力學實驗專題復習汕頭市聿懷初級中學鄭樹葵

刻度尺停表彈簧測力計一、刻度尺測量______的工具長度1、以下測量方法中，正確的是（）D練習：2、木塊的長度是：_______cm3.633、木塊的長度是：_______cm4.704、木塊的長度是：_______cm4.005、一同學用同一刻度尺測量一物體長度4次,測得數(shù)據(jù)如下:18.41cm,18.41cm,18.42cm,18.52cm,他測量的結(jié)果是______cm.18.41一、刻度尺測量長度的工具二、停表測量

的工具時間一、刻度尺測量長度的工具S二、停表測量時間的工具t實驗：測物體運動的平均速度1、原理：2、實驗裝置：3、注意：斜面的坡度不能太大；讓小車從斜面的頂端由靜止釋放；小車運動的距離由車頭到車頭。S練習：在用如圖所示的方法“測平均速度”的實驗中，請據(jù)圖回答問題：

（1）實驗原理是_________。（2）在實驗中，除了用到如圖1所示的器材外，還缺少_____。（3）所測路程為_________m，所用時間如圖2所示為_______s，則所測速度為________m/s。（4）實驗中斜面的作用是____________________________。它的坡度應該___________（選填“較陡”或“較緩”）（5）斜面下端的擋板的作用是________________________。圖1圖2秒表0.910100.091使小車獲得運動的動力較緩讓小車停止運動，便于計時三、彈簧測力計測量____的工具重力、摩擦力、浮力等力1.使用彈簧測力計時，下列說法中錯誤的是（）A、彈簧測力計必須豎直放置，不得傾斜B、使用前必須檢查指針是否在零刻度處C、使用前，檢查彈簧、指針、秤鉤是否與外殼摩擦。D、使用前要注意，所測的力不能超過彈簧測力計的測量范圍。A練習：2.為了探究“彈簧的伸長與受到的拉力的關(guān)系”。所用的器材是：一個鐵架臺、一根一端有環(huán)一端有鉤的彈簧、重力是0.5N的鉤碼若干。

(1)該實驗還需要的器材是：_______________。

(2)記錄的實驗數(shù)據(jù)見下表。根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)，在方格紙上畫出彈簧的伸長△L與拉力F的關(guān)系圖象,彈簧原長L0=2.00cm刻度尺實驗次數(shù)1234567彈簧的長度L／cm4.006.007.007.009.009.509.70拉力F／N1.O2.02.53.03.54.04.5彈簧的伸長△L/cm2.04.O5.05.07.O7.57.7(3)根據(jù)圖象，可得出的探究結(jié)論是：在彈性限度內(nèi)，__________________________________________________。

(4)用這根彈簧制彈簧測力計的量程為______N。0-3.5彈簧的伸長與所受的拉力成正比實驗：1、探究物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系1N2N3N4N每個鉤碼的質(zhì)量是100g，某次實驗的結(jié)果如圖所示。本實驗需要的測量工具是___________請將下表補充完整，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像，由圖像可知：_______________________________。序號1234質(zhì)量/kg彈簧測力計重力/N0.110.220.330.44物體所受的重力與它的質(zhì)量成正比0.10.20.30.41243圖像比較

G—m圖像勻速直線運動S—t圖像同種物質(zhì)的m—v圖像同一導體的U—I圖像

彈簧的伸長與拉力的關(guān)系圖像水沸騰的溫度時間圖像2、探究影響滑動摩擦力大小的因素實驗中怎樣測量滑動摩擦力？運用了什么物理知識？練習用如圖甲、乙、丙的步驟探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。（１）實驗中應

拉動木塊，并記下彈簧測力計的示數(shù)即為滑動摩擦力的大小，這里運用了___________的知識（２）比較步驟_____、_____可得：當壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。比較步驟乙、丙可得：___________________________________________________________________。由甲、乙、丙可得：__________________________________________________________________________________________水平勻速二力平衡甲丙當接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓力越大，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。（3）本實驗采用的實驗方法是____________。（4）評價下圖兩套實驗裝置控制變量法甲圖要水平勻速拉動木塊很困難，讀數(shù)不方便；乙圖只需向右拉動長木板，木塊相對于地面都靜止，滑動摩擦力不變，方便讀數(shù)。（2011?廣東）在探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小鄒同學用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗，請仔細觀察，并分析回答下列問題：

（1）壓力的作用效果是通過比較海綿的_____程度來確定．

（2）分析比較圖乙和丙的實驗現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論：_____________________________________________________．

（3）分析比較圖___、____的實驗現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越顯著．

（4）進一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實驗現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論：____________________________________________________________________________________________________．凹陷當壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越顯著乙丁壓力的作用效果與壓力大小和受力面積有關(guān)，壓力越大，受力面積越小，壓力的作用效果越顯著3、探究浮力的大小與什么因素有關(guān)a、實驗中怎樣測量浮力的大??？（用稱重法測浮力）b、實驗中因為影響浮力大小有多個因素，所以要采用___________法。（F浮=ρ液gV排）控制變量在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時，請你根據(jù)下圖實驗操作，從中選出一些圖，針對某一個因素進行探究，并通過分析彈簧測力計的示數(shù)，說明你的探究結(jié)果。⑴探究的因素是:________

______

選用的圖是:________

_____________

(填圖中的序號)探究的結(jié)果是:_________

______________________________________________________。⑵上述所設計的方案，采用的方法是(

)A．控制變量法

B．轉(zhuǎn)換法

C．模型法

D．等效法

A

（3）物體完全浸沒在鹽水中所受的浮力是________。1.2N

浮力的大小與物體排開液體的體積的關(guān)系①②③（①②④

）物體排開液體的體積相同，液體的密度越大，物體所受的浮力越大在同種液體中，物體排開液體的體積越大，所受的浮力越大浮力的大小與液體的密度的關(guān)系①③⑤

（①④⑤

）浮力的大小與物體浸入液體中的深度的關(guān)系①②③④物體未浸沒前，所受的浮力隨浸入深度的增大而增大，浸沒后，物體所受浮力的大小與浸沒的深度無關(guān)⑶小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”。他找來薄鐵片、燒杯和水進行實驗。實驗步驟如下：

步驟一：將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底；

步驟二：將鐵片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上。①通過分析可知，第一次鐵片受到的浮力_____________第二次鐵片受到的浮力(選填“大于”、“等于”或“小于”)；②小明得出：物體受到的浮力