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廣西玉林市2024學年高三物理第一學期期中考試試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、半球形陶罐固定在可以繞豎直軸轉動的水平轉臺上,轉臺轉軸與過陶罐球心O的對稱軸重合.轉臺以一定角速度勻速轉動,一小物塊掉落在陶罐內,經過一段時間后小物塊隨陶罐一起轉動且相對罐壁靜止,此時它和O點的連線與之間的夾角為,重力加速度為g.下列說法正確的是A.小物塊向心力由重力沿切線方向的分力提供B.轉臺轉速增大,未硬化的罐口最容易變形C.小物塊轉動的角速度小于轉臺的角速度D.轉臺轉速減小過程,小物塊受到的摩擦力方向始終不變2、一帶負電粒子在電場中僅受靜電力作用下沿x軸正向做直線運動v-t圖象如圖所示,起始點O為坐標原點,下列關于電勢?、粒子動能Ek、電場強度E、粒子加速度a與位移xA.B.C.D.3、一質點做勻速直線運動,現(xiàn)對其施加一恒力,且原來作用在質點上的力不發(fā)生改變.則該質點A.不可能做勻變速運動B.速度的大小保持不變C.速度的方向總是與該恒力的方向垂直D.任意相等時間內速度的變化量總相同4、一衛(wèi)星繞某一行星表面附近做勻速圓周運動,其線速度大小為v。假設宇航員在該行星表面上用彈簧測力計測量一質量為m的物體重力,物體靜止時,彈簧測力計的示數(shù)為N。已知引力常量為G,則這顆行星的質量為()A.B.C.D.5、如圖所示,在邊長為l的正三角形的頂點分別固定一負電荷,處的電荷量為,中心處的場強恰好為零,已知靜電力常量為。若僅將處電荷改為等量的正電荷,則處場強的大小和方向分別為A.,沿方向 B.,沿方向C.,沿方向 D.,沿方向6、如圖所示,在水平面上固定一個半圓形細管,在直徑兩端A,B分別放置一個正點電荷Q1,Q2,且Q2=8Q1.現(xiàn)將另一正點電荷q從管內靠近A處由靜止釋放,設該點電荷沿細管運動過程中最小電勢能的位置為P,并設PA與AB夾角為,則以下關系正確的是()A.tan=4B.tan=8C.tan=2D.tan=二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、甲、乙兩物體由同一位置出發(fā)沿一直線運動,其速度—時間圖象如圖所示,下列說法正確的是()A.甲做勻速直線運動,乙做勻變速直線運動B.兩物體兩次相遇的時刻分別是在2s末和6s末C.乙在前2s內做勻加速直線運動,2s后做勻減速直線運動D.2s后,甲、乙兩物體的速度方向相反8、物體體積變化時,分子間距離會隨之變化,分子勢能也會發(fā)生變化.下圖為分子勢能Ep與分子間距離r的關系曲線,以下判斷正確的是()A.當r=r1時,分子勢能最小B.當r=r2時,分子引力與斥力大小相等C.當r>r2時,分子間作用力的合力表現(xiàn)為引力D.在r由r2變到r1的過程中,分子間作用力的合力做正功E.在r由r2逐漸增大的過程中,分子間作用力的合力做負功9、質量為m的子彈,以水平速度v0射入靜止在光滑水平面上質量為M的木塊,并留在其中。在子彈進入木塊的過程中,下列說法正確的是()A.子彈動能減少量等于木塊動能增加量B.子彈動量減少量等于木塊動量增加量C.子彈動能減少量等于子彈和木塊內能增加量D.子彈對木塊的沖量大小等于木塊對子彈的沖量大小10、如圖所示,物塊A、B通過輕彈簧連接置于傾角為θ的斜面上,已知A、B與斜面間的動摩擦因數(shù)分別為μ1、μ2,A的質量大于B的質量.當兩物體相對靜止時,兩物體均沿斜面勻加速下滑,下列說法正確的是()A.若μ1=μ2,彈簧一定處于自然長度B.若μ1=μ2,彈簧一定處于壓縮狀態(tài)C.若μ1<μ2,彈簧一定處于壓縮狀態(tài)D.若μ1>μ2,彈簧一定處于自然長度三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某同學利用打點計時器和氣墊導軌做驗證動量守恒定律的實驗.氣墊導軌裝置如圖(a)所示,所用的氣墊導軌裝置由導軌、滑塊、彈射架等組成.(1)下面是實驗的主要步驟:①安裝好氣墊導軌,調節(jié)氣墊導軌的調節(jié)旋鈕,使導軌水平;②向氣墊導軌通入壓縮空氣;③把打點計時器固定在緊靠氣墊導軌左端彈射架的外側,將紙帶穿過打點計時器與彈射架并固定在滑塊1的左端,滑塊拖著紙帶移動時,紙帶始終在水平方向;④使滑塊1擠壓導軌左端彈射架上的橡皮繩;把滑塊2放在氣墊導軌的中間;⑤先接通打點計時器的電源,再放開滑塊1,讓滑塊1帶動紙帶一起運動;在中間與滑塊2相撞并粘在一起運動;⑥取下紙帶,重復步驟④⑤,選出理想的紙帶如圖(b)所示;⑦測得滑塊1的質量310g,滑塊2(包括橡皮泥)的質量205g.(2)已知打點計時器每隔0.02s打一個點,計算可知兩滑塊相互作用以前系統(tǒng)的總動量為________kg·m/s;兩滑塊相互作用以后系統(tǒng)的總動量為________kg·m/s(保留三位有效數(shù)字).(3)試說明(2)中兩結果不完全相等的主要原因是______________________________12.(12分)某實驗小組利用圖示的裝置探究加速度與力、質量的關系.(1)下列做法正確的是________(選填字母代號).A.調節(jié)滑輪的高度,使牽引木塊的細繩與長木板保持平行B.在調節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時,將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上C.實驗時,先放開木塊再接通打點計時器的電源D.通過增減木塊上的砝碼改變質量時,不需要重新調節(jié)木板傾斜度(2)為使砝碼桶及桶內砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運動時受到的拉力,應滿足的條件是砝碼桶及桶內砝碼的總質量________木塊和木塊上砝碼的總質量.(選填“遠大于”“遠小于”或“近似等于”)(3)甲、乙兩同學在同一實驗室,各取一套圖示的裝置放在水平桌面上,木塊上均不放砝碼,在沒有平衡摩擦力的情況下,研究加速度a與拉力F的關系,分別得到圖中甲、乙兩條直線.設甲、乙用的木塊質量分別為m甲、m乙,甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為μ甲、μ乙,由圖可知,m甲________m乙,μ甲________μ乙.(選填“大于”“小于”或“等于”)四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)足夠長的木板A,質量為1kg.板上右端有物塊B,質量為3kg.它們一起在光滑的水平面上向左勻速運動.速度v0=2m/s.木板與等高的豎直固定板C發(fā)生碰撞,時間極短,沒有機械能的損失.物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.5g取10m/s2.求:①第一次碰撞后,A、B共同運動的速度大小和方向.②第一次碰撞后,A與C之間的最大距離.(結果保留兩位小數(shù))14.(16分)如圖所示,在絕緣水平面上的兩物塊A、B貼放在一起,勁度系數(shù)為k的水平絕緣輕質彈簧一端與固定的墻壁相連,另一端與A物體連接,物塊B、C用跨過定滑輪的絕緣輕繩連接,C在傾角為θ=的長斜面上,滑輪兩側的輕繩分別與水平面和斜面平行。A、B、C的質量分別是m、2m、4m,A、C均不帶電,B帶正電,電量為q,滑輪左側存在著水平向左的勻強電場,場強整個系統(tǒng)不計一切摩擦,B與滑輪足夠遠。開始時用手托住C,使A、B靜止且輕繩剛好伸直。然后放開手,讓C開始下滑,直到A、B分離,彈簧始終未超過彈性限度,重力加速度大小為g。求:(1)系統(tǒng)靜止時彈簧的壓縮長度x1;(2)從C開始下滑到A、B剛要分離的過程中B的電勢能的改變量;(3)若從C開始下滑,至到A、B分離,彈簧彈性勢能減少了EP,求A、B分離時B物體的速度大小v。15.(12分)質量為m=4×103kg的汽車,受到牽引力F=4.8×103N的作用從靜止開始在水平地面上做勻加速直線運動,己知運動過程中汽車受到的阻力恒為車重的0.04倍,g取m/s2.求:(1)汽車的加速度大??;(2)第30s末汽車的速度大??;(3)若汽車在30s末關閉油門,則汽車從開始運動到最后停止一共運動了多少距離?

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解題分析】

A.小物塊受重力、支持力、還可能有摩擦力,需要的向心力由合力提供.故A錯誤.

B.根據(jù)向心力公式:,可知轉臺轉速增大,需要的向心力大,罐口若沒有硬化,則容易因為需要的向心力變大,而提供的向心力不足而變形.故B正確.

C.小物塊相對罐壁靜止,它們的角速度相等.故C錯誤.

D.當小物塊所受的摩擦力沿切線方向向下,隨著角速度的減小,小物塊的摩擦力會減小,再反向沿切線方向向上.故D錯誤.2、C【解題分析】

根據(jù)v-t圖象的斜率分析加速度的變化,判斷電場力的變化,由電場力做功情況分析動能和電勢能的變化,再分析電勢的變化.【題目詳解】A、v-t圖象的斜率表示加速度,則知粒子的加速度減小,由牛頓第二定律知qE=ma,得場強E逐漸減小,由知φ-x圖象切線斜率是變化的,所以,φ-x圖象是曲線,故A錯誤.B、v減小,則知動能Ek減小,故B錯誤.C、E隨時間減小,粒子做減速直線運動,E可能隨x均勻減小,故C正確.D、a隨時間減小,粒子做減速直線運動,a隨x增大而減小,故D錯誤.故選C.【題目點撥】本題關鍵是明確粒子的受力情況和運動情況,然后結合動能定理進行分析,圖象的斜率的物理意義要清楚。3、D【解題分析】未施加恒力前,質點做勻速直線運動,即合力為零,所以施加恒力后,質點的合力大小等于該恒力,合力方向與恒力的方向相同,所以做勻變速運動,若該恒力的方向與速度方向的夾角不為90°,則速度大小一定變化,AB錯誤;速度的方向與恒力的方向的夾角多樣化,不一定是垂直的關系,C錯誤;由于做勻變速運動,即加速度恒定,所以根據(jù)可知任意相等時間內速度的變化量總相同,D正確.4、B【解題分析】試題分析:因為G=mg所以,根據(jù)萬有引力提供向心力得:;解得:,故選B??键c:萬有引力定律的應用。5、A【解題分析】

A處的電荷量為Q,OA的距離為則Q在O點產生的電場強度為,由于B和C處電荷與A處的電荷在O點的合場強為零,則B和C處電荷在O處的電場強度大小為,方向沿AO方向;若僅將A處電荷改為等量的正電荷,則O處場強的大小為沿AO方向,故A正確、BCD錯誤。故選A。6、C【解題分析】

由題意可知,正點電荷q從靜止運動到P點,電勢能最小,則動能最大,因此P點處的電場力與速度垂直,如圖所示;

根據(jù)點電荷電場強度可知由電場強度的合成可知由幾何關系可知因此解得tanθ=2故C正確,ABD錯誤;故選C.點睛:考查點電荷電場強度的公式的應用,掌握矢量合成的法則,理解幾何關系的應用,注意正點電荷在P點的電勢能最小是解題的突破口.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BC【解題分析】

由速度—時間圖象可以看出甲一直做勻速直線運動,乙在前2s內做勻加速直線運動,2s后做勻減速直線運動,整個過程不是勻變速直線運動,A錯誤,C正確;2s后,甲、乙兩物體的速度方向均沿正方向,D錯誤;由于甲、乙兩物體由同一位置出發(fā)沿一直線運動,2s末和6s末位移(對應圖像的面積)相等,兩者相遇,所以,兩次相遇的時刻分別是在2s末和6s末,B正確.8、BCE【解題分析】由圖象可知:分子間距離為r2時分子勢能最小,此時分子間的距離為平衡距離;分子引力與斥力大小相等,A錯誤B正確;當r>r2時,分子間距離較大,分子間的作用力表現(xiàn)為引力,故C正確;r小于r2時,分子間的作用力表現(xiàn)為斥力,距離減小的過程中做負功,D錯誤;在r由【題目點撥】正確理解分子力、分子勢能與分子之間距離的變化關系,注意分子力與分子勢能變化的一個臨界點為r=r9、BD【解題分析】

AC.子彈克服阻力做的功一部分是轉化為內能,一部分給了木塊,故機械能不守恒,子彈動能減少量等于子彈和木塊內能增加量以及木塊增加的動能之和,故AC錯誤;B.水平面光滑,則系統(tǒng)在水平方向的動量守恒,由動量守恒定律可知,子彈動量減少量等于木塊動量增加量,故B正確;D.由于系統(tǒng)在水平方向的動量守恒,所以子彈對木塊的沖量大小等于木塊對子彈的沖量,故D正確。故選BD?!绢}目點撥】子彈和木塊所受水平作用力大小相等,但二者的位移大小不同,根據(jù)動能定理,子彈克服阻力做功等于系統(tǒng)產生的內能和木塊的動能,系統(tǒng)機械能不守恒。10、AC【解題分析】

設彈簧處于壓縮狀態(tài),且彈力為F;兩者的加速度為a,則根據(jù)牛頓第二定律,對A:mAgsinθ-μ1mAgcosθ-F=mAa;對B:mBgsinθ-μ2mBgcosθ+F=mBa;解得;;若μ1=μ2,則F=0,彈簧一定處于自然長度,選項A正確,B錯誤;若μ1<μ2,則F>0,彈簧一定處于壓縮狀態(tài),選項C正確;若μ1>μ2,則F<0,彈簧一定處于伸長狀態(tài),選項D錯誤;故選AC.【題目點撥】本題主要考查了牛頓第二定律得直接應用,要求同學們能選擇合適的研究對象,進行受力,根據(jù)牛頓第二定律列式求解,注意整體法和隔離法的應用,難度適中.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、接通打點計時器的電源;放開滑塊;0.620;0.618;紙帶與打點計時器限位孔有摩擦;【解題分析】(2)放開滑塊1后,滑塊1做勻速運動,跟滑塊2發(fā)生碰撞后跟2一起做勻速運動,根據(jù)紙帶的數(shù)據(jù)得,碰撞前滑塊1的動量為:,滑塊2的動量為零,所以碰撞前的總動量為0.620kg?m/s.碰撞后滑塊1、2速度相等,所以碰撞后總動量為:.(3)結果不完全相等是因為紙帶與打點計時器限位孔有摩擦力的作用.【題目點撥】本實驗為了驗證動量守恒定律設置滑塊在氣墊導軌上碰撞,用打點計時器紙帶的數(shù)據(jù)測量碰前和碰后的速度,計算前后的動量,多次重復,在實驗誤差允許的范圍內相等,則動量守恒定律得到驗證.12、AD遠小于小于大于【解題分析】

(1)[1].實驗中細繩要保持與長木板平行,A項正確;平衡摩擦力時不能將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上,這樣無法平衡摩擦力,B項錯誤;實驗時應先接通電源再放開木塊,C項錯誤;平衡摩擦力后,改變木塊上的砝碼的質量后不再需要重新平衡摩擦力,D項

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