大班健康活動(dòng)——我們一起滅四害教案?我們一起滅四害教案

大班健康活動(dòng)我們一起滅四害教案主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過(guò)程，教學(xué)反思等內(nèi)容，練習(xí)投準(zhǔn)，進(jìn)展手眼與身體的協(xié)調(diào)力量，適合幼兒園老師們上大班健康活動(dòng)課，下面是我們一起滅四害教案。

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

幼兒年紀(jì)小天真和善對(duì)什么是壞什么是益沒(méi)有基本概念，讓幼兒了解什么是四害，為什么他們是害蟲(chóng)，為什么我們要?dú)缢鼈儭?/p>

讓幼兒了解后遠(yuǎn)離這些害蟲(chóng)以避開(kāi)細(xì)菌的傳播。

同時(shí)我的目的還可以熬煉和進(jìn)展幼兒手眼與身體的協(xié)調(diào)力量，強(qiáng)健體魄。

活動(dòng)目標(biāo)

1、練習(xí)投準(zhǔn)。

2、進(jìn)展手眼與身體的協(xié)調(diào)力量。

3、提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

4、熬煉平衡力量及快速反應(yīng)力量。

5、能依據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

達(dá)到既定的目標(biāo)，嬉戲能吸引他們

活動(dòng)預(yù)備

1、四害的圖片

2、沙包若干個(gè)

3、布置場(chǎng)地，將其中三張圖片分別固定在墻上，兩張圖片之間相距1米左右，投擲線(xiàn)相距飛鏢盤(pán)1.5米，并在場(chǎng)地四周設(shè)置各類(lèi)障礙物。

活動(dòng)過(guò)程

一、“今日我們要來(lái)玩一個(gè)捉害蟲(chóng)的嬉戲，嬉戲的名字叫‘我們一起滅四害’，哪個(gè)小伴侶知道什么是四害呢？”幼兒“蒼蠅、蚊子、蟑螂。

”“你們已經(jīng)說(shuō)出了三種，還有最終一種，有誰(shuí)知道呢？”“老鼠”。

老師總結(jié)小伴侶說(shuō)的很棒，四害是指蒼蠅、蚊子、蟑螂、老鼠，然后將第四張圖也固定在墻上“為什么它們是四害呢？”“由于蚊子吸人血，老鼠偷吃米。

”

小結(jié)對(duì)，小伴侶說(shuō)得很對(duì)，蚊子不但會(huì)吸人血，還會(huì)傳播各種疾病，蒼蠅、蟑螂、老鼠也會(huì)傳播各種疾病。

所以，它們是四害，我們要?dú)缢鼈儭?/p>

二、組織幼兒下樓到室外，在嬉戲前先做預(yù)備活動(dòng)

三、練習(xí)打害蟲(chóng)

（1）投擲示范并交待投擲要點(diǎn)右手抓住沙包，屈肘于背上，雙手前后分開(kāi)，重心向后，用力揮臂投擲。

（2）幼兒反復(fù)練習(xí)，請(qǐng)幾名幼兒示范。

（3）老師示范一遍嬉戲，并說(shuō)明嬉戲規(guī)章。

（4）幼兒自主練習(xí)，幼兒站在投擲線(xiàn)上（距墻面1.5米）用沙包嘗試投準(zhǔn)，投擲時(shí)，要求對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，單手用力將飛鏢投向目標(biāo)。

四、打害蟲(chóng)競(jìng)賽

（1）幼兒分成了三路縱隊(duì)，聽(tīng)口令依次投擲，每人每次投5~6個(gè)沙包，由自己記住投中個(gè)數(shù)。

（2）競(jìng)賽結(jié)束時(shí)，每隊(duì)將投中的次數(shù)相加，投中多的隊(duì)獲勝，嬉戲反復(fù)進(jìn)行，各隊(duì)可以交換位置。

結(jié)束部分今日，我們捉了很多害蟲(chóng)，愛(ài)護(hù)了莊稼。

你們開(kāi)不快樂(lè)啊？現(xiàn)在我們都累了，我們回去喝點(diǎn)水，休息一下吧！

教學(xué)反思

經(jīng)過(guò)第一次室外上課，我體會(huì)到了室內(nèi)與室外上課的巨大反差。

在室內(nèi)同學(xué)一般都會(huì)盡量協(xié)作你，簡(jiǎn)單掌握同學(xué)的留意力。

而到了室外小伴侶的留意力受外界的干擾很簡(jiǎn)單分散，所以很難掌握。

一方面要使小伴侶留意秩序，一方面又要把課上好，所以我有點(diǎn)手忙腳亂了。

還有怕小伴侶們相互打鬧受傷，所以點(diǎn)緊急。

總體這節(jié)室外課還是比較勝利，但還是有很多小問(wèn)題需要事先考慮清晰。

比如活動(dòng)的材料是否符