第頁共頁有關(guān)畢業(yè)實習(xí)自我鑒定四篇有關(guān)畢業(yè)實習(xí)自我鑒定四篇畢業(yè)實習(xí)自我鑒定篇1一、實習(xí)目的：掌握燒傷科抗休克補液原那么及燒傷休克期、感染期、恢復(fù)期的護理及觀察要點，常見燒傷原因，特殊燒傷如電擊傷及化學(xué)燒傷，吸入性燒傷患者的護理，氣管切開術(shù)的配合等。掌握燒傷病人一般護理常規(guī)及“急診”入院護理常規(guī)。?？谱o理技術(shù)操作及護理文件書寫。掌握燒傷?？撇∏樵u估〔四度五分法〕。理解燒傷患者術(shù)前術(shù)后的安康宣教及考前須知。可以在老師指導(dǎo)下利用理論知識解決實際問題。燒傷病房是技術(shù)操作專業(yè)性很強的科室，是消毒隔離病房，無家屬陪護，生活護理及根底護理任務(wù)重，要求學(xué)生重視病人的根底護理和心理護理。二、實習(xí)要求：〔1〕遵守各項制度及操作規(guī)程，使用文明禮貌用語，夜班必須在值班房睡?！?〕一對一帶教，進展倒班制，每天7：30參加晨會交班后跟隨帶教老師床頭交接班?！?〕完成每周實習(xí)方案，最后進展小組討論、總結(jié)?！?〕參加本科的護理業(yè)務(wù)查房及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。〔5〕實習(xí)第二周安排總帶教老師?？浦v課及護理部規(guī)定的操作考試的示教?！?〕實習(xí)第四周實習(xí)生完成小講課、理論、操作考試，理論考試題型有名詞解釋、填空題、選擇題、問答題。考試范圍：根底護理學(xué)、燒傷專科知識〔各占50%〕〔7〕出科前完成周記和出科小結(jié)，由帶教老師修改。〔8〕在實習(xí)期間，希望同學(xué)們能端正角色轉(zhuǎn)換，正確對待護理學(xué)習(xí)，學(xué)會病史搜集、小講課及護理查房的根本方式，護患交流、書寫標準的護理記錄，掌握各項操作的根本步驟，多請教帶教老師。三、實習(xí)安排在一個月的實習(xí)過程中，實習(xí)生需學(xué)會怎樣予以保障病人平安的技能、護理觀察的技能、進步患者舒適度的技能、?？谱o理的技能、護理文件書寫根本標準的技能及護理病歷書寫的技能。詳細方案如下：第一周：1、入科介紹學(xué)生剛到一個新的科室，熟悉科室環(huán)境及燒傷科消毒隔離制度，各物品放置的位置，介紹科主任、護士長、醫(yī)護人員、護理帶教老師，介紹本科室的?？铺厣７淖o士長排班，遵守各項護理工作規(guī)章制度，按護理技術(shù)操作要求，嚴格執(zhí)行無菌操作及查對制度，各項工作必須在老師的帶教指導(dǎo)下完成，不能獨立操作。評估護生的根本素質(zhì)情況，指導(dǎo)詳細教學(xué)方案。2、介紹各班工作時間及各班工作流程，向護生講解本科室根底知識和?？撇僮?。3、本周為護生進展操作技術(shù)示范，如生命體征的測量、記錄、體溫單的填寫及創(chuàng)面分泌物培養(yǎng)。4、理解燒傷休克期如何補液及燒傷休克期的觀察要點。5、進一步講解燒傷病人一般護理常規(guī)，如何協(xié)助護理員做好生活護理及如何協(xié)助醫(yī)生換藥。第二周：1、掌握?？谱o理技術(shù)，如取皮區(qū)、術(shù)區(qū)〔植皮區(qū)〕的護理。2、掌握靜脈藥液的配制、高危藥品的配制、小兒藥物的配制及換算方法。3、掌握科室常用儀器的使用，如電腦血糖儀、心電監(jiān)護儀、大型燒傷紅外線治療儀的使用、營養(yǎng)泵、微量泵及輸液泵的使用。燒傷icu實習(xí)生理解使用呼吸機病人的相關(guān)護理。3、參與科室安排的小講課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容為燒傷休克期補液原那么及觀察護理要點，燒傷面積估算。4、掌握新病人的接待程序和燒傷創(chuàng)面深度鑒別。第三周：1帶教老師指導(dǎo)護生做好1~2例新入院病人的特護單的記錄和手術(shù)病人護理記錄。2、帶教老師指導(dǎo)護生完成燒傷術(shù)前術(shù)后的安康教育。3、掌握燒傷感染期創(chuàng)面的護理常規(guī)，氣管切開術(shù)的配合及術(shù)后護理。4、在確保平安及帶教老師在場的情況下，獨立完成股靜脈采血，在老師的指導(dǎo)下獨立完成科室早交班。第四周：1、本周完成科室理論、操作考核、小講課，并將考試內(nèi)容進展講評，讓護生理解錯在哪里，如何改正。2、每組護生實習(xí)完畢前，搜集帶教老師和護生的意見，然后召開座談會，將意見分別反應(yīng)給老師和護生，促使了帶教老師不斷改良教學(xué)方法，同時也有利于護生注意改正實習(xí)中的缺點，圓滿完成實習(xí)任務(wù)，征求護生對本科室?guī)Ы坦ぷ鞯囊庖娂敖ㄗh，填寫反應(yīng)表。3、認真完成實習(xí)小結(jié)，帶教老師及時填寫鑒定及護生綜合素質(zhì)才能測評。畢業(yè)實習(xí)自我鑒定篇2xxxx年xx月至xx月，我在xx實驗小學(xué)進展了為期近兩個月的實習(xí)訓(xùn)練。實習(xí)訓(xùn)練的根本內(nèi)容包括兩局部：課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師和班主任的耐心指導(dǎo)、幫助下，經(jīng)過一個多月的磨合，通過不斷的找同學(xué)談心，主動去理解他們的情況，漸漸的我和學(xué)生之間開場互相理解了。也使我認識到一個老師的職責(zé)。老師的職責(zé)就是把自己會的東西傳授給學(xué)生，除了他們知識還要他們一些做人的道理。讓學(xué)生理解，讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹，更重要的是學(xué)會怎樣與學(xué)生溝通，怎樣讓學(xué)生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。作為一名新老師的我，初來乍到，總會有些同學(xué)表現(xiàn)出“懶散”的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合，通過不斷的找同學(xué)談心，主動去理解他們的情況，漸漸的我和學(xué)生之間開場互相理解了。實習(xí)訓(xùn)練期間，作為實習(xí)訓(xùn)練班主任，每天課間操時維持秩序，監(jiān)視到位，耐心地做的思想工作。老師節(jié)期間，我在原班主任老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下，籌辦了以“尊師重教”為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。在實習(xí)訓(xùn)練過程中，我深入的感受到：上一堂課很容易，但要想上一堂精彩的課卻難！需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認真聽了很多其他老師的課。從他們的教學(xué)中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧！同時我在每上一節(jié)課前都會備課，劃出重點，詳細講解。對于不明的地方，我還會虛心向其他老師請教。我有時候還會把自己準備好每次上課的詳細教案和課件資料，全部交給教誨主任檢查和修改。在整個實習(xí)訓(xùn)練生涯中，我本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在理論活動中得到了極大的提升，學(xué)到了很多書本上根學(xué)不到的東西，真的受益匪淺，這讓我以后做一名榮耀的人民老師積累了珍貴的教學(xué)經(jīng)歷。同時也讓我認識到，在教學(xué)過程中，假如時間把握不當(dāng)，不能在有限的40分鐘內(nèi)完成教學(xué)目的任務(wù)，教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常會出現(xiàn)疏漏的地方，給學(xué)生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后不斷地努力來理論，追求一路進步。實習(xí)訓(xùn)練期間盡管有些辛苦和繁忙，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。我深深地體會到老師必須不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進步自身的科學(xué)文化否和素養(yǎng)。在平時的工作中，我邊教邊學(xué)，利用學(xué)校為我安排的外出聽課的時機，向其他學(xué)校的老師學(xué)習(xí)，汲取別人先進的教育教學(xué)經(jīng)歷，理解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程標準，根據(jù)學(xué)生的實際情況組織教學(xué)。盡量做到面向全體學(xué)生，因材施教，讓每個學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。畢業(yè)實習(xí)自我鑒定篇3我叫xx，畢業(yè)于xx經(jīng)濟學(xué)院廣告學(xué)專業(yè)〔偏向廣告平面設(shè)計〕，本科。性格：活潑開朗、隨和、平易近人。也正式由于這種性格，我有很多愛好：慢跑、打排球、看書、上網(wǎng)……嚴于律己，寬以待人是我的人生座右銘。在外地的幾年求學(xué)中，又讓我多了一種堅強的性格，這種性格使我克制了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，并形成了做事嚴謹、認真、積極進取的態(tài)度，曾榮獲學(xué)校的獎勵，并順利成為一名黨員。我還積極主動參加學(xué)校各種活動和社會理論，不放過任何一個能鍛煉自己的時機，同時還輔修了會計學(xué)專業(yè)。我之所以非常熱愛設(shè)計，是因為我非常熱愛生活。從每天的進步中尋找生活的精彩。也希望能借助這個時機，找一個能展現(xiàn)自己實力的舞臺。會心處不必在遠，相信就在這里。畢業(yè)實習(xí)自我鑒定篇4通過一個月的實習(xí)，我得到一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到許多書本上所學(xué)不到的`知識和技能，畢業(yè)實習(xí)自我鑒定。在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級班主任的實習(xí)中，我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比擬豐富、才能比擬全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真考慮，最終協(xié)助他們增強認知正確對待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個同學(xué)，用明晰的話講解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。這一個月來，我受到老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻才能突出的老師充滿自信的走過，走過令我難忘的實習(xí)。同學(xué)們在我的講座上積極提問、仔細聽講，此后以熱烈的掌聲鼓勵，鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓，不斷進步!我，以一顆真誠的心、樸實的情，以一名普通老師的身份打動學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、得意的同學(xué)。在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué).實習(xí)完畢，這個實習(xí)是我生命中最難忘的日子，一開場的時候很怕，如今想來，日子還是過去，而且可以拿到優(yōu)秀實習(xí)生，所以，得到一個啟示：不管遇到什么困難，不要對自己失去信心，實習(xí)自我鑒定《畢業(yè)實習(xí)自我鑒定》。光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間三年的專升本學(xué)習(xí)即將完畢。回首這三年，它將是我一生的重要階段，因為通過再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像專業(yè)知識，我的專業(yè)技能得到全面地進步，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)情況及專業(yè)技能方面總結(jié)如下：在思想品德上，遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，政治上要求進步;時間觀念強，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞，努力為祖國醫(yī)藥衛(wèi)惹事業(yè)的開展和人類身心安康奮斗終生。在學(xué)習(xí)上,我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自我,在圓滿地完成全部課程并系統(tǒng)地掌握醫(yī)學(xué)影像專業(yè)課程的同時,也注重于對各種(此標記。)相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。重點掌握疾病的診斷和治療原那么,且對于一些常見病的影像特點、診斷和鑒別診斷重點掌握,為以后更好地運用到的臨