小學(xué)2年級班主任班級管理工作計劃5篇小學(xué)2年級班主任班級管理工作計劃【篇1】

我當(dāng)班主任也已經(jīng)有些年份了，雖然做的不是特別的好，但是我當(dāng)?shù)囊彩冀K是兢兢業(yè)業(yè)，勤懇努力的；雖然沒有建樹許多，但是優(yōu)秀學(xué)生我還是教育出來許多。首先一條，在工作中有自己的工作計劃，逐年的閱歷也起了很大的作用，我始終就靠這些做好班主任的。

班主任不同于一般的代課老師，代課老師上完課就可以拍拍屁股走人，對學(xué)生的事情幾乎不負(fù)什么責(zé)任，而對班主任的要求就要嚴(yán)格的多。班主任必需要對學(xué)生負(fù)責(zé)，要不怎么對得起充滿期望的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生家長和學(xué)生本人呢。

班主任工作是一項冗雜、細(xì)致而浩大的系統(tǒng)工程，它關(guān)系到學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活和思想等諸方面習(xí)慣的養(yǎng)成和進(jìn)步，關(guān)系到能否把學(xué)生培育成為適應(yīng)社會和時代需要、能否為社會做奉獻(xiàn)的人。如何搞好班主任工作？通過幾年的實踐，我總結(jié)出以下幾點(diǎn)：

一、細(xì)致、真實的了解學(xué)生狀況，為班主任工作打好基礎(chǔ)。

作為班主任，應(yīng)比較細(xì)致和真實的了解學(xué)生各方面的狀況，如學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，父母的職業(yè)，家庭成員狀況，特殊是學(xué)生的性格特征，是內(nèi)向、外向，淘氣、踏實，還是活潑、呆板，甚至學(xué)生的愛好、特長等等。

了解學(xué)生的目的是為日后的班主任工作做預(yù)備、打基礎(chǔ)。對學(xué)生的關(guān)系到隱私的東西，特殊是對學(xué)生自尊心有影響的狀況，教師切不行任意的告知別人。

二、遵循班主任工作的`指導(dǎo)思想和總體原則：

1．思想上，應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義道德情操的培育和喜愛黨、喜愛社會主義事業(yè)信念的教育，堅持四項基本原則和改革開放，樹立良好的世界觀、人生觀；還要進(jìn)行是非觀念的教育、見義勇為的教育等。

2．學(xué)習(xí)上，努力培育學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)、按時完成作業(yè)的習(xí)慣，更重要的是教會學(xué)生一些學(xué)習(xí)的方法。

3．工作上，鍛煉學(xué)生初步的管理能力，特殊是建立、健全班委會、團(tuán)支部，協(xié)作班主任搞好班級常規(guī)管理工作，使全班學(xué)生有一個安全、舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)。

4．紀(jì)律上，加強(qiáng)對學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣的培育，讓學(xué)生除能自覺遵守學(xué)校、年級的紀(jì)律外，還主動維護(hù)班集體和學(xué)校的利益、榮譽(yù)，有肯定的正義感。

5．安全上，加強(qiáng)對學(xué)生的教育，同時加強(qiáng)管理，杜絕學(xué)生事故的發(fā)生。

6．其他方面，培育學(xué)生良好的生活習(xí)慣，如喜愛勞動、主動鍛煉身體、尊老愛幼、扶殘濟(jì)弱、見義勇為等，使得學(xué)生能夠在實際生活中涌現(xiàn)出感人的事跡。

三、實際工作中，切實抓好要解決的主要問題，落實好具體措施：

各班可依據(jù)自身不同的特點(diǎn)，在實際工作中確定幾個主要問題進(jìn)行解決。一般狀況下，以下這些問題是需要解決的。

1．扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)問題：

教育學(xué)生樹立理想，勇于克服困難；對活潑有余而勤奮缺乏的學(xué)生，加大談心力度，和學(xué)生一起分析問題出現(xiàn)的緣由，特殊是讓他們?nèi)サ粢揽克枷?，把主要精力用在學(xué)習(xí)上。在當(dāng)今社會，競爭意識尤為重要，教育學(xué)生不怕在學(xué)習(xí)上“出風(fēng)頭〞，使得優(yōu)良學(xué)風(fēng)初步形成。

2．狠抓學(xué)生紀(jì)律，確保學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)良：

良好的紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的保證。班級除了嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各種規(guī)章制度以外，還可以制定班級的紀(jì)律，對學(xué)生嚴(yán)格要求，以確保正常秩序和各種工作、活動的開展。通過班會、平常教育、學(xué)生座談等形式，反復(fù)強(qiáng)調(diào)校紀(jì)班規(guī)，讓學(xué)生牢記在心。

3．加強(qiáng)安全教育：

學(xué)生在校的安全問題是班級管理的重大問題。學(xué)校、班集體一方面努力為學(xué)生營造一個安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，一方面要加大對學(xué)生的安全教育力度。

4．努力嘗試和施行素養(yǎng)教育，培育學(xué)生全面素養(yǎng)：

班主任應(yīng)大力為學(xué)生創(chuàng)造良好的條件，主動嘗試、開展素養(yǎng)教育。

5．主動抓好后進(jìn)生〔學(xué)困生〕的轉(zhuǎn)化問題：

每個班集體中都存在后進(jìn)生〔學(xué)困生〕，特殊是當(dāng)今社會，“讀書無用論〞影響下的學(xué)生有的只是到校“混時間〞，厭學(xué)心情嚴(yán)重。

班內(nèi)的財產(chǎn)是國家的公共財產(chǎn)，不容侵害和隨便破壞。在實際工作中，可將班內(nèi)財產(chǎn)實行人頭承包負(fù)責(zé)制，學(xué)生有了責(zé)任感，基本能仔細(xì)愛惜班財產(chǎn)，有損壞還能檢舉揭發(fā)。

四、班主任工作中要留意的問題：

1．敬重學(xué)生人格。學(xué)生在人格上與教師是平等的，學(xué)生的人格不容教師的任意侵害和踐踏。

2．正確對待學(xué)生的“小報告〞。針對學(xué)生擅長表現(xiàn)的特點(diǎn)，可以讓部分學(xué)生有意的留意和發(fā)覺同學(xué)中的不正常現(xiàn)象，使教師能更加深入的了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活的狀況和動態(tài)。

3．?dāng)M定切實可行的工作計劃。學(xué)期初應(yīng)擬定班主任工作計劃，作為工作的根據(jù)。

4．寫好總結(jié)，積累閱歷。經(jīng)過一學(xué)期的工作，班主任多少都有一些閱歷教訓(xùn)，這就需要總結(jié)。

小學(xué)2年級班主任班級管理工作計劃【篇2】

一、班級基本狀況：

本班共有學(xué)生x人，其中女生x人，男生x人。學(xué)生一般都能根據(jù)一日行為規(guī)范來做，但部分學(xué)生自覺性還有待提高，尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠，常常要老師或同學(xué)提示。大部分學(xué)生較聰慧，思維活躍，作業(yè)能仔細(xì)完成，有肯定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到喜愛集體，喜愛勞動，喜愛師長，喜愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)、盲目自滿的思想。

二、工作目標(biāo)：

1、有效協(xié)作學(xué)校各項工作，把教育工作放在重點(diǎn)位置，力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。

2、安全無小事，把安全教育工作當(dāng)作一項長久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故。

三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)：

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。

2、鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究，主動進(jìn)取。

3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培育學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民〞新三好學(xué)生〞。

4、主動參與學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

5、繼續(xù)培育班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

四、具體措施：

1、依據(jù)本班實際狀況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度，遵守班級制度。

2、安全教育不放松，做到天天講，時時講，到處講。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故。

3、成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，協(xié)作學(xué)校各項工作。

4、依據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督，學(xué)生相互監(jiān)督，發(fā)覺后準(zhǔn)時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、通過談心，了解各種狀況，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。

6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點(diǎn)工作進(jìn)行抓，常常進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪。

7、和科任老師親密協(xié)作，完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取閱歷豐富的老教師的意見，把教學(xué)搞活。

8、組織學(xué)生主動參與學(xué)生開展的各項活動，力爭獲獎。

9、鼓舞學(xué)生主動參與課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面進(jìn)展的社會主義新人。

小學(xué)2年級班主任班級管理工作計劃【篇3】

一、本班學(xué)生基本狀況分析：

本班共有40位學(xué)生，其中男生27人，女生13人，大部分學(xué)生是分別來自本小學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生，在智力素養(yǎng)上有較高的水平，進(jìn)取心強(qiáng)，學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培育。

二、工作目標(biāo)：

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍；全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培育學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培育一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體，爭取每月成為“文明班〞；學(xué)習(xí)成果名列年級前列。

三、具體措施：

貫徹“德育為先，以人為本〞的方針，堅持德育為先，切實抓好學(xué)生的思想品德。

1、抓好班級常規(guī)的管理實施，培育學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

2、提高宣揚(yáng)欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氣氛，構(gòu)建良好的班級文化。

3、通過各種校會、班會、晨會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運(yùn)會、手抄報競賽、藝術(shù)節(jié)等各項競賽，培育學(xué)生自信念和集體觀念，增添班級凝聚力。

5、結(jié)合常規(guī)教育，培育學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)看法和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康進(jìn)展。

7、以各個節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動，進(jìn)行思想教育。結(jié)合三八婦女節(jié)，開展尊長愛幼，文明有禮的活動；結(jié)合端午節(jié)，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育；結(jié)合六一節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、

8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心溝通，了解學(xué)生的思想動態(tài)，準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣揚(yáng)工作。

11、利用班會課、墻報、宣揚(yáng)欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我愛護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

12、定期召開班干部會議，培育一批能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及主動分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平常，通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓舞或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，準(zhǔn)時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合本班狀況開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，準(zhǔn)時發(fā)覺問題、解決問題，共同教育好學(xué)生

四、奮斗目標(biāo)：

本學(xué)期我估計使本班學(xué)生的及格率到達(dá)98.5%，優(yōu)秀率到達(dá)50%。

小學(xué)2年級班主任班級管理工作計劃【篇4】

一、本班學(xué)生基本狀況分析

1、班內(nèi)結(jié)構(gòu)：本班共有16位學(xué)生，其中男生9人，女生7人，內(nèi)設(shè)班長一名(陳孟)，負(fù)責(zé)上課、下課叫起立和班內(nèi)紀(jì)律狀況；學(xué)習(xí)委員一名(張子木)，準(zhǔn)時了解班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，并向老師匯報，與學(xué)習(xí)組長一起討論工作，負(fù)責(zé)“一幫一〞活動；環(huán)境衛(wèi)生委員一名(王艷琴)，負(fù)責(zé)值日的分工和具體工作；宣揚(yáng)委員一名(王小冬)，負(fù)責(zé)每期黑板報的設(shè)計與繪畫、書寫，檢查紅領(lǐng)巾的佩戴狀況和紅領(lǐng)巾廣播站工作；德育委員一名(李夢涵，負(fù)責(zé)檢查班級學(xué)生的文明禮貌用語，并負(fù)責(zé)登記。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：

班級整體學(xué)習(xí)成果較好，全班學(xué)習(xí)看法還比較端正。只有個別同學(xué)自覺性差，作業(yè)馬馬虎虎。其中優(yōu)秀的占20%，中等生占50%，差等生約占30%。需搞好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

3、組織紀(jì)律狀況：

本班學(xué)生活潑好動，組織紀(jì)律較差，特殊是陳澤儒、黃海辰、黃小龍自覺性差，紀(jì)律觀念冷淡，常常由他們引起班內(nèi)混亂，且他們學(xué)習(xí)成果是學(xué)困生重點(diǎn)轉(zhuǎn)化對象。

4、學(xué)生思想狀況：

本班學(xué)生思想較單純，多數(shù)學(xué)生性格較強(qiáng)，充滿愛心，具有和善、憐憫別人、喜愛集體、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。多數(shù)學(xué)生主動要求上進(jìn)，思想活躍，具有主動的參加意識，喜愛吸取新的東西。但全班的思想水平參差不齊，還有個別學(xué)生對集體活動看法冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利，有的學(xué)生自控力較差，自理能力較差。另外，多數(shù)學(xué)生身體素養(yǎng)較好，但還要加強(qiáng)鍛煉。

二、工作中應(yīng)留意的問題

1、學(xué)生自制能力差，安全意識低。

2、缺乏自覺性，不知主動學(xué)習(xí)，沒有全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，接受能力、理解能力較差。

三、本學(xué)期的工作重點(diǎn)及奮斗目標(biāo)

將來需要新型的人才，需要德才兼?zhèn)涞娜瞬?，不光需要學(xué)問，更需要能力的培育，因此，在工作中要轉(zhuǎn)變陳舊的教學(xué)觀念，改革創(chuàng)新，注重學(xué)生的能力培育，全面實施素養(yǎng)教育，從愛出發(fā)，正面教育，嚴(yán)格要求，循循善誘，樹立文明禮貌的行為，培育勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)，本學(xué)年的工作重點(diǎn)表達(dá)在以下幾方面：

1、健全班委。重視班集體建設(shè)，開展探究性活動，使每一個學(xué)生在探究實踐活動中得到更多地鍛煉和提高，引導(dǎo)班級管理走向科學(xué)化、自動化。由學(xué)生自行評選，選出合適人選，分工要細(xì)，職責(zé)要清。

2、抓好學(xué)生的一日行為規(guī)范，促進(jìn)良好班風(fēng)的建設(shè)。

3、抓好心理健康教育、法制教育、公民良好道德教育等

4、做好學(xué)生的家訪工作，形成家校合力，共同做好對學(xué)生的教育工作。

5、繼續(xù)做好學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

6、主動參加學(xué)校的各項活動并結(jié)合班級特點(diǎn)有針對性地開展豐富多彩的少先隊活動。

7、組織學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育與訓(xùn)練，并將行為規(guī)范的養(yǎng)成與創(chuàng)行規(guī)示范班級、行規(guī)示范學(xué)生活動有機(jī)結(jié)合，從而引導(dǎo)學(xué)生“對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順〞。

8、在行為規(guī)范方面具體做到：在校內(nèi)里不吃零食和飲料，人人節(jié)省零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校內(nèi)內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與一般話，“對不起、您好、感謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好〞是師生、學(xué)生之間溝通的主題字匯。做到“三別〞即“向粗魯告辭、向陋習(xí)告辭、向壞事告辭〞；“四帶〞即把“禮儀帶進(jìn)校內(nèi)、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會〞；“五無〞即“地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話〞。

四、提高學(xué)生整體素養(yǎng)的具體措施

1、改良課堂教學(xué)方法，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在課堂上要活躍學(xué)生氣氛，開展課外活動，寓教于樂。

2、按時開展班活動，有目的、有計劃、有組織。

3、建立班組織，培育骨干學(xué)生，抓典型帶全班。

4、搞好安全環(huán)境教育，制定安全公約，建立學(xué)校、家庭、社會聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。

5、搞好德育工作，準(zhǔn)時開展各種形式的教育活動，表揚(yáng)表現(xiàn)好的。

6、主動開展少先隊活動，組織本班學(xué)好音、體、美，并主動參與學(xué)校相應(yīng)的活動。

五、本學(xué)期活動支配

九月份：

1、開學(xué)收心教育

2、“師恩頌〞感恩語征集活動；

十月份：

1、出版一期慶?！皣鴳c節(jié)〞黑板報，舉行一次“愿中華巨龍永久騰飛〞主題聯(lián)歡會；

2、利用重陽節(jié)，繼續(xù)深化“孝心教育〞；

十一月份：

1、“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)〞體驗教育活動；

2、“節(jié)省，我們在行動〞主題隊會。

十二月份：舉行迎新年慶祝活動；

一月份：開展“為您送上一份新年祝愿〞孝心教育活動

小學(xué)2年級班主任班級管理工作計劃【篇5】

在這個學(xué)期里，我接手了二年級的班主任，看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?，心里有不少欣慰。在孩子們成長的歷史長河里，一個學(xué)年或許只是微缺乏道的一小段，然而，由于種種緣由，無論是從行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都與同年級的孩子有肯定的差距。在新的學(xué)期里我預(yù)備從以下方面展開工作：

一、學(xué)生基本狀況

本班有學(xué)生36人，孩子們個個活潑可愛，但由于年齡小，自制能力差，時常不能掌握自己，上課時愛隨便說話或做小動作，許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。部分學(xué)生已經(jīng)有了肯定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，少部分學(xué)生缺乏主動性，書寫有待于加強(qiáng)。

二、班級管理目標(biāo)

1、進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育及良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。

2、端正學(xué)生學(xué)習(xí)看法，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動主動地學(xué)習(xí)。鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究。

3、營造團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，建立健全班委會，培育一批仔細(xì)負(fù)責(zé)的班干部，提高學(xué)生的管理能力。

4、組織學(xué)生主動參與學(xué)校開展的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育，在活動中得到鍛煉。

三、班級管理措施

〔一〕常規(guī)教育方面

1、由于二年級是教學(xué)與班務(wù)分開進(jìn)行，所以要充分利用班隊會的時間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、“十不〞等常規(guī)要求，并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)好的學(xué)生，準(zhǔn)時給予表揚(yáng)和鼓舞；對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，準(zhǔn)時提示，給予糾正。

2、利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的品德教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培育學(xué)生的愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增添學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用，開拓“表揚(yáng)和進(jìn)步〞園地，展示學(xué)生的個人風(fēng)采。此外，對于學(xué)生的書寫讀的姿態(tài)，在課堂上隨時提示與幫助。

〔二〕班級紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律

要求學(xué)生課上仔細(xì)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。假如有違背紀(jì)律的現(xiàn)象，由班長記錄，向班主任匯報，并記在學(xué)生的檔案卡中，作為評選班級明星的重要條件。

2、課間紀(jì)律

豐富多彩的課間活動，是解決課間紀(jì)律的法寶。課間組織學(xué)生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動，班主任隨時提示學(xué)生要留意文明活動，使學(xué)生在活動中既健體又受到教育。

〔三〕衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生：要求學(xué)生手臉干凈，常剪指甲，穿著干凈，每天由班主任和班長檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生，催促學(xué)生搞好個人衛(wèi)生。

2、班級衛(wèi)生：每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū)，由勞動委員負(fù)責(zé)打分。班主任對各組的衛(wèi)生狀況在每周一的班隊會給予公布，表揚(yáng)先進(jìn)，催促后進(jìn)。

〔四〕班干部的培育方面

開學(xué)伊始，組建好二年級班委會，明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中，針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培育他們的能力。

〔五〕其他方面