高一語文必修1《沁園春長沙》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)高一語文必修1《沁園春長沙》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)職場范文網(wǎng)為大家整理煩人高一語文必修1知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第一單元《沁園春長沙》知識(shí)點(diǎn)，希望能夠?qū)Ω咧猩兴鶐椭?，?qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀！第一單元《沁園春長沙》1、字詞百舸(gě)橘(jú)子洲廖(liáo)廓崢嶸(zhēngróng)揮斥方遒(qiú)遏(è)2、背景與主題《沁園春·長沙》創(chuàng)作于1925年秋。這年2月，毛澤東同志從上?；厣厣綇氖赂锩顒?dòng)。軍閥趙恒惕要逮捕毛澤東同志。在韶山人民的掩護(hù)下，毛澤東同志秘密離開韶山，到達(dá)長沙，并獨(dú)自去了橘子洲頭。詞人通過對(duì)長沙秋景的描繪和對(duì)青年時(shí)代革命斗爭生活的回憶，抒寫出革命青年對(duì)國家命運(yùn)的感慨和以天下為己任，蔑視反動(dòng)統(tǒng)治者，改造舊中國的豪情壯志。高一語文必修1《沁園春長沙》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全文共4頁，當(dāng)前為第1頁。3、偉人與詞作高一語文必修1《沁園春長沙》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全文共4頁，當(dāng)前為第1頁。《沁園春·長沙》不是普通詞人的詞作，它體現(xiàn)著一代偉人的博大胸襟和氣魄。在具有詩人氣質(zhì)的革命領(lǐng)袖的筆下，自然之景注入了偉人強(qiáng)烈而濃厚的主觀色彩。詞的上闕寫景。作者舊地重游，先描繪了一幅“湘江秋景圖”深秋時(shí)節(jié)，獨(dú)立橘子洲頭，望著滾滾湘江水不停息地奔流著?；鸺t的楓林，重重疊疊，碧透明澈的江面上，無數(shù)船只爭相競駛，魚兒在水中自由地游動(dòng)，雄鷹在長空中奮力搏擊。隨著視角的變化，動(dòng)景與靜景結(jié)合，遠(yuǎn)景與近景交替，思路開闊，面對(duì)寒秋嚴(yán)霜萬物生機(jī)盎然、勃發(fā)的場面，詞人思緒萬端，由大自然的盛衰榮枯引出了“誰主沉浮”，表現(xiàn)出詩人豪邁的氣概及博大的胸懷。萬人皆悲的秋景，在革命家毛澤東的眼中卻呈現(xiàn)出一種色彩斑斕、生機(jī)勃發(fā)的美，一種催人奮進(jìn)，給人力量的美。詞的下闕由景抒情，通過回憶，形象地概括了早期共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雄姿英發(fā)的戰(zhàn)斗風(fēng)貌和豪邁氣概，并藝術(shù)地回答了“誰主沉浮”的問題。下闕集中描寫了主宰大地命運(yùn)的青年革命家群像，正值青春年少，風(fēng)采煥發(fā)，有火一樣的革命熱情，有敢于藐視一切反動(dòng)派的氣魄。正是他們，主宰而且能夠主宰這個(gè)世界。他們有雄心，有才干，是民族的未來與希望。“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”激情洋溢。高一語文必修1《沁園春長沙》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全文共4頁，當(dāng)前為第2頁。高一語文必修1《沁園春長沙》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全文共4頁，當(dāng)前為第2頁。王國維曾經(jīng)說過“以我觀物，物皆著我之色?！眰ト速x自然之景以深刻的哲理，在“萬類霜天競自由”中揭示了在斗爭中求生存的自然規(guī)律。面對(duì)壯闊的景色，聯(lián)想現(xiàn)實(shí)，由“悵”到“問”引導(dǎo)人們從大自然的主宰進(jìn)而思索人類的主宰，含蓄、深刻且耐人尋味，發(fā)人深思。4、詞中“看”和“憶”的作用“看”和“憶”是領(lǐng)字?！翱础弊诸I(lǐng)起了上闋美麗壯觀的湘江秋景?！皯洝弊诸I(lǐng)起往昔充滿革命激情的學(xué)習(xí)、斗爭生活。領(lǐng)字，又叫一字逗，是詞學(xué)中的專用名詞。它只有一個(gè)字，常冠于一句或數(shù)句之上而又不斷開，誦讀時(shí)只作語音上的小小停頓，它主要由副詞和動(dòng)詞充當(dāng)?！耙蛔侄骸币韵碌膸拙湟粴庳炌?，形成一個(gè)整體。5、極富表現(xiàn)力的語言高一語文必修1《沁園春長沙》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全文共4頁，當(dāng)前為第3頁。這首詞的語言，用詞精當(dāng)、形象，極富表現(xiàn)力。如“萬山紅遍，層林盡染，”“萬”字寫出了山之多，“遍”字寫出了紅之廣，“層”字表現(xiàn)出樹林的重重疊疊，“染”字則活畫出岳麓山一帶的楓林，仿佛人工染成一樣的壯美景色?！奥掏福亵礌幜鳌睂懙氖墙?，“漫”字寫出了江水溢滿之狀，“透”字表現(xiàn)出江水碧綠清澈，“百”字寫舸之多，而一個(gè)“爭”字，則給碧綠無塵的江面增加了昂揚(yáng)奮進(jìn)的氣氛，活現(xiàn)出千帆競發(fā)，爭先恐后的熱烈場面?！苞棑糸L空”用“擊”而不用“飛”，準(zhǔn)確地形容了雄鷹展翅迅猛有力地拍打的矯健勇猛的雄姿。“魚翔淺底”用“翔”而不用“游”，精當(dāng)?shù)匕养B不扇動(dòng)翅膀地盤旋回飛的狀態(tài)，用來描寫游魚在水中自如輕快的神態(tài)，形象生動(dòng)。高一語文必修1《沁園