
?小組長(zhǎng)
??
???二、在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)
集體僅僅指我們的班集體嗎?二、在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)家事國(guó)事天下事、事事關(guān)心。
我們一生中要認(rèn)識(shí)許多人,組建許多集體,在集體生活中,我們要學(xué)會(huì)理解和寬容,關(guān)愛(ài)和擔(dān)當(dāng),才能被賦予更大的責(zé)任,從而擁有更多發(fā)展的機(jī)會(huì),更好的參與社會(huì)、國(guó)家的建設(shè),讓我們與集體共同成長(zhǎng)!1.共同確定愿景和目標(biāo)在共建中盡責(zé)在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)3.發(fā)揚(yáng)我們的“自治”精神2.共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容4.共同創(chuàng)造良好的集體氛圍1.怎樣擔(dān)當(dāng)集體建設(shè)的責(zé)任2.擔(dān)當(dāng)集體責(zé)任的意義1.要想達(dá)到班級(jí)“自治”的目的,首先,必須要有一套民主產(chǎn)生的適合本班的可操作的班規(guī);其次,必須要組建一個(gè)具有很強(qiáng)凝聚力和執(zhí)行力的班委會(huì);再次,要給班級(jí)制定目標(biāo),給班干部制定目標(biāo),給同學(xué)們制定目標(biāo)。這要求我們做到()①共同確定集體的愿景和目標(biāo)②共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容③通過(guò)民主程序選舉樂(lè)于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者④只需要嚴(yán)格監(jiān)督班委會(huì)維護(hù)集體秩序、榮譽(yù)和利益A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④A課堂練習(xí)2.民主制定規(guī)則是為了體現(xiàn)集體成員建設(shè)集體的意愿,自覺(jué)遵守規(guī)則是為了形成相對(duì)穩(wěn)定的秩序。在這個(gè)過(guò)程中,需要我們的“自治精神”。下列能體現(xiàn)這種“自治”表現(xiàn)的有()①主動(dòng)參與集體建設(shè)②擺脫集體規(guī)則的束縛③確定自己的奮斗目標(biāo)④積極參加集體活動(dòng)A.①②B.②③ C.①④D.③④C課堂練習(xí)3.如果把集體比作一只火爐,那么我們每個(gè)人對(duì)集體的貢獻(xiàn)就是一塊塊木炭,只有大家不斷地為火爐添加木炭,集體之火才能越燃越旺,才能使個(gè)人從集體中得到溫暖。這告誡我們()①集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量 ②集體中沒(méi)有旁觀者,人人都要積極參加③集體的事務(wù)需要每個(gè)人去分擔(dān)④承
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