2023-2024學年山西省太原市小學語文二年級期末高分預(yù)測模擬題詳細參考答案解析_第1頁
2023-2024學年山西省太原市小學語文二年級期末高分預(yù)測模擬題詳細參考答案解析_第2頁
2023-2024學年山西省太原市小學語文二年級期末高分預(yù)測模擬題詳細參考答案解析_第3頁
2023-2024學年山西省太原市小學語文二年級期末高分預(yù)測模擬題詳細參考答案解析_第4頁
2023-2024學年山西省太原市小學語文二年級期末高分預(yù)測模擬題詳細參考答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、1我會讀拼音,寫詞語。

chūntiān

tiányě

táohuā

dàshū

yóujú

lǐwù

zhíshù

bǐzhí

二、積累運用

2、1選擇正確答案,把花朵涂成紅色。

(1)今年我家的粽子的確是我做的。

(2)河面上漂著一盞漂亮的蓮花燈。

(3)咨處的門前開著一大片麗多彩的鮮花。

3、照樣子,在括號里填上合適的詞語。

一(棵)樹苗

一(

)馬

一(

)翅膀

一(

)綠毯

一(

)糕

(粗糙)的聲音

(

)的風景

(

)的空氣

(

)的繭屋

(逮)蟈蟈

(

)蘑菇

(

)楊桃

(

)包裹

(

)禾苗

4、把下面偏旁組成新字,再組詞。

5、照樣子用“

”劃去每組中不同類的詞語,再在(

)中寫一個同類的詞語。

例:草綠

霜凍

雪花

冰雹(

雨點

(1)蝴蝶

鴿子

蜜蜂(

)

(2)轎車

消防車

救護車車票(

)

(3)層林疊翠

害群之馬

如虎添翼

漏網(wǎng)之魚(

)

6、請給下面的句子加上標點。

小棗樹不明白____問道____說你什么呀____

7、補充成語:

(

)致勃勃

(

)人(

)目

(

)(

)不舍

亡羊補(

)

(

)(

)力盡

(

)(

)二虎之力

三、語言擴展

8、按要求,寫句子。

①這個島把湖水分成兩半,北邊的叫日潭,南邊的叫月潭。(改為比喻句)

________________________

②日月潭吸引了中外游人。(擴句)

________________________

9、按照課文內(nèi)容填空。

(1)與其錦上添花,__________________。

(2)爸爸經(jīng)常幫助鄰居。有人說他傻,他卻笑著說:“予人玫瑰,________________。幫防別人,我也得到了快樂!”

(3)讀了《千人糕》這課文。我知道了食物是在很多人的努力下做成的、所以我們要___________________________________。

(4)《雷鋒叔叔,你在哪里》一文中,_____________幫助了迷路的_________,幫助了年邁的__________。他做了許多好事,十分值得我們學習。

(5)《一匹出色的馬》一文中,妹妹騎的那匹“馬”實際上是____________爸爸給妹妹這樣一匹“馬”,是要______________________________。

四、閱讀與理解

10、課內(nèi)閱讀。青蛙賣泥潭(片段)小鳥飛來說,這里缺點兒樹;蝴蝶飛來說,這里缺點兒花;小兔跑來說,這里還缺條路;小猴跑來說,這兒應(yīng)該蓋所房子;小狐貍說……每次聽了小動物的話,青蛙都想:對!對!要是那樣的話,泥塘準能賣出去。于是青蛙就照著他們的話去做,栽了樹,(

)了花,(

)了路,還在泥塘旁邊(

)了房子。1.選擇合適的字填入到短文中的括號里,讓句子更完整。(填序號)

①蓋

②修

③種

2.短文中青蛙的泥塘吸引來了哪些小動物?請在他們的名字下面畫“”。

3.如果你是小狐貍,你會對青蛙說些什么呢?

__________________

五、書寫與運用

11、我能照樣子寫句子。

(1)例:最后一個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進了大海里。

李明杰____________,_____________跑進了教室。

(2)例:天上的云,雪白雪白的,好像一群小綿羊。

_____________,又粗又壯,好像______________。

12、看圖寫話。

圖上都有誰?它們在干什么?它們會說些什么?請你仔細看圖,展開想象,寫寫小松鼠和大白鵝之間的故事吧!

要求:1.書

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論