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名班主任工作室全覆蓋會(huì)議發(fā)言稿范文?名班主任工作室全掩蓋會(huì)議發(fā)言稿范文
特別感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次與大家溝通的機(jī)會(huì),我今日給大家?guī)韮刹糠值臏贤ㄒ庖?,盼望大家能賜予指導(dǎo)。
第一方面是我們學(xué)校本學(xué)期業(yè)務(wù)工作開展方面,本學(xué)期我校在中心校的正確指導(dǎo)和武校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作運(yùn)行良好,各方面的指標(biāo)均得到了老師、同學(xué)和社會(huì)各界的認(rèn)可和好評(píng)!我重點(diǎn)將我們主要實(shí)行的一些舉措給大家做一簡(jiǎn)要的介紹,以便于大家能夠相互學(xué)習(xí)、相互溝通、共同提高。
首先,本學(xué)期在武校長(zhǎng)的細(xì)心指導(dǎo)下,我校分別逐步健全了同學(xué)在校一日常規(guī),師生平安規(guī)范,老師工作指南,周考.月考制度與方案,同學(xué)嘉獎(jiǎng)方案,養(yǎng)分餐食用流程,老師績(jī)效考評(píng)方案等規(guī)章制度,讓老師和同學(xué)從一開頭做事就有了依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn),到處有據(jù)可依,有章可循。
由于養(yǎng)成教育做的到位,現(xiàn)在一班級(jí)的學(xué)校生都知道主動(dòng)支配自己的爺爺奶奶把接送車輛停止離學(xué)校遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,別影響別人。
其次,教學(xué)常規(guī)方面,根據(jù)制度和教務(wù)支配仔細(xì)開展教學(xué)工作,學(xué)校和全體班級(jí)各個(gè)學(xué)科一星期內(nèi)便制定出了學(xué)期工作方案和班務(wù)方案。
其次周起準(zhǔn)時(shí)開展周考和月考活動(dòng),一月一次常規(guī)檢查不間斷開展,并準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行總結(jié)和業(yè)務(wù)指導(dǎo),老師業(yè)務(wù)和同學(xué)素養(yǎng)得到了全面的提升。
第三,漢字工程全掩蓋,漢字工程在我們學(xué)校早已不只是停留在漢字工程作業(yè)上,我校要求各科作業(yè)都要有作業(yè)要求,而且必需突出強(qiáng)調(diào)漢字書寫要規(guī)范這一項(xiàng),老師批改作業(yè)也要進(jìn)行漢字工程評(píng)級(jí)政策。
期中考試后,經(jīng)武校長(zhǎng)批準(zhǔn),打算從下一次月考起,全面實(shí)行卷面分政策。
第四,成立了國(guó)旗班社團(tuán),大課間腰鼓隊(duì),跳繩隊(duì),羽毛球隊(duì)等愛好小組,大大豐富了孩子們的校內(nèi)生活,增加了校內(nèi)生活的樂趣性,提升了孩子們的儀式感和存在感,使孩子們更加喜愛校內(nèi)生活,更加喜愛和老師們?cè)谝黄?,大家都知道,沒有什么比讓孩子們情愿更重要的了。
最終,加強(qiáng)老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),重視班主任技能培訓(xùn)與閱歷研修,同時(shí)也大大提升了班主任各方面待遇,根據(jù)武校長(zhǎng)指示肯定要讓班主任成為熱門崗位。
每次上級(jí)布置有培訓(xùn)任務(wù),武校長(zhǎng)總是支配只要能進(jìn)場(chǎng),哪怕沒座位,我們也要多參與,在培訓(xùn)方面不怕花錢。
日常教學(xué)中,只要是教學(xué)需要的開支,即使經(jīng)費(fèi)再困難,我校也總是優(yōu)先保障。
半學(xué)期以來,公開課有人情愿講了,活動(dòng)有人情愿做了,臟活有人干了,事情有人管了,一切都是那樣的美妙與順當(dāng)。
總之,人們常說一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,在這里我要說,世紀(jì)學(xué)校好就好在剛剛走了一位好校長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)剛剛又為我們派過來了一位好校長(zhǎng)!中心校從來都沒有虧待過世紀(jì)學(xué)校,因此在這里我受幾位老老師之托,還要感謝中心校多年來對(duì)世紀(jì)學(xué)校的關(guān)愛和支持!
剛才說到一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,那么我今日的其次個(gè)話題就是進(jìn)入學(xué)校,一位好班主任就是一個(gè)好班級(jí)!
首先我先給大家介紹一個(gè)文件,就是**縣教體局【2023】263號(hào)**副縣長(zhǎng)簽發(fā)的關(guān)于建設(shè)**省**名班主任工作室的打算文件,該文件與2023年8月28日同步下發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校,頂層設(shè)計(jì)大致為,充分發(fā)揮**省名班主任工作室主持人的引領(lǐng)作用,主要職責(zé)為四個(gè)方面,一是加強(qiáng)全縣班主任師德建設(shè)。
二是開展班主任業(yè)務(wù)及技能培訓(xùn),本學(xué)期縣教體局組織的其次次班主任培訓(xùn)就是名班主任工作室主持開展的請(qǐng)進(jìn)來培訓(xùn)活動(dòng)。
三是,幫助中心校關(guān)心班主任制定班主任專業(yè)化成長(zhǎng)規(guī)劃,并指導(dǎo)完成。
四是發(fā)揮工作室成員的示范與輻射作用,上一次省驗(yàn)收組就提出了我縣名班主任工作室的輻射范圍過小,應(yīng)當(dāng)輻射到全縣范圍。
得益于中心校王主任等幾位領(lǐng)導(dǎo)的推舉,我有幸成為工作室的一名成員,于9月12日參與了**名班主任工作室的啟動(dòng)儀式,儀式很隆重,原方案**副縣長(zhǎng)要親自參與,由于伴隨省里領(lǐng)導(dǎo),最終由**股長(zhǎng)和一高中**校長(zhǎng)主持完成,揭牌后,**股長(zhǎng)講到將來工作室有可能要擔(dān)當(dāng)起全縣班主任的部分培訓(xùn)工作,各種各級(jí)優(yōu)秀班主任應(yīng)當(dāng)依據(jù)班主任討論業(yè)績(jī)進(jìn)行提名,(業(yè)績(jī)包括,班會(huì)方案方案及過程記錄類,活動(dòng)方案及實(shí)施成果類,愛好小組成果類,
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