2/2收集整理，僅供參考2022年三門縣中小學(xué)教師招聘考試

筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.個體難以清楚陳述、只能借助于某種作業(yè)形式間接推測其存在的，主要用來解決“做什么”和“怎么做”問題的知識稱為（）。A.感性知識B.描述性知識C.理性知識D.程序性知識【答案】：D2.班級人際關(guān)系形成和發(fā)展的手段是（）。A.學(xué)習(xí)B.考試C.交往D.鍛煉【答案】：C3.中學(xué)階段為培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地研究問題、獲得知識、發(fā)展各種能力，教學(xué)中應(yīng)多選用（）。A.講授法B.研究法C.談話法D.討論法【答案】：B4.“嚴(yán)師出高徒”“棍棒出孝子”等諺語在我國廣為流傳，這是下面哪種理論的觀點(diǎn)對人們的教育方式影響的結(jié)果？（）A.輻合論B.平行論C.環(huán)境決定論D.遺傳決定論【答案】：C5.當(dāng)學(xué)生取得成功或遭遇失敗時，教師應(yīng)該幫助學(xué)生形成（）。A.運(yùn)氣歸因B.努力歸因C.能力歸因D.任務(wù)難度【答案】：B6.以學(xué)生所在團(tuán)體的平均成績?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn)，根據(jù)其在團(tuán)體中的相對位置(或名次)來報(bào)告評價(jià)結(jié)果的評價(jià)方式稱為（）。A.標(biāo)準(zhǔn)參照評價(jià)B.常模參照評價(jià)C.配置性評價(jià)D.形成性評價(jià)【答案】：B7.心理學(xué)家艾利斯認(rèn)為，個體對事物的看法導(dǎo)致了事物的結(jié)果從使個體產(chǎn)生相應(yīng)的情緒行為，他所提出的情緒療法是（）。A.藝術(shù)療法B.情緒疏泄法C.森田療法D.理性情緒療法【答案】：D8.人的認(rèn)知過程、情緒情感和意志統(tǒng)稱為（）。A.心理過程B.個性心理C.個體心理特征D.個性傾向性【答案】：A9.教學(xué)是教師的教與學(xué)生的學(xué)的統(tǒng)一，這種統(tǒng)一的實(shí)質(zhì)是（）。A.控制B.引導(dǎo)C.交往D.管理【答案】：C10.強(qiáng)調(diào)整體的作用，強(qiáng)調(diào)1+1大于2整體效應(yīng)的心理學(xué)派是（）。A.格式塔B.機(jī)能主義C.構(gòu)造主義D.行為主義【答案】：A11.口渴會促使人作出覓水的行為活動，這是動機(jī)的（）。A.激活功能B.強(qiáng)化功能C.指向功能D.調(diào)節(jié)與維持功能【答案】：A12.由于個體的內(nèi)在的需要引起的動機(jī)稱作（）。A.需要學(xué)習(xí)動機(jī)B.內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī)C.隱蔽性學(xué)習(xí)動機(jī)D.外部學(xué)習(xí)動機(jī)【答案】：B13.心理發(fā)展遵循從低級到高級，從簡單到復(fù)雜的邏輯，體現(xiàn)了人格發(fā)展基本特性中的（）。A.統(tǒng)一發(fā)展中的不均衡性B.連續(xù)變化中的階段性C.共同模式下的差異性D.定向發(fā)展中的順序性【答案】：D14.信度是衡量一個測驗(yàn)（）的指標(biāo)。A.可靠性B.有效性C.代表性D.準(zhǔn)確性【答案】：A15.模仿學(xué)習(xí)的機(jī)制是（）。A.內(nèi)部強(qiáng)化B.自我強(qiáng)化C.替代強(qiáng)化D.外部強(qiáng)化【答案】：C16.智力二因素論是（）提出的。A.斯皮爾曼B.吉爾福特C.卡特爾D.瑟斯頓【答案】：A17.下列選項(xiàng)中不屬于佛洛依德的人格結(jié)構(gòu)成分的是（）。A.鏡我B.超我C.自我D.本我【答案】：A18.備課的要求不包括（）。A.設(shè)計(jì)教法B.批改作業(yè)C.鉆研教材D.了解學(xué)生【答案】：B19.下列對教師道德范疇與教師道德原則和規(guī)范之間關(guān)系描述正確的是（）。A.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇發(fā)揮作用的必要條件B.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提C.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提D.教師道德原則和規(guī)范從屬或者依附于教師道德范疇【答案】：C20.“六藝”的內(nèi)容為（）。A.文法、修辭、辯證法，算術(shù)、幾何、天文B.禮、樂、射、御、易、詩C.詩、書、禮、易、樂、射D.禮、樂、射、御、書、數(shù)【答案】：D21.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和（）。A.基本要求B.行為約束C.指導(dǎo)方法D.道德準(zhǔn)則【答案】：B22.古代印度的種姓制度把人分為四個等級，其中處于最底層的是（）。A.吠舍B.剎帝利C.首陀羅D.婆羅門【答案】：C23.心理學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科誕生于（）年。A.1897B.1879C.1798D.1789【答案】：B24.下列選項(xiàng)中,屬于影響學(xué)習(xí)的客體因素的是（）。A.記憶力B.思維力C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.興趣【答案】：C25.羅杰斯提出的心理健康模式是（）。A.普通人模式B.自我實(shí)現(xiàn)的人模式C.疾病模式D.功能充分發(fā)揮者模式【答案】：D26.對同一目的兼具好惡的矛盾心理屬于動機(jī)斗爭的（)A.雙趨沖突B.雙避沖突.C.多重趨避沖突D.趨避沖突【答案】：D27.“人類創(chuàng)造了科學(xué)技術(shù)，而科學(xué)技術(shù)的發(fā)展又超出了人們的控制能力，技術(shù)成了一種無政府狀態(tài)，成了一種破壞力量?！币陨嫌^點(diǎn)屬于（）。A.技術(shù)決定論者B.技術(shù)樂觀主義C.技術(shù)悲觀主義D.技術(shù)價(jià)值中性論者【答案】：C28.在自然情景中對人的行為進(jìn)行研究，以發(fā)現(xiàn)其心理活動變化的方法是（）。A.實(shí)驗(yàn)法B.調(diào)查法C.測驗(yàn)法D.觀察法【答案】：D29.最早的教學(xué)過程思想即學(xué)、思、行統(tǒng)一的觀點(diǎn)，其提出者是（）。A.孔子B.杜威C.夸美紐斯D.昆體良【答案】：A30.實(shí)現(xiàn)教育目的的根本保證是（）。A.教育手段B.教學(xué)工作C.教育計(jì)劃D.教育途徑【答案】：B31.根據(jù)學(xué)生善于模仿、崇拜英雄的特點(diǎn)，我們可以使用（）。A.榜樣示范法B.陶冶教育法C.說服教育法D.品德評價(jià)法【答案】：A32.個體身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用的是（）。A.學(xué)校教育B.環(huán)境C.家庭教育D.遺傳【答案】：A33.美國心理學(xué)家卡特爾認(rèn)為，以生理為基礎(chǔ)的認(rèn)知能力，如知覺、記憶、運(yùn)算速度和推理能力等，屬于（）。A.流體智力B.言語智力C.晶體智力D.學(xué)業(yè)智力【答案】：A34.從法制角度講，學(xué)生是（）的社會個體。A.從屬B.獨(dú)立C.特殊D.邊際【答案】：B35.吉爾福特認(rèn)為三個智力維度中，（）真正代表智力的高低。A.操作B.單元C.內(nèi)容D.產(chǎn)品【答案】：A36.每個學(xué)生的本質(zhì)都是好的，每個孩子都會成為好孩子,這體現(xiàn)了（）。A.人本主義思想B.精神分析的思想C.認(rèn)知心理學(xué)的思想D.行為主義思想【答案】：A37.頭腦風(fēng)暴小組成員的理想人數(shù)是（）。A.6人左右B.3人左右C.10人左右D.20人左右【答案】：A38.口頭語言發(fā)展的關(guān)鍵期是（）。A.3歲B.4歲C.4到5歲D.2歲【答案】：D39.德育對智育、體育、美育的促進(jìn)作用表現(xiàn)在動機(jī)作用、方向作用和（）。A.學(xué)習(xí)作用B.改進(jìn)作用C.維持身心健康作用D.習(xí)慣和方法上的支持【答案】：D40.“男女搭配，干活不累”說的是以下哪種群體心理現(xiàn)象（）。A.社會助長B.去個性化C.群體極化D.社會比較【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.職業(yè)態(tài)度的影響因素職業(yè)因素中，包含以下（）方面。A.同事關(guān)系B.發(fā)展機(jī)會C.工作環(huán)境D.薪水待遇【答案】：BCD42.以下對學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行的描述中正確的是（）A.學(xué)習(xí)是由身體發(fā)育而引起的B.學(xué)習(xí)所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的????C.學(xué)習(xí)是由反復(fù)經(jīng)驗(yàn)而引起的D.學(xué)習(xí)是介乎經(jīng)驗(yàn)與行為之間的中間變量【答案】：BCD43.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點(diǎn)敘述，正確的有（）。A.便于開展集體活動B.有較強(qiáng)的專業(yè)性C.教學(xué)管理比較簡單D.有規(guī)模效益【答案】：ABCD44.下列選項(xiàng)對道德內(nèi)涵表述正確的是（）。A.依靠人們的行為習(xí)慣、社會輿論及內(nèi)心信念來發(fā)揮調(diào)節(jié)作用B.由一定的社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系所決定C.以上答案都正確D.以善惡為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)E.調(diào)整個人與個人、個人與集體、個人與社會之間的關(guān)系【答案】：ABCDE45.法治信仰體現(xiàn)了主體的哪些意識和觀念?A.規(guī)則意識B.自由平等意識C.契約精神D.權(quán)利義務(wù)觀念【答案】：ABCD46.以下哪種情況屬于不誠實(shí)勞動（）。A.出工不出力B.電信詐騙C.制造“三聚氰胺牛奶”D.制造假冒偽劣產(chǎn)品【答案】：ABCD47.關(guān)于學(xué)年制的缺點(diǎn)敘述，正確的有（）。A.要求單一、缺乏彈性B.不利于學(xué)生個性發(fā)展C.不利于因材施教D.易于造成學(xué)生時間和精力的浪費(fèi)【答案】：ABCD48.以下哪些技術(shù)屬于個別心理輔導(dǎo)技術(shù)？（）A.具體化技術(shù)B.澄清技術(shù)C.傾聽技術(shù)D.共情技術(shù)【答案】：ABCD49.行為主義流派的重要特點(diǎn)有（）A.主張內(nèi)省B.強(qiáng)調(diào)以人為本C.主張研究人的行為D.主張采用客觀的實(shí)驗(yàn)方法【答案】：CD50.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？（）。A.對工作的事業(yè)心與上進(jìn)心B.良好的性格特征C.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力D.從事教育工作的使命感E.沒有求知的欲望與興趣【答案】：ABCD51.一名合格的教師必須具備（）。A.教育專業(yè)知識B.相關(guān)學(xué)科知識C.經(jīng)營管理知識D.普通文化知識E.學(xué)科專業(yè)知識【答案】：ABDE52.我國加強(qiáng)理想信念教育的環(huán)節(jié)包括（）。A.馬克思主義理論教育B.專業(yè)技能教育C.中國近現(xiàn)代史教育D.社會主義核心價(jià)值體系教育E.形勢政策教育【答案】：ACDE53.每個職業(yè)崗位上的工作人員都應(yīng)該干好本職工作，盡可能多地創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富來回報(bào)社會，為群眾服務(wù)。服務(wù)群眾應(yīng)該做到（）。A.優(yōu)質(zhì)服務(wù)B.向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)C.熱情周到D.遵守職業(yè)紀(jì)律【答案】：ABCD54.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面（）A.穩(wěn)定-可變維度B.可控-不可控維度C.長期-短期維度D.內(nèi)在控制-外在控制維度【答案】：ABD55.情緒和情感（）A.是一種主觀感受B.以需要為中介C.與認(rèn)識過程無關(guān)D.會引起生理變化【答案】：ABD56.誠實(shí)守信要求（）。A.大公無私的共產(chǎn)主義精神B.誠信無欺、講究質(zhì)量、信守合同C.忠誠所屬單位，維護(hù)單位信譽(yù)，保守單位秘密D.先公后私的社會主義境界【答案】：BC57.下列有關(guān)教師人格的看法正確的是（）。A.是教師群體共有的心理特征B.是教師群體共有的思想行為特質(zhì)C.教師的人格直接關(guān)系到教育效果和成敗D.是教師在教育活動中表現(xiàn)出的認(rèn)知、情感、性格等特質(zhì)【答案】：ABCD58.最基本的職業(yè)道德要素包括（）。A.職業(yè)作風(fēng)B.職業(yè)行為C.職業(yè)理想D.職業(yè)素質(zhì)【答案】：AC59.“耶克斯——多德森定律”揭示了學(xué)習(xí)動機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系，以下表述正確的是（）。A.通常學(xué)習(xí)動機(jī)處于中等水平時，學(xué)習(xí)效果最佳B.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動機(jī)之間的關(guān)系受任務(wù)難度的影響C.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動機(jī)之間呈倒“U”型關(guān)系D.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動機(jī)之間呈線性關(guān)系【答案】：ABC60.下列選項(xiàng)中屬于廉潔自律要謹(jǐn)記“四?！眱?nèi)容的是（）。A.常思貪欲之害B.常修為政之德C.常去非分之想D.常懷利己之心【答案】：ABC61.教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的基本要求有（）。A.有合作共贏的心態(tài)B.有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度C.有銳意創(chuàng)新的品質(zhì)D.有精益求精的精神E.有精深的專業(yè)知識【答案】：BCDE62.教師職業(yè)道德的基本特點(diǎn)有（）。A.教師職業(yè)道德內(nèi)容的全面性B.教師職業(yè)道德體現(xiàn)教書和育人要求的一致性C.教師職業(yè)道德功能的多樣性D.教師職業(yè)道