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建立二元一次方程組

永州市雙牌縣五里牌鎮(zhèn)中學(xué)蔣小玲1、了解二元一次方程，二元一次方程組和它的一個(gè)解含義。會(huì)檢驗(yàn)一對(duì)對(duì)數(shù)是不是某個(gè)二元一次方程組的解。2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知的渴望和興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)：重點(diǎn)：1、設(shè)兩個(gè)未知數(shù)列方程。2、檢驗(yàn)一對(duì)數(shù)是不是某個(gè)二元一次方程組的解預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1.填空：若設(shè)該學(xué)生家1月份總水費(fèi)為x元，則天然氣費(fèi)為_____元?？闪幸辉淮畏匠虨開_________做好后交流，并說出是怎樣想的？2.想一想，是否有其它方法？（引導(dǎo)學(xué)生設(shè)兩個(gè)未知數(shù)）。設(shè)該學(xué)生家1月份的水費(fèi)為x元，天然氣為y元。列出滿足題意的方程，并說明理由。還有沒有其他方法？3.本題中，設(shè)一個(gè)未知數(shù)列方程和設(shè)兩個(gè)未知數(shù)列方程哪能個(gè)更簡(jiǎn)單？知識(shí)點(diǎn)一二元一次方程二元一次方程組的概念歸納總結(jié)二元一次方程：含有兩個(gè)未知數(shù)（二元），并且含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1。二元一次方程組：把兩個(gè)含有相同未知數(shù)的方程聯(lián)立起來，組成的方程組。課堂展示互動(dòng)探究一：互動(dòng)探究二：互動(dòng)探究三：二元一次方程5a－11b=21（）A．有且只有一解B．有無數(shù)解C．無解D．有且

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