骨干教師培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)范文我有幸參與了國(guó)培方案中學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)骨干老師短期集中培訓(xùn)。

在半個(gè)月的培

訓(xùn)當(dāng)中，我仔細(xì)傾聽專家專題講座，認(rèn)真閱讀各專題課程文本，樂觀參于到班級(jí)論壇和主題

研討中，主動(dòng)發(fā)帖、回帖，與各位參訓(xùn)同仁一起就培訓(xùn)中的困惑和收獲進(jìn)行溝通爭(zhēng)論，嚴(yán)格

遵守上課紀(jì)律和作息時(shí)間，樂觀參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，按時(shí)按質(zhì)完成學(xué)習(xí)作業(yè)，樂觀投入到送

教的備課、研討、修訂教學(xué)設(shè)計(jì)和同組老師仔細(xì)思索教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)及可能消失的教學(xué)問題，

思索解決對(duì)策。

這近半個(gè)月的學(xué)習(xí)，通過聽(聽專家關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程理論的講座、聽優(yōu)秀老師工作

中的親身體會(huì))、看(看優(yōu)秀綜合實(shí)踐活動(dòng)案例、到學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)課堂觀摩)從而引發(fā)深深的思

索(思索今后的工作中應(yīng)當(dāng)怎么去做)，這次學(xué)習(xí)，讓我開闊了視野，了解了先進(jìn)的教育理念，

使我感受頗深。

這次學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說就是一次思想上的沖擊，一次頭腦的洗禮，更是一次頓悟

的點(diǎn)撥。

這次培訓(xùn)的內(nèi)容不僅是我渴求的，更是我在教學(xué)工作中迫切需要的。

培訓(xùn)中有苦有

累、有歡樂有收獲，這次參訓(xùn)，我感受頗多，受益匪淺，現(xiàn)將我的培訓(xùn)學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下。

一、聽講座匯報(bào)，接受洗禮

(一)充分熟悉了綜合實(shí)踐活動(dòng)課程

專家、教授的講座給我們這些不知所措的老師們指明白道路，專家們的的報(bào)告內(nèi)容詳實(shí)，

其中穿插了很多典型的案例，從綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開設(shè)的背景談起，圍圍著課程的實(shí)質(zhì)、內(nèi)

容和實(shí)施，結(jié)合實(shí)例講清了實(shí)施綜合實(shí)踐課的意義和操作策略。

從國(guó)外講到國(guó)內(nèi)，從過去談

到現(xiàn)在，從老師的教學(xué)方式說到同學(xué)的學(xué)習(xí)方式，從綜合實(shí)踐活動(dòng)對(duì)師生的進(jìn)展到老師如何

開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，從活動(dòng)設(shè)計(jì)到各種課型，專家們分析得透徹，指導(dǎo)得到位，給我們學(xué)員

樹立新課程理念，尤其對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程有了全新的熟悉。

尤其是來(lái)自銅陵建安學(xué)校的佘

承智校長(zhǎng)盡管擔(dān)當(dāng)校長(zhǎng)還始終站在《綜合實(shí)踐》教學(xué)的第一線，結(jié)合自己的工作實(shí)踐，通過

對(duì)詳細(xì)案例分析，講解了在綜合實(shí)踐活動(dòng)中如何確定主題，與學(xué)員共同探討了中學(xué)階段綜合

實(shí)踐開展過程中一些實(shí)際問題，與學(xué)員們共享了在課程開展的過程中與同學(xué)同成長(zhǎng)的喜

悅來(lái)自一線的教研員安慶市洪雪鋒老師站在教研的角度，闡述了做為一名學(xué)科老師如何從本

位課程中去拓展、開發(fā)綜合實(shí)踐課的主題，合肥市南門王昌余老師從多角度分析了綜合實(shí)踐

課的開展任重道遠(yuǎn)安徽省社科院許曉紅教授的努力作一點(diǎn)點(diǎn)，把自己當(dāng)作起點(diǎn)觀念還

有來(lái)自安慶二中查明順無(wú)私奉獻(xiàn)，為了心中的那個(gè)夢(mèng)去奮斗，他用實(shí)際行動(dòng)詮譯了做的比

講的好的真正含意合肥師范學(xué)院的殷世東作的《綜合實(shí)踐活動(dòng)課觀課評(píng)課議課》更為我們

在今后實(shí)踐中如何做到知其然更能知其所以然還有安師院張啟樹教授。

全部的這些都需要我

們專心去體會(huì)，去挖掘生活中的素材，指導(dǎo)同學(xué)從自己的學(xué)習(xí)生活、家庭生活、社會(huì)生活和

自然生活中提出有生命力的鮮活的活動(dòng)主題，使綜合實(shí)踐活動(dòng)的課題在同學(xué)的生活中來(lái)，越

是貼近同學(xué)的生活，貼近同學(xué)的閱歷，貼近社會(huì)現(xiàn)實(shí)，同學(xué)就越能較好地操作，越有樂觀性。

(二)充分熟悉到了我自己

過去，我始終自信的認(rèn)為自己在教學(xué)工作崗位上算得上是有力量的了，雖然沒有開展綜

合實(shí)踐課，但通過自己的努力，組織學(xué)校愛好小組活動(dòng)開展，帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行了一系列的調(diào)查

討論，撰寫了幾篇討論報(bào)告，也算是小有成就。

可是，當(dāng)我聽了銅陵建安學(xué)校的佘承智校長(zhǎng)

的報(bào)告，他所進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)課程詳細(xì)實(shí)施的匯報(bào)讓我受益匪淺，他在他的工作經(jīng)受中都

能依據(jù)學(xué)校實(shí)際，充分利用自己的學(xué)校，最大程度的開發(fā)和利用，因地制宜，因校而異，把

自己的特色呈現(xiàn)在我們的眼前，從佘承智校長(zhǎng)的報(bào)告中，我充分的熟悉到自己原來(lái)還有許多

的不足，在今后的工作中我要學(xué)習(xí)的還有許多許多。

隨著以后綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開展我將會(huì)

和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。

二、看示范課例，心馳神往

12月17日，學(xué)院組織全部