滄浪詩話（中華經(jīng)典詩話）讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖讀書筆記目錄分析內(nèi)容摘要精彩摘錄作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖詩話中華詩歌詩經(jīng)典理論全書插圖詩叔詩體臨安吳景仙書詩辨關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要《滄浪詩話》是宋代最負(fù)盛名、對(duì)后世影響最大的一部詩話，也是中國著名的詩歌理論著作。作者嚴(yán)羽是南宋末年著名的詩文批評(píng)家，全書分為詩辨、詩體、詩法、詩評(píng)、考證五部分，并附錄“答出繼叔臨安吳景仙書”，系統(tǒng)性、理論性較強(qiáng)，對(duì)詩歌的形象思維特征和藝術(shù)性方面的探討，論詩標(biāo)榜盛唐，主張“詩有別裁、詩有別趣”之說，重視詩歌的藝術(shù)特點(diǎn)，批評(píng)了當(dāng)時(shí)經(jīng)文字、才學(xué)、議論為詩的弊病，對(duì)江西詩派尤表不滿。全書理論以禪理喻詩，強(qiáng)調(diào)“妙悟”，對(duì)明清的詩歌評(píng)論影響頗大，其影響一直延續(xù)到現(xiàn)當(dāng)代。本次評(píng)注由國內(nèi)文學(xué)理論名家擔(dān)綱主持，重點(diǎn)注釋了相關(guān)名詞術(shù)語典故，并應(yīng)用現(xiàn)代文藝?yán)碚撽U發(fā)評(píng)析，配有相關(guān)詩意插圖五十余幅，幫助讀者領(lǐng)略原著思想魅力。讀書筆記讀書筆記嚴(yán)羽以禪喻詩，以識(shí)為主，辯體制，辯是非，推崇詩歌創(chuàng)作的靈感生發(fā)，貶謫以文為詩，見解精妙。本以為滄浪詩話是一本晦澀難懂的書，讀下來難度還是可以接受的，即便沒有詩詞基礎(chǔ)，也可以一讀?！稖胬嗽娫挕氛撛姷闹鲝?，一言以蔽之，曰：“學(xué)詩者以識(shí)為主。如此，“了”與“悟”而后能“行”，大概也是嚴(yán)羽詩話的真諦了。別管美食家是不是好廚子，先肯定詩評(píng)者說的頭頭是道。既以禪喻詩，則詩亦不可言說?！霸娬?，吟詠性情也。嚴(yán)羽《滄浪詩話》久負(fù)盛名、影響深遠(yuǎn)?！稖胬嗽娫挕肥菄?yán)羽所著的關(guān)于詩的評(píng)論的理論著作，約寫成于南宋理宗紹定、淳化年間。這幾天心態(tài)很浮躁，總是靜不下來?；蛘呤菍?duì)自己的要求太高，總希望每讀一本書每一篇文章后，自己都有收獲？！其實(shí)，一個(gè)人一個(gè)喜歡讀書的人，一輩子讀了不少書，不是每一本書，每一篇文章，都會(huì)給自己的靈魂以強(qiáng)烈的碰撞，會(huì)產(chǎn)生耀眼的火花，都會(huì)給自己的靈魂以洗禮。精彩摘錄精彩摘錄《滄浪詩話》論詩的主張，一言以蔽之，曰：“學(xué)詩者以識(shí)為主?！笔⑻浦T人惟在興趣，羚羊掛角，無跡可求?。故其妙處，透徹玲瓏?，不可湊泊?，如空中之音，相中之色注7，水中之月，鏡中之象?，言有盡而意無窮?。先須熟讀《楚詞》[插圖]，朝夕諷詠，以為之本；及讀《古詩十九首》[插圖]，樂府四篇[插圖]，李陵、蘇武[插圖]，漢魏五言皆須熟讀[插圖]，即以李、杜二集枕藉觀之[插圖]，如今人之治經(jīng)[插圖]，然后博取盛唐名家，醞釀胸中，久之自然悟入。雖學(xué)之不至，亦不失正路。詩之法有五[插圖]：曰體制[插圖]，曰格力[插圖]，曰氣象[插圖]，曰興趣[插圖]，曰音節(jié)[插圖]?！白R(shí)”不僅可以判別客體事物，還有使主體產(chǎn)生強(qiáng)大之生發(fā)、認(rèn)識(shí)功能和效用。在佛教看來，“識(shí)”又為宇宙萬有之本，主體識(shí)與宇宙識(shí)合而為一，則能量無限，妙生萬有。而“辨”則強(qiáng)調(diào)辨正，即經(jīng)過辨別之后，去偽存真，棄謬守正。詩之品有九?：曰高，曰古，曰深，曰遠(yuǎn)，曰長，曰雄渾，曰飄逸，曰悲壯，曰凄婉?。天下有可廢之人，無可廢之言。詩道如是也。目錄分析十一十三十二詩法十四十五十六十七十八十九010302040506詩法十一十二十三十四詩評(píng)十五十六十七十八十九12345詩評(píng)二十二一二二二三二四12345詩評(píng)二五二六二七二八二九12345詩評(píng)三十三一三二三三三四三五010302040506詩評(píng)三六三七三八三九四十四一010302040506詩評(píng)四二四三四四四五詩評(píng)四六四七四八四九五十12345詩評(píng)十一十二十三十四考證十五十七十六考證十八十九二十二一考證二二二三二四二五二六二七010302040506考證二八二九三十三一三二三三010302040506考證作者介紹同名作者介紹嚴(yán)羽，南宋詩論家、詩人。字丹丘，一字儀卿，自號(hào)滄浪逋客，世稱嚴(yán)滄浪。邵武莒溪（今福建省邵武市莒溪）人。生卒年不詳，據(jù)其詩推知主要生活于理宗在位期間，至度宗即位時(shí)仍在世。早年就學(xué)于鄰縣光澤縣學(xué)教授包恢門下，包恢之父包揚(yáng)曾受學(xué)于朱熹。一生未曾出仕，大半隱居在家鄉(xiāng)，與同宗嚴(yán)仁、嚴(yán)參齊名，號(hào)“三嚴(yán)”；又與嚴(yán)肅、嚴(yán)參