10.241.1945年10月24日聯(lián)合國成立

2.1860年10月24日清政府與英國簽訂《中英北京條約》3.1898年10月24日彭德懷元帥誕辰

以銅為鏡可以正衣冠以人為鏡可以知得失以史為鏡可以知興衰七年級上冊第二單元復(fù)習(xí)第二單元國家的產(chǎn)生與社會變革第5課夏商西周的更迭第6課夏商西周的社會與國家第7課春秋五霸與戰(zhàn)國七雄第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會變革第9課甲骨文與青銅器第10課思想的活躍與百家爭鳴第11課先民的智慧與創(chuàng)造第五課夏商西周的更迭了解夏朝的建立、商湯滅夏、商朝建立、盤庚遷殷、武王伐紂、西周建立、滅亡等基本知識，說出夏商西周三朝的更替順序第六課夏商西周的社會與國家西周的分封制的主要內(nèi)容。夏商周統(tǒng)治階級是通過軍隊、刑法的暴力鎮(zhèn)壓與思想上的禮儀教化雙重手段來統(tǒng)治人民的。第七課春秋五霸與戰(zhàn)國七雄

春秋戰(zhàn)國的起止時間春秋五霸與戰(zhàn)國七雄的名稱找出春秋五霸與戰(zhàn)國七雄的具體位置齊桓公稱霸、晉楚爭霸、三家分晉、合縱連橫的歷史史實，從正反兩方面分析諸侯爭霸的作用。第八課鐵器牛耕引發(fā)的社會變革春秋戰(zhàn)國時期鐵器、牛耕的使用，在生產(chǎn)上是巨大的歷史進(jìn)步，大大促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會變革?！肮鲃t遲”“分地則速”的社會現(xiàn)象。商鞅變法。第九課甲骨文與青銅器甲骨文與青銅器的含義。了解今天的漢字與甲骨文的淵源關(guān)系。司母戊鼎。第十課思想的活躍與百家爭鳴孔子在思想和教育方面的主要成就。諸子百家的代表人物及主要思想。百家爭鳴的出現(xiàn)原因（時代背景）第十一課先民的智慧與創(chuàng)造都江堰的修建時間、地理位置、組成部分、各部分的功效。曾侯乙編鐘的出土地區(qū)，了解其演奏特色，它表明了戰(zhàn)國時期高超的音樂文化水平五課國家建立時間建立者都城末代君主夏商西周約公元前2070年禹陽城桀約公元前1600年湯亳、殷紂

公元前1046年武王鎬京幽王夏商西周的更迭春秋五霸示意圖（1）雍新田洛邑臨淄商丘郢吳會稽周秦宋齊晉楚齊楚秦燕趙韓魏填一填分封制的主要內(nèi)容是授民授疆土受封者的義務(wù)即：必須服從周王的命令，治理諸侯國，保衛(wèi)周王夏商西周社會以

_________區(qū)分尊卑等級填空血緣親疏關(guān)系根據(jù)老師提供的線索，猜出答案：線索一：夏商西周時期統(tǒng)治者統(tǒng)治人民的一種手段線索二：它配合暴力鎮(zhèn)壓，起著調(diào)節(jié)社會矛盾，穩(wěn)定社會秩序的作用答案：禮儀教化線索三：它是通過祭祀祖先來實現(xiàn)的你知道“朝秦暮楚”這個成語的來歷么？“公作則遲”“分地則速”

能反映出什么歷史現(xiàn)象？反映個體生產(chǎn)取代大規(guī)模強(qiáng)制性集體耕作，個體小農(nóng)逐漸成為社會的基本生產(chǎn)單位。新興地主階級開始登上歷史舞臺

大家都累了

給大家講個歷史小故事吧！

下列選項中，不屬于商鞅變法獲得成功的原因的有（）。

A變法順應(yīng)了封建制度發(fā)展的歷史趨勢

B變法得到所有貴族的擁護(hù)

C變法制定了一系列具體的行之有效的措施

D敢于同舊的勢力進(jìn)行斗爭選一選B說一說：商鞅變法的內(nèi)容有哪些？有什么歷史作用？商鞅變法的措施：1.編制戶口加強(qiáng)刑罰3.獎勵軍功4.承認(rèn)土地私有5.推行縣制6.統(tǒng)一度量衡2.獎勵生產(chǎn)秦國力大增,為統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ).請簡要介紹一下：分水魚嘴飛沙堰寶瓶口荀子孟子韓非子請簡要介紹一下孔子吧？孔子的思想主要有（）和（）兩部分仁禮諸子百家學(xué)派代表人物

代表作主要思想墨家墨子《墨子》“兼愛”“非攻”儒家孟子《孟子》仁政，民貴君輕道家莊子《莊子》順應(yīng)自然，無為而治法家韓非子《韓非子》“法治”，中央集權(quán)根據(jù)老師提供的線索，利用排除法猜出答案：線索一：戰(zhàn)國時期的著名思想家線索二：道家思想的代表人物線索三：主張“無為而治”答案：莊子根據(jù)老師提供的線索，利用排除法猜出答案：線索一：這是戰(zhàn)國時期一位思想家提出的一種治國之道線索二：這種治國知道叫“施仁政于民”答案：孟子雙選

下列不屬于百家爭鳴里的名人是（）。

A.孔子B.孟子C.老子