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3.1信息加工概述實(shí)例1:“你好!請(qǐng)把錢(qián)匯到農(nóng)業(yè)銀行,帳號(hào):622848012xxxxxx7013,謝謝!”實(shí)例2:“尊敬的騰訊QQ空間用戶(hù):恭喜您!該QQ號(hào)碼已被本公司所舉辦的‘騰訊
新春獻(xiàn)禮’活動(dòng)選取。該QQ號(hào)用戶(hù)將獲得由公司送出的活動(dòng)獎(jiǎng)金¥28000元人民幣以及贊助公司提供的蘋(píng)果
手機(jī)一部。詳情請(qǐng)點(diǎn)擊活動(dòng)官方網(wǎng)站……”實(shí)例3:解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間,陳飛同志參加地下黨組織,深入國(guó)民黨內(nèi)部,曾為蔣介石做過(guò)一段時(shí)間的專(zhuān)職駕駛員。為了國(guó)內(nèi)的解放事業(yè),陳飛同志經(jīng)常要與另一名地下黨員王明同志通過(guò)密文方式進(jìn)行信息溝通。他們事先約定,每?jī)晌粩?shù)字(密文)代表一個(gè)字母(明文),如下表所示,現(xiàn)王明同志收到一段密文(120115100901140725011517090114200115),他立即向上級(jí)匯報(bào)了這個(gè)絕密情報(bào)。請(qǐng)你破譯該密文對(duì)應(yīng)的明文內(nèi)容。密文01020304050607080910明文abcdefghij
密文1112131415161718
19
…
明文klmnopqr
s…
請(qǐng)問(wèn):以上三個(gè)實(shí)例中提到的信息我們能直接使用嗎?為什么?信息加工信息加工是指通過(guò)判別、篩選、分類(lèi)、排序、分析和再造等一系列過(guò)程,使收集到的信息成為能夠滿(mǎn)足我們需要的信息,即信息加工的目的在于發(fā)掘信息的價(jià)值、方便用戶(hù)的使用。獲取信息零亂的、孤立的初始的、陳舊的假信息、偽信息判別和篩選分類(lèi)和排序分析和再造信息加工在整個(gè)信息處理過(guò)程中是必不可少的小明要參加學(xué)校組織的周一升旗后的國(guó)旗下的演講,請(qǐng)同學(xué)們思考一下準(zhǔn)備演講的全過(guò)程,并根據(jù)他準(zhǔn)備演講的過(guò)程,分析信息加工的過(guò)程。活動(dòng)一:信息加工的一般過(guò)程加工資料撰寫(xiě)演講稿信息加工的一般過(guò)程①確定演講題目確立信息加工目標(biāo)對(duì)收集的信息進(jìn)行判別、篩選、分類(lèi)、排序、分析和再造根據(jù)目標(biāo)修改再加工練習(xí)1中國(guó)有五千年的歷史文化,經(jīng)歷了25個(gè)朝代,若把這25個(gè)朝代發(fā)展的事件記錄下來(lái),最好按()標(biāo)準(zhǔn)劃分。A.時(shí)間B.空間C.事件D.問(wèn)題E.目的F.要求A練習(xí)1收集來(lái)的信息是初始的、零亂的、孤立的信息,對(duì)這些信息進(jìn)行分類(lèi)和排序,就是信息()。A.獲取B.收集C.加工D.發(fā)布C
閱讀課本P43-P44頁(yè),完成下列問(wèn)題: 1.課本上介紹的計(jì)算機(jī)的特性有哪些?
2.信息加工方式有哪些,各有什么優(yōu)缺點(diǎn)?活動(dòng)二:信息加工方式的變化過(guò)去:人工加工優(yōu)點(diǎn):所需工具少,方法靈活使用方便缺點(diǎn):繁瑣,容易出錯(cuò),費(fèi)時(shí)信息加工方式的變化優(yōu)點(diǎn):計(jì)算速度快、精度高、縮短了加工時(shí)間、使人們從繁瑣的工作中脫離出來(lái)。缺點(diǎn):方法不夠靈活,使用的條件受限制?,F(xiàn)在:計(jì)算機(jī)加工計(jì)算機(jī)信息加工的一般過(guò)程計(jì)算機(jī)的加工信息的工作過(guò)程軟件、自編程序信息錄入信息加工信息輸出信息存儲(chǔ)練習(xí)2信息技術(shù)老師在電腦里寫(xiě)了一篇教案,他通過(guò)“打印預(yù)覽”查看文章排版效果,這是()A、數(shù)據(jù)加工
B、信息輸出
C、信息存儲(chǔ)
B練習(xí)2市中學(xué)生籃球賽,共有24個(gè)代表隊(duì)參加比賽,分成4個(gè)組進(jìn)行小組賽,每組積分情況進(jìn)行分組制表,并進(jìn)行積分排序,最方便的軟件是(
)。A.PowerpointB.ExcelC.WordD.VisualBasic
B
結(jié)合生活中我們利用計(jì)算機(jī)加工信息的實(shí)例,通讀課本P44-P45,完成練習(xí)三?;顒?dòng)三:計(jì)算機(jī)信息加工的類(lèi)型針對(duì)具體的問(wèn)題編制專(zhuān)門(mén)的程序?qū)崿F(xiàn)信息加工的自動(dòng)化,我們稱(chēng)之為信息的編程加工。自動(dòng)化指利用人工智能技術(shù)加工信息。讓計(jì)算機(jī)更加自主地加工信息、減少人的參與、進(jìn)一步提高信息加工的效率和人性化程度。智能化人性化基于大眾信息技術(shù)工具的信息加工,包括利用字處理軟件加工文本信息,利用多媒體軟件加工圖像、聲音、視頻和動(dòng)畫(huà)等多媒體信息等?;诔绦蛟O(shè)計(jì)的自動(dòng)化信息加工——即針對(duì)具體的問(wèn)題編制專(zhuān)門(mén)的程序?qū)崿F(xiàn)信息加工的自動(dòng)化,我們稱(chēng)之為信息的編程加工。計(jì)算機(jī)信息加工的類(lèi)型基于大眾信息技術(shù)工具的人性化信息加工——編程加工不是每一個(gè)人都能駕馭的,而大眾信息技術(shù)工具如利用字處理軟件加工文本信息、電子表格軟件加工表格信息、利用多媒體軟件加工圖象,聲音,動(dòng)畫(huà)、視頻等多媒體信息卻更加易于操作易于被人接受。計(jì)算機(jī)信息加工的類(lèi)型基于人工智能化信息加工——即信息的智能化加工,是指利用人工智能技術(shù)加工信息。智能化加工要解決的問(wèn)題是如何讓計(jì)算機(jī)更加自主地加工信息,減少人的參與,進(jìn)一步提高信息加工的效率和人性化程度。
計(jì)算機(jī)信息加工的類(lèi)型揭開(kāi)人工智能的神秘面紗人工智能是指用機(jī)械的、電子的裝置來(lái)模擬人腦的部分功能。
練習(xí)3張強(qiáng)同學(xué)完成了以下幾個(gè)作品:A.二次函數(shù)畫(huà)圖程序B.校運(yùn)會(huì)各班排名統(tǒng)計(jì)表C.在線翻譯一篇文章D.電子報(bào)刊《我們四十六中》E.網(wǎng)站標(biāo)志logo的設(shè)計(jì)請(qǐng)判別該同學(xué)完成的作品屬于程序設(shè)計(jì)的自動(dòng)化信息加工類(lèi)型的是:____
,屬于大眾信息技術(shù)工具的人性化信息加工類(lèi)型的分別是:____
;屬于人工智能技術(shù)的智能化信息加工類(lèi)型的是:____。
ABCDE(1)什么是信息加工?(2)信息加工的一般過(guò)程包括哪些內(nèi)容?(3)信息加工方式發(fā)生了哪些變化?(4)計(jì)算機(jī)信息加工的一般過(guò)程包括哪些內(nèi)容?(5)計(jì)算機(jī)信息加工有哪些類(lèi)型?小結(jié):請(qǐng)看幾張加工過(guò)的圖片眼睛也會(huì)讓大腦受騙有幾個(gè)黑點(diǎn)?柱子是圓的還是方的?請(qǐng)看幾張加工過(guò)的圖片獅子在哪里?請(qǐng)看幾張加工過(guò)的圖片那個(gè)女人是真實(shí)的還是拼圖里的?請(qǐng)看幾張加工過(guò)的圖片據(jù)說(shuō)能看見(jiàn)9張臉的智商有一百八十請(qǐng)看幾張加工過(guò)的圖片謝謝!第三章信息的編程加工和智能化加工討論:假設(shè)你現(xiàn)在正走在棗莊的大街小巷,請(qǐng)觀察并列舉出你所發(fā)現(xiàn)的利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息加工的場(chǎng)合?在沒(méi)有使用計(jì)算機(jī)之前這些場(chǎng)合是如何進(jìn)行信息加工的?
生活中的信息加工基于程序設(shè)計(jì)的自動(dòng)化的信息加工。010203基于大眾信息技術(shù)工具的人性化信息加工?;谌斯ぶ悄芗夹g(shù)的智能化信息加工。
針對(duì)具體的問(wèn)題編制專(zhuān)
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