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文檔簡介
分類與整理執(zhí)教老師:黎朵“我是勤勞小少年”
森林動(dòng)物大比拼這就是我的家了,大家請進(jìn)!我有一個(gè)整潔的家!很棒吧?真的要參觀我的家嗎?那好吧。。請進(jìn)這就是我的家了!誰能幫幫我呀?好亂哦!真丟臉~~~教學(xué)目標(biāo):
1、通過分一分的活動(dòng),初步體會(huì)分類的思想,培養(yǎng)初步的分類能力。
2、嘗試運(yùn)用自己的方式把整理數(shù)據(jù)的結(jié)果記錄下來,感受圖表的簡潔。
3、在與實(shí)際生活的聯(lián)系中,體會(huì)分類的目的和作用。這么多氣球可以怎樣分類呢?我是這樣擺的我是用圖形和文字記錄的。記錄的方式不同,但仔細(xì)觀察整理的結(jié)果,你有什么發(fā)現(xiàn)?我是把形狀一樣的擺成一列把他們按照顏色分一分,你會(huì)嗎?我是這樣表示的。我是這樣擺的。我是把顏色一樣的擺成一列同學(xué)們:我們剛才分的都是氣球,為什么分類的結(jié)果不一樣呢?1、2、把每行中不同類的下面畫??鞓愤x一選(把正確答案的序號填在括號里)1、下面物品中不是水果的有()2、下列物品中不屬于同一類的有()3、不是學(xué)習(xí)用品的有()誰能幫我分類整理一下呢?也希望同學(xué)們回到家中也能像幫助我一樣幫助你的媽媽整理你的家哦!你們真棒!我的家真整潔呀!謝謝大家!通過幫助我,你都學(xué)到了哪些知識呢?小朋友們:
你們知道生活中還有哪些東西
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