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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)
1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
rónghuà
yànzǐ
lúwěi
chónggāo
fāyá
xiǎoxī
méihuā
jiǎnfǎ
二、選擇題
2、下列句子中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.這兩批貨物都打折(zhē)出售,嚴(yán)重折(shé)本。B.張老師稱(chēng)(chēnɡ)得上是一位稱(chēng)(chèn)職的好老師。C.這兩件瓷器的模(mó)樣很相似,就像一個(gè)模(mó)型做出來(lái)的。
3、下列字形有誤的一組是(
)A.姿勢(shì)威武搏斗歡迎B.活潑花瓣襯衫
形狀C.關(guān)系厲害組合夸獎(jiǎng)D.茉莉大溉推測(cè)
超常
4、王老師用她那(
)的雙手為孩子們制作了很多小玩具。A.靈巧B.機(jī)靈C.靈敏
5、“因釋其末而守株”中“因”的意思是(
)A.因?yàn)?/p>
B.于是
C.放下
6、描繪江南水鄉(xiāng)畫(huà)面的一組詞語(yǔ)是(
)A.一抹斜陽(yáng)
一葉扁舟
駝鈴聲聲B.一彎新月
一陣?guó)B鳴
黃沙漫天C.一池白荷
一座石橋
河湖遍布D.一場(chǎng)瑞雪
一樹(shù)黃葉
衰草連天
三、非選擇題
7、比一比,再組詞。
沾(
)
嬌(
)
付(
)
寧(
)
莫(
)
粘(
)
驕(
)
符(
)
宇(
)
模(
)
8、下列哪些句子是靜態(tài)描寫(xiě),哪些是動(dòng)態(tài)描寫(xiě)?
(1)天上的云從西邊一直燒到東邊。(
)
(2)那匹馬大起來(lái)了,腿伸開(kāi)了。(
)
(3)火燒云的樣子很多。(
)
(4)馬頭向南,馬尾向西。(
)
(5)忽然又來(lái)了一條大狗。(
)
9、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并在橫線(xiàn)寫(xiě)出AABC詞。
各式各(
)
竊竊私(
)
井底之(
)
人山人(
)
神(
)奕奕
爭(zhēng)(
)奪秒
哈哈大(
)
畫(huà)(
)添足
_________
10、按要求寫(xiě)句子。
1.刺猬偷走了紅棗。(改為“把”字句)
___________________________
2.西沙群島是個(gè)可愛(ài)的地方。(改為感嘆句)
__________________________
3.辛勤的園丁是一位李老師。(修改病句)
__________________________
4.照樣子,寫(xiě)句子。
例:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海嘩啦啦地洶涌澎湃。
遙遠(yuǎn)的夜空有一個(gè)彎彎的月亮,彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋,__________________________________________________。
四、日積月累
11、日積月累。
1.梅子黃時(shí)日日晴,________________________。________________________,添得黃鸝四五聲。
2.《滁州西澗》一詩(shī)中描寫(xiě)春潮上漲和小船橫在水面上的景象的兩句詩(shī)是:______________________,_____________________。
3.杜甫筆下的春天的江山是壯麗的:_______________________,_______________________。蘇軾筆下的春天的鴨子是快樂(lè)的:_________________________,________________________。而白居易筆下的江南的春景是燦爛的:_____________________,_____________________。
4.“百聞不如一見(jiàn)”是因?yàn)開(kāi)________________,_________________(填寫(xiě)八字詞語(yǔ)),所以對(duì)于道聽(tīng)途說(shuō)的消息我們不能輕信?!癬_____________________________,________________________”這個(gè)八字成語(yǔ)與“孟母三遷”的故事都強(qiáng)調(diào)了環(huán)境的重要性。
五、閱讀與理解
12、閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。絕句【唐】杜甫遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥
燕子,沙
鴛鴦。1.杜甫是_______代著名詩(shī)人,被后人尊稱(chēng)為“_________”。
2.先補(bǔ)充詩(shī)句,再找出詩(shī)中景物描寫(xiě)的動(dòng)態(tài)與靜態(tài)。
泥________燕子,沙________鴛鴦
寫(xiě)燕子是________態(tài)描寫(xiě),寫(xiě)鴛鴦是________態(tài)描寫(xiě)。
3.解釋下面的詞語(yǔ)。
遲日:______________________
泥融:______________________
4.對(duì)詩(shī)中動(dòng)態(tài)與靜態(tài)的理解,把你認(rèn)為正確的選項(xiàng)填在橫線(xiàn)上。
①“融”與“飛”的關(guān)聯(lián)________
A.春雨潤(rùn)泥,泥土里的蟲(chóng)子也開(kāi)始活動(dòng)了,燕子飛來(lái)飛去是想從泥土里找蟲(chóng)子吃。
B.冰雪融化,泥土又軟又濕,燕子飛來(lái)飛去是忙著銜泥筑窩。
②“暖”與“睡”的關(guān)聯(lián)________
A.春日氣候溫暖,鴛鴦在沙里睡得更舒服。
B.這里表現(xiàn)陽(yáng)光強(qiáng)烈,把沙子也曬熱了,鴛鴦不敢多活動(dòng),只好睡覺(jué)。
5.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人_________________________的思想感情。
13、閱讀。愛(ài)打扮的豹先生愛(ài)裝扮的豹先生是很兇殘的,(
)誰(shuí)到了他的爪子下面,(
)休想逃命。今天,豹先生把身上的毛梳理得溜光,穿上漂亮的外套,還打上一個(gè)黑色的領(lǐng)結(jié),絕對(duì)像一位尊貴的鐘士。他在樹(shù)林里慢條斯理地走著,可誰(shuí)看到他都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。沒(méi)有誰(shuí)敢來(lái)欣賞他的美麗,豹先生對(duì)此深感遺憾。有一只小兔子,正在和松鼠聊天,他們聊得可出神了,豹先生用爪子搭住小兔子的肩膀時(shí),小兔子還推了一下豹先生的爪子,說(shuō):“別開(kāi)玩笑!”他回頭一看,發(fā)現(xiàn)是豹先生,嚇得直哆嗦。小松鼠呢?早嚇得爬上了樹(shù)。小兔子哆嗦了一下子,反倒鎮(zhèn)定了,他說(shuō):“先生,您好!您這身打扮真是高貴極了,我很欣賞。”小兔子從頭到腳打量了一下豹先生,又說(shuō):“給這么紳士的豹先生充饑,我覺(jué)得很榮幸?!北壬?tīng)了哈哈大笑,得意極了?!安贿^(guò),”小兔子接著說(shuō),“你在吃我的時(shí)候,會(huì)把衣服弄臟的,多可惜呀!”“對(duì),我得把新衣服脫下來(lái)。”豹先生自言自語(yǔ)。“你脫吧,我不會(huì)跑的。再說(shuō)我怎么跑得過(guò)你呢?”聽(tīng)小兔子這么一說(shuō),豹先生想:對(duì)呀,說(shuō)起賽跑,小兔子可不是我的對(duì)手!豹先生脫下了衣服,拿下了漂亮的領(lǐng)結(jié),正準(zhǔn)備享受美餐時(shí),小兔子撒腿就跑。豹先生迅速追了上去,眼看快趕上小兔子了,這時(shí),樹(shù)上的小松鼠狠命地喊了起來(lái):“大家快來(lái)?yè)煨乱路?!這漂亮的領(lǐng)結(jié)可歸我啦!”豹先生一聽(tīng),趕快又跑回來(lái)穿上衣服,戴好領(lǐng)結(jié),再去追趕小兔子。小兔子呢?早已沒(méi)影了……1.選擇一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在第一自然段的括號(hào)里。(
)A.因?yàn)椤訠.即使……也……C.不但…而且……D.無(wú)論……都……2.結(jié)合上下文理解下列詞語(yǔ)。
兇殘:_________________________
榮幸:________________________
3.“小松鼠狠命地喊了起來(lái):“大家快來(lái)?yè)煨乱路?!這漂亮的領(lǐng)結(jié)可歸我啦!”從這兩個(gè)感嘆號(hào)中我能感受到(
)A.小松鼠很機(jī)智,他轉(zhuǎn)移了豹先生的注意力,給小兔子爭(zhēng)取了逃跑的時(shí)間。B.小松鼠品德不好,明明知道衣服是豹先生的,卻喊大家撿,還想把領(lǐng)結(jié)給自己。C.小松鼠太緊張了才會(huì)狠命喊叫,這樣大喊其實(shí)很不禮貌。4.下列哪些詞語(yǔ)適合用來(lái)形容文中的兔子?(
)(多選)A.智慧B.鎮(zhèn)定C.膽小D.狡猾5.讀了文章最后一段話(huà)后,你想對(duì)豹先生說(shuō)些什么呢?
____________________________
14、閱讀短文,回答問(wèn)題。青草、老鼠和桃子兔子和貓爭(zhēng)論著一個(gè)問(wèn)題:世界上什么東西最好吃?兔子說(shuō):“世界上最好吃的東西是青草,特別是春天的青草,我一說(shuō)就要流口水?!必埐煌膺@個(gè)意見(jiàn),他說(shuō):“我認(rèn)為世界上沒(méi)有比老鼠更好吃的東西了?!彼麄儍蓚€(gè)都堅(jiān)持自己的意見(jiàn),爭(zhēng)論了好久,也得不到解決,最后只好去找猴子來(lái)評(píng)理。猴子聽(tīng)了他們兩個(gè)的意見(jiàn),都不同意,說(shuō):“你們連世界上最好吃的東西都不知道,我告訴你們吧,世界上最好吃的就是桃子。那個(gè)甜味兒,誰(shuí)吃了都會(huì)高興?!必埪?tīng)了直搖頭,他說(shuō):“我以為你要說(shuō)別的什么,沒(méi)想到你會(huì)說(shuō)桃子,你拿出十個(gè)桃子,也抵不上一只老鼠。算了吧,我可不相信你的話(huà)。”有個(gè)孩子聽(tīng)到了他們的對(duì)話(huà)后說(shuō):“你們都有自己的偏愛(ài),
?!?.兔子、貓和猴子爭(zhēng)論的問(wèn)題是:__________________________
2.兔子、貓和猴子在爭(zhēng)論的過(guò)程中意見(jiàn)不一致的原因是()A.他們對(duì)對(duì)方都有意見(jiàn)。B.他們不會(huì)友好地討論問(wèn)題。C.他們說(shuō)得都對(duì),對(duì)方無(wú)法判斷對(duì)錯(cuò),只好爭(zhēng)論起來(lái)。3.根據(jù)短文內(nèi)容,把最后一個(gè)自然段補(bǔ)充完整,寫(xiě)在短文中的橫線(xiàn)上。
六、語(yǔ)言綜合運(yùn)用
15、按要求寫(xiě)句子。
(1)“哈哈,我終于找到你啦!”小紅興奮地喊道(照樣子,補(bǔ)充句子。)
“終于在‘閱讀比賽’中獲獎(jiǎng)了!”我___________。
(2)修改通知(三處錯(cuò)誤)
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