幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū)_第1頁(yè)
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū)_第2頁(yè)
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū)_第3頁(yè)
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū)_第4頁(yè)
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩35頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

—幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū)幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū)1

一、活動(dòng)流程:

1、提前宣傳發(fā)放《家長(zhǎng)邀請(qǐng)函》

2、畢業(yè)證書(shū)的準(zhǔn)備

3、攝影攝像器材及,以備后期的光碟制作(紀(jì)念品)

二、活動(dòng)目的:

1、讓家長(zhǎng)們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲,樹(shù)立品牌效應(yīng),擴(kuò)大影響;

2、師生共同體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情;

3、讓幼小連接的孩子們萌發(fā)對(duì)小同學(xué)學(xué)習(xí)、生活的憧憬之情。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20XX年7月X日上午:9點(diǎn)半10點(diǎn)半(一個(gè)小時(shí))

四、參與人員:

幼兒園領(lǐng)導(dǎo);大班(學(xué)前班)老師及全體幼兒、家長(zhǎng);其他班級(jí)參演的'幼兒和部分老師

五、活動(dòng)過(guò)程:

1、主持人出場(chǎng)(三人:一名老師和男、女生各一名)

2、園長(zhǎng)致辭

3、幼兒代表獻(xiàn)花

4、大班(學(xué)前班)老師寄語(yǔ)

5、家長(zhǎng)代表講話

6、發(fā)放畢業(yè)證書(shū),拍畢業(yè)紀(jì)念照

7、大班(學(xué)前班)師生共同演繹手語(yǔ)表演唱《感恩的心》

8、整理清掃場(chǎng)地。

開(kāi)場(chǎng)前輪番播放歡快的兒歌音樂(lè)。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū)2

設(shè)計(jì)意圖

幼兒園畢業(yè)季將近,每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將畢業(yè)的孩子,同時(shí)也能展現(xiàn)園所的教學(xué)成果。大班的小好友在老師的辛勤培育下順當(dāng)?shù)赝瓿闪擞變簣@美妙幸福的學(xué)習(xí)生活,他們猶如展翅的雛鷹要離開(kāi)幼兒園,飛向更廣闊的天空。

活動(dòng)目標(biāo)

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小同學(xué)活的憧憬之情。

2、體驗(yàn)與老師、伙伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、伙伴、家園的互動(dòng)。

前期準(zhǔn)備

1、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提示家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化裝舞會(huì)的衣服、面具等)

2、老師布置大廳。

3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

4、活動(dòng)結(jié)束工作:布置好人員清掃場(chǎng)地。

現(xiàn)場(chǎng)流程

1、主持人出場(chǎng)

2、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

3、家長(zhǎng)代表講話

4、大班組老師寄語(yǔ)

5、大班幼兒匯報(bào)演出

6、開(kāi)頭聚餐

7、化裝舞會(huì)

8、整理現(xiàn)場(chǎng)

主持人發(fā)言稿

開(kāi)頭部分

(男)甲:親愛(ài)的小好友,

(女)乙:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既快樂(lè)又有說(shuō)不出的不舍,為你們即將成為一名小同學(xué)而快樂(lè)、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常沖動(dòng),讓我們珍惜這一特別的日子,把美妙的時(shí)辰永遠(yuǎn)留在心中。

乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小好友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

甲:幼兒園給了我們?cè)S多許多,我們將永遠(yuǎn)牢記。

乙:我們非常感謝培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小好友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑容、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教導(dǎo)和對(duì)我們的殷切希望吧!

(園長(zhǎng)寄語(yǔ))

甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的`心中也充滿了無(wú)限的感謝和敬意。

乙:首先,有請(qǐng)大(1)班XXX爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。

甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班XXX爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小好友說(shuō)些什么呢

(家長(zhǎng)發(fā)言)

甲:小好友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎

乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,

乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。

(大班組老師寄語(yǔ))

老師:如今我們大(2)班的小好友也有很多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小好友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

孩子,初見(jiàn)你時(shí),你躲在媽媽的身后,眼神中充滿著對(duì)幼兒園這個(gè)“未知世界”的生疏。

當(dāng)你看到幼兒園里那么多小伙伴時(shí),你的眼神中又充滿著對(duì)于成長(zhǎng)和歡樂(lè)的渴望。

孩子,當(dāng)你在媽媽的帶著下來(lái)到我的身旁,你可明白,我們將在接下來(lái)的三年中彼此陪伴。

當(dāng)你聽(tīng)聞媽媽要將你放在幼兒園交給我這個(gè)“生疏的阿姨”時(shí),你委屈的哭了,哭得那么撕心裂肺,哭得那么令人愛(ài)憐。

老師真的有些不忍,甚至想把你“還”給你的媽媽。

但是,老師不能這么做,由于這將是你人生中最重要的一步。

親愛(ài)的孩子,這是你第一次面臨分別,從眾星捧月的家庭來(lái)到屬于每一個(gè)孩子的王國(guó)——幼兒園,這也是你人生必需閱歷的重要階段,你也將由此開(kāi)啟你充滿著無(wú)限可能的將來(lái)。

孩子,當(dāng)你漸漸順應(yīng)這里的環(huán)境,接納身邊的每一個(gè)小伙伴成為你的好友,這里便成了你人生的樂(lè)園,你許很多多的第一次都將在這里開(kāi)啟。

孩子,還記得第一次戴上大紅花嗎你開(kāi)心得笑著,臉紅撲撲的,不斷的撫摸著胸前的大紅花,眉毛笑起來(lái)像月牙,你的開(kāi)心那么純粹,那么的樸實(shí)無(wú)華。

有人為你為什么把花獻(xiàn)給了老師,你笑著說(shuō):由于我愛(ài)她。

孩子,還記得第一次畫(huà)畫(huà)嗎你把歪歪扭扭的線條和五光十色的顏料畫(huà)了一副【我的媽媽】。

老師問(wèn):為什么畫(huà)中有兩個(gè)媽媽,你害羞的說(shuō):還有一個(gè)就是老師你呀

孩子,還記得第一次在幼兒園里過(guò)華誕嗎

你帶來(lái)了大蛋糕和小伙伴們一起共享,你擔(dān)憂老師吃不到你心愛(ài)的蛋糕,硬是先給老師切下你最愛(ài)的那一塊,才肯吹滅蠟燭,唱起華誕歡樂(lè)歌。

孩子,有一天你問(wèn):老師,你會(huì)離開(kāi)我嗎老師緘默了很久,不明白怎么答復(fù)。

當(dāng)你入園時(shí),老師傾盡所能讓你學(xué)會(huì)離開(kāi)媽媽。

而如今,老師卻要教你如何離開(kāi)我,去查找更廣闊的藍(lán)天和海洋,去做你想要成為的飛行員和航海家。

孩子,時(shí)間過(guò)得真快啊,就像馬兒跑起來(lái)叫都叫不住他。

孩子,你就是那匹馬,注定要奔馳,注定要勇闖天涯。

孩子,你終于要畢業(yè)了!

老師應(yīng)當(dāng)為你快樂(lè)啊,可不明白為什么,老師的雙眼里卻分明有了淚花。

孩子們,終于到了說(shuō)再見(jiàn)的那一刻!

假如有一天你會(huì)想起我,無(wú)論你在哪里,請(qǐng)你肯定要記得老師的話:

老師希望你堅(jiān)強(qiáng)英勇

老師期望你正直老實(shí)

老師盼望你樂(lè)觀向上

老師祈愿你平安健康

(匯報(bào)演出)

甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小好友準(zhǔn)備了許多精彩的`節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群神情的小兵!請(qǐng)賞識(shí)由大一班小好友表演的《學(xué)做解放軍》。

乙:剛剛的小兵可真神情?。∥覀兊呐膊桓适救?。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。

甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò),

乙:下面請(qǐng)賞識(shí)舞蹈《南泥灣》。

甲:爸爸媽媽,我是你們的珍寶嗎我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)賞識(shí)大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對(duì)了不得的姐妹花XXX、XXX。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈祥,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽,我愛(ài)老師,請(qǐng)聽(tīng)由大一班小好友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小好友明白我們的國(guó)劇是什么嗎對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班XXX小好友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

甲:我有一個(gè)幻想,長(zhǎng)大以后要做一名榮耀的解放軍。請(qǐng)賞識(shí)由大一班小好友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

乙:我的幻想是能到北京去看看我們的天安門(mén)。請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小好友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門(mén)》。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)賞識(shí)舞蹈《太陽(yáng)花》。

乙:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小同學(xué)了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,幼兒園》,請(qǐng)賞識(shí)大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,幼兒園》。

甲:親愛(ài)的小好友,

乙:親愛(ài)的老師,

合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順當(dāng)、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū)3

前期準(zhǔn)備

1、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

2、老師布置大廳。

3、活動(dòng)結(jié)束工作:布置好人員清掃場(chǎng)地。

流程

1、主持人出場(chǎng)

2、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

3、家長(zhǎng)代表講話

4、大班幼兒匯報(bào)演出

5、大班老師寄語(yǔ)

6、整理工作

一、幼兒入場(chǎng)(放音樂(lè))

二、小主持人愛(ài)好組兩名幼兒

a風(fēng)吹過(guò)我們的眼睛,眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。

b.記憶劃過(guò)我們的心靈,心靈記載著我們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)的每一個(gè)故事

a今天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么崇高的日子,每個(gè)人都在向我們注目,由于今天是我們的畢業(yè)典禮

ab.笑笑南洋之星幼兒園大班畢業(yè)典禮如今開(kāi)頭

三、請(qǐng)聽(tīng)——“畢業(yè)詩(shī)”(由全體大班幼兒朗誦)

幼1:幼兒園是一個(gè)真善美的小世界,在這些年里,我們每天成長(zhǎng)著,

幼2:是啊!在幼兒園里,我們打下了自己人生的第一塊奠基石,明天我們將綻開(kāi)新的旅程,迎接更美妙的明天,讓我們歌聲響起:《明天會(huì)更好》(集體演唱)

四、領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)

師:崇高、榮耀、幸福、沖動(dòng)寫(xiě)在我們的臉上,讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻!畢業(yè)典禮這是一個(gè)多么莊重的時(shí)辰,在人之初這個(gè)灑滿人間的小站,我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這崇高的站臺(tái),領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書(shū)。有請(qǐng)大班小好友代表上來(lái)領(lǐng)取證書(shū)。(在音樂(lè)聲中,8位幼兒身穿博士服、頭戴博士帽挨秩序莊重的鞠躬、行禮,鄭重地從領(lǐng)導(dǎo)手中接過(guò)畢業(yè)證書(shū))

五、(園長(zhǎng)寄語(yǔ))

六、(家長(zhǎng)發(fā)言)

七、才藝表演匯報(bào)演出

1、兒歌、故事、繞口令表演(小主持人愛(ài)好組)

2、小品表演

3、兩個(gè)人(舞蹈)參演:王湘涵劉俞均單都紀(jì)單張子洋高玥涵

4、我們是一家人(歌曲)

附:時(shí)間充??蓽?zhǔn)備一個(gè)親子游戲

師:三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生三年的師生情意讓我們彼此珍惜,越接近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是劇烈。聽(tīng)完了小好友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和獻(xiàn)詞,我的`心情也很凝重,由于老師也舍不得離開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)黃昏絢爛的笑容。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!在此,我代表大班三位老師感謝各位家長(zhǎng)賜予我們工作的支持、理解與幫忙!謝謝!

八、簽名合影

幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū)4

一、活動(dòng)目的:

1、表達(dá)告辭老師和伙伴的情感。

2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3、賞識(shí)伙伴的表演,增進(jìn)與好好友的互動(dòng)關(guān)系。

二、活動(dòng)時(shí)間:X年6月30日晚6:30――8:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園操場(chǎng)

四、活動(dòng)人員:

大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園老師

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊(cè)

六、活動(dòng)流程:

1、主持人講話(老師:X)(幼兒:X)

童年是一段“歡樂(lè)來(lái)得許多,憂愁去得很快”的純真20XX年X月,也是很多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告辭老師和伙伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小同學(xué)活。

快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小好友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美妙的每一天!”

小好友的童心童語(yǔ)看似比擬平凡,可是卻告知我們一些孩子對(duì)將來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝愿。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能一直保持這樣熱切的心與振作的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚訝的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小好友)

那么,如今就請(qǐng)賞識(shí):由大一班小好友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班X媽媽

賞識(shí)了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了那如今,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!

掌聲有請(qǐng):大一班X媽媽

4、游戲:擊鼓傳花

5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班X小好友)

歡樂(lè)的.游戲留給我們歡樂(lè)的回憶。六歲,我們告辭幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加獨(dú)立了。不信,你們瞧瞧,大二班X小好友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

6、小好友寄語(yǔ):大二班X

小好友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),X表演得棒嗎那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲激勵(lì)吧!

剛剛我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小好友也有很多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺好友想說(shuō)些什么吧!

7、游戲:搶凳子

8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小好友)

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)賞識(shí)大二班小好友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師,再見(jiàn)了!

9、小好友代表:大一班X

如今我們大一班小好友也有很多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班X小好友想說(shuō)些什么吧!

10、節(jié)目表演:幼兒、老師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生三年的師生情意讓我們彼此珍惜,越接近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是劇烈。我想,這感受最深的唯恐就是我們大班的小好友和老師了。下面請(qǐng)賞識(shí)由大班組全體小好友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班老師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

11、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

聽(tīng)完了小好友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和老師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,由于X老師也舍不得離開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)黃昏絢爛的笑容。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的X園長(zhǎng)!

12、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,如今我們將為每個(gè)小好友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小好友準(zhǔn)備了一份精致的小禮品,看看是什么呀對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從如今開(kāi)頭,學(xué)會(huì)自己存錢(qián)!好不好啊

13、畢業(yè)典禮結(jié)束

園長(zhǎng):小好友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担鞖g樂(lè)樂(lè)!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū)5

一、活動(dòng)介紹

我們?cè)跁r(shí)期春風(fēng)里,我們?cè)诮k爛陽(yáng)光下,迎來(lái)了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過(guò)光陰的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比從前更高,體重變得比從前更重,臉也變得跟從前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了、跳舞,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、講,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的士氣。

活動(dòng)目標(biāo):

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,感謝家長(zhǎng)的哺育之情以及幼兒園老師的之情。

2、享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛,感受好好友之間的純真友情。

3、賞識(shí)伙伴的表演,增進(jìn)與好好友的'互動(dòng)關(guān)系。

二、活動(dòng)主題

“在絢爛陽(yáng)光下”

三、活動(dòng)總策劃:

四、接待組:

1、家長(zhǎng)來(lái)賓的接待、引導(dǎo)。

2、邀請(qǐng)書(shū)的制定、發(fā)放。

3、體育館門(mén)口各班級(jí)組家長(zhǎng)的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

五、后勤組:

1、物資的選購(gòu):各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購(gòu)置,礦泉水、幼兒點(diǎn)心。

2、現(xiàn)場(chǎng)資料的整理:照片、報(bào)道。

3、畢業(yè)證書(shū)。

4、車輛的停放、秩序維護(hù)。

5、場(chǎng)地的整理。

六、場(chǎng)地環(huán)境布置:

1、舞臺(tái)布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等。

2、畫(huà)展布置:展板的制作

3、幼兒在園的生活PPT制作、展現(xiàn):

4、老師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記:

5、活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù):

七、活動(dòng)布置

1、活動(dòng)時(shí)間:

2、活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)體育館

3、活動(dòng)人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長(zhǎng),并邀請(qǐng)街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參與活動(dòng)。

4、節(jié)目流程表及

(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌

(2)節(jié)目排練時(shí)間:4月23日——6月14日(大約7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間,或午睡時(shí)間。

(3)演出幼兒布置:

(4)催場(chǎng):

(5)拉幕:。

(6)上下場(chǎng)指引:

(7)音響:

(8)攝像:拍照:

(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:靜

(10)節(jié)目詳細(xì)流程和。

序號(hào)節(jié)目名稱負(fù)責(zé)人備注

1老師開(kāi)場(chǎng)舞:

《》

2園長(zhǎng)致辭話筒一只

3大班打擊樂(lè):大中國(guó)、拔根蘆柴花三只立

式話筒

4大班歌伴舞:

在絢爛陽(yáng)光下扣式話筒一只

5領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只

6小班舞蹈:

有愛(ài)就有天堂

7大班:

亡羊補(bǔ)牢徐逸負(fù)責(zé)道具

8中班舞蹈:

我可喜歡你

9大班歌伴舞:

荷塘月色郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具。

10畢業(yè)班家長(zhǎng)和幼兒發(fā)言

11大班詩(shī)朗誦:

畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒、準(zhǔn)備臺(tái)階

12大合唱:

畢業(yè)歌三只立式話筒

13頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)領(lǐng)取4個(gè)班級(jí)的量

備注:活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)看護(hù)布置:

八、活動(dòng)留意事項(xiàng)

1、演出前后均需點(diǎn)名,演出中途家長(zhǎng)不得帶走幼兒。

2、全部教職工活動(dòng)當(dāng)天著園服。老師著藍(lán)色T恤(沒(méi)有藍(lán)色T恤的老師互相借一下),后勤著白色工作服。

3、各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。

4、通訊報(bào)道組提前撰寫(xiě)好報(bào)道,并按時(shí)做好上傳工作。

5、各班可以邀請(qǐng)1—2名家長(zhǎng)作為助教活動(dòng)來(lái)幫助老師看護(hù)班級(jí)和幫忙幼兒化裝。

6、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)先回教室等候。

7、準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

九、“畢業(yè)典禮”活動(dòng)行事歷

工作內(nèi)容

完成畢業(yè)典禮方案初稿,并審核。

節(jié)目排練

節(jié)目初審

第一次彩排(道具到位,不包括服裝)

第二次彩排(服裝、道具到位)

家長(zhǎng)邀請(qǐng)書(shū)制作完成

統(tǒng)一發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)書(shū)

各節(jié)目走場(chǎng)、訓(xùn)練

全體幼兒會(huì)場(chǎng)踩點(diǎn)

第三次彩排(道具到位,不包括服裝)

完成場(chǎng)地布置及畫(huà)展布置工作

活動(dòng)準(zhǔn)備(場(chǎng)地的維護(hù))

家長(zhǎng)座位的擺放

幼兒換服裝、化裝

到體育館準(zhǔn)備(幼兒帶墊子)

簽處處準(zhǔn)備

正式演出

場(chǎng)地、展板的整理

各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)

幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū)6

一、活動(dòng)主題:

幼兒園的歡樂(lè)光陰

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、伙伴的惜別之情,通過(guò)節(jié)目回憶,給孩子和家長(zhǎng)留下美妙的回憶。

2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

3、通過(guò)演出錘煉孩子的士氣與自信。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

畢業(yè)班幼兒

四、活動(dòng)時(shí)間:

7月XX日

五、活動(dòng)地點(diǎn):

萬(wàn)商城

六、活動(dòng)參與人:

全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

1、制作活動(dòng)背板、。

2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的歡樂(lè)光陰”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門(mén)口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班老師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的,電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

5、老師、幼兒統(tǒng)一穿園服

6、準(zhǔn)備音響裝備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

9、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》

(二)節(jié)目準(zhǔn)備

開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《放飛幻想》

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》

2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牽手》

4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》

5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲

6、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》

7、聰聰班(打擊樂(lè)《大中國(guó)》

8、啟航班舞蹈《將來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》

9、老師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班老師)隊(duì)《斗牛士》

11、老師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒

12、結(jié)束音樂(lè)

八、人員分工:

1、總策劃與參謀:園長(zhǎng)

2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)

3、主持人:幼兒兩名(男、女)老師一名

4、舞臺(tái)布置:大班老師

5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)老師

6、服裝道具:小中班老師幫助制作

7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師

9、會(huì)場(chǎng)布置:后勤人員

10、燈光音響:園內(nèi)老師或操作嫻熟的人員一名

11、幫助更換服裝:小中班保育員老師

12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員:小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員

14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員

九、活動(dòng)具體流程:

(一)入場(chǎng)

小中班幼兒在家長(zhǎng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好。

播放《幼兒園生活花絮》。

(二)主持人開(kāi)場(chǎng)

幼(女)親愛(ài)的老師

幼(男)親愛(ài)的爸爸、媽媽

師:親愛(ài)的小好友們

合:大家好!

幼(女)彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱。

幼(男)今天的鮮花最絢麗,今天的`我們最特別。

幼(女)今天是我們小好友值得紀(jì)念和難忘的日子,由于我們將要畢業(yè)了。

幼(男)今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小好友。

師:今天我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)到了全部畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參與培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

合:“幼兒園的歡樂(lè)光陰”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮如今開(kāi)頭。

(三)園長(zhǎng)致辭

師:XXXXX、XXXXX(小主持人名字),你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了,你們舍得離開(kāi)幼兒園嗎

幼兒合:舍不得

師:其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝愿的話要對(duì)你們說(shuō)!那么,首先要送上這份祝愿的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨,讓我們用最熱情的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。

(四)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀(jì)念品

師:謝謝毛園長(zhǎng)的祝愿,相信我們這些聰慧的小好友已經(jīng)接收到了,那么接下來(lái)仍然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌)

(上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形,要提前排練)

(五)中班節(jié)目

師:畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小同學(xué)活的開(kāi)頭。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就肯定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝愿的是誰(shuí)呢他們就是還擁有一年幼兒園歡樂(lè)光陰的中班小好友,他們始終以你們?yōu)榈浞?,向你們學(xué)習(xí),在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請(qǐng)他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū)7

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)畢業(yè)典禮,增加幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。

2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3、以文藝匯演的形式,激發(fā)幼兒的成就感,進(jìn)一步增加幼兒入小學(xué)的愿望。

4、通過(guò)演出錘煉孩子的士氣與自信。

活動(dòng)時(shí)間:

XX年XX月XX日(星期五)下午2:40—4:30

活動(dòng)地點(diǎn):

XX

活動(dòng)人員:

大班全體幼兒、家長(zhǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、制作邀請(qǐng)函。

2、制作畢業(yè)班視頻。

3、各種背景音樂(lè)。

4、各班排練各種文藝節(jié)目。

5、服裝、道具。

人員分工:

總負(fù)責(zé)人:章XX、王XX

主持人:宗XX(老師一名)申XX謝XX陳XX張XX蠡(幼兒四名)

舞臺(tái)布置:大班老師

攝像攝影:陳XX、徐XX

燈光音響:陳XX、(外請(qǐng):張XX)

后臺(tái)催場(chǎng):陳XX

幫助更換服裝:小中班老師、個(gè)別家長(zhǎng)

安全預(yù)案:申XX與大班老師

各班安全導(dǎo)護(hù):大1王XX、錢(qián)XX、申XX梅

大2宗序霞、鞠XX、丁XX

大3陳路、章XX、孫XX

大4章海琴、周XX、繆XX蘭、黃XX

安全保衛(wèi):孫XX郁XX(外請(qǐng);派出所人員)

詳細(xì)時(shí)間時(shí)間布置:

1:00部分幼兒起床做準(zhǔn)備;

2:00全體幼兒起床。

2:00家長(zhǎng)進(jìn)園簽到,部分家長(zhǎng)給幼兒化裝;

2:15每班一位老師帶家長(zhǎng)排隊(duì)前往至真廳;

2:30幼兒排隊(duì)前往至真廳;

2:50演出開(kāi)頭;

4:30演出結(jié)束。

活動(dòng)流程:

園長(zhǎng)致詞

家長(zhǎng)代表發(fā)言(葛XX媽媽)

1、開(kāi)場(chǎng)舞《中國(guó)范兒》大2、大4

2、情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1

3、親子詩(shī)朗誦《我們一起成長(zhǎng)》大2

4、舞蹈《我就行》大3

5、親子舞蹈《日不落》大1、大4

6、走秀《環(huán)保時(shí)裝秀》大1

7、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲各班2人

8、舞蹈《歡樂(lè)的跳吧》大1

9、老師詩(shī)朗誦全體大班老師

10、小合唱《老師》大3

11、情景劇表演我的幸運(yùn)一天

12、手語(yǔ)《國(guó)家》大2

13、大合唱《我上幼兒園》《祝愿》《畢業(yè)歌》

詳細(xì)活動(dòng)要求布置及留意事項(xiàng):

1、在活動(dòng)的編排期間,不能影響班級(jí)的`常規(guī)教學(xué)及安全工作,保證班級(jí)有兩人代班。參與活動(dòng)的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備,費(fèi)用情況要與家長(zhǎng)溝通,使之賜予協(xié)作、支持。

2、各班老師提前幾天(6月19日前)發(fā)家校通、發(fā)邀請(qǐng)函通知家長(zhǎng)來(lái)園參與活動(dòng),并對(duì)家長(zhǎng)提出相關(guān)參與活動(dòng)的要求。

3、演出當(dāng)天家長(zhǎng)2:00刷卡進(jìn)園到各班等候區(qū)排隊(duì)。進(jìn)園前將車輛依次停放在幼兒園大門(mén)外西邊向北(小學(xué)東圍墻外),2:15在各班老師帶著下,依次排隊(duì)到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊(duì)帶到至真廳按指定位置就坐。

4、表演當(dāng)天各班級(jí)老師做好幼兒化裝、更換服裝等工作,演出開(kāi)頭時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備,各班要認(rèn)真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。

5、活動(dòng)中家長(zhǎng)攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺(tái)前走廊),以免影響效果。

6、遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不任意離場(chǎng),尤其是幼兒與家長(zhǎng)一起看節(jié)目時(shí),要遵守規(guī)章,文明觀看,不任意走動(dòng),不大聲喧嘩,有事先離開(kāi)者須向班主任打招呼。幼兒表演時(shí)由老師負(fù)責(zé)管理,家長(zhǎng)不與幼兒對(duì)話,以免影響幼兒表演心情。

7、演出沒(méi)結(jié)束之前家長(zhǎng)不得任意接走孩子,如有接走要通知老師。

8、演出結(jié)束之后,老師先將幼兒帶回幼兒園,到各班等候區(qū)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。家長(zhǎng)根據(jù)幼兒園要求按照班級(jí)挨次依次退場(chǎng),排隊(duì)回到幼兒園刷卡進(jìn)園到等候區(qū)接幼兒。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū)8

一、活動(dòng)主題:

球兒真好玩

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)和家長(zhǎng)的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

2、強(qiáng)化家園聯(lián)系,增加教育的透亮度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、通知爸、媽來(lái)園參與親子活動(dòng)。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4、獎(jiǎng)品。

四、詳細(xì)活動(dòng)方案:

(一)活動(dòng)流程:

1、主持人致歡迎詞。

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小好友們:

大家好!

當(dāng)火紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天,這是多么歡樂(lè)的一天啊!

今天,我們懷著陽(yáng)光一樣的心情團(tuán)聚一堂,進(jìn)行我們城北幼兒園大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在此,我代表老師以及小好友們向在坐的各位家長(zhǎng)表示熱情的歡迎和真誠(chéng)的謝意,感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)懷和支持,感謝你們對(duì)小好友們的關(guān)愛(ài)。同時(shí)也祝福全部的小好友健康歡樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。

2、留意事項(xiàng):

(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到損害。

(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)章。

(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小好友可以有我們的小禮品哦!

3、主持人介紹幾種游戲的名稱。

4、游戲開(kāi)頭

活動(dòng)一:歡樂(lè)高爾夫(雙親和孩子)

活動(dòng)二:傳紙杯(雙親和孩子)

活動(dòng)三:運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一?。?/p>

活動(dòng)四:運(yùn)“西瓜”游戲(每個(gè)家庭一大一?。?/p>

活動(dòng)五:全家總發(fā)動(dòng)(雙親和孩子)

5、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

6、活動(dòng)結(jié)束

讓我們?yōu)榱私k爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會(huì)有許多,希望家長(zhǎng)好友們踴躍的參與。

(二)活動(dòng)過(guò)程:

活動(dòng)1、歡樂(lè)高爾夫(雙親和孩子)

活動(dòng)目的:

培育幼兒手眼及動(dòng)作的'協(xié)調(diào)力量。

材料準(zhǔn)備:

桿:將舊掛歷紙卷成長(zhǎng)紙棍,然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。高爾夫球:將廢報(bào)紙揉成紙球,外面用膠帶固定。

球洞:找一個(gè)紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。

游戲玩法:

爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿,一個(gè)球,先將球擊入洞中者獲勝。

活動(dòng)2、傳紙杯(雙親和孩子)

活動(dòng)目的:

提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。

材料準(zhǔn)備:紙杯和吸管

游戲玩法:

父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)動(dòng)身將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)章:

游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

活動(dòng)3、運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一?。?/p>

活動(dòng)目的:提高幼兒動(dòng)作的穩(wěn)定性,培育幼兒細(xì)心、沉穩(wěn)的性格。

材料準(zhǔn)備:、乒乓球板和瓶蓋

游戲玩法:寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)頭,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)章:家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球

活動(dòng)4、運(yùn)“西瓜”游戲(每個(gè)家庭一大一?。?/p>

活動(dòng)目的:

培育幼兒的合作力量,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密協(xié)作的力量。

材料準(zhǔn)備:

“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

游戲玩法:

幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)動(dòng)身,繞過(guò)指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,連續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。

活動(dòng)5、全家總發(fā)動(dòng)(雙親和孩子)活動(dòng)目的:

培育孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增加家庭的歡樂(lè)氣氛。

游戲玩法:

爸爸雙腳夾沙包在起點(diǎn)作準(zhǔn)備,聽(tīng)到口令,立刻夾著沙包跳過(guò)6個(gè)圈,然后來(lái)到孩子所在位子,孩子趕快拿著沙包跑向?qū)γ娴膵寢?,跑到?guī)定的線上把沙包投到媽媽的小籃子里,媽媽拿著小籃子去接孩子投來(lái)的沙包,先接到者為勝。

五、安全活動(dòng)預(yù)案:

為應(yīng)對(duì)幼兒園進(jìn)行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特別情況時(shí),我們能夠按時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,限度掌握特別情況造成的損害,維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開(kāi)展,特制定本預(yù)案。

應(yīng)急:

做好活動(dòng)的周密布置:

1、事先熟識(shí)活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解四周是否有安全隱患,若有應(yīng)按時(shí)整改。

2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照料幼兒安全,留意幼兒離園的安全。

3、對(duì)幼兒進(jìn)行、紀(jì)律教育,各班老師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,老師應(yīng)時(shí)辰關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異樣,按時(shí)賜予關(guān)注。

4、活動(dòng)時(shí),要按時(shí)提示幼兒安全第一,競(jìng)賽第二。

5、隨時(shí)供應(yīng)幼兒飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,布置幼兒恰當(dāng)休息。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū)9

一、活動(dòng)目標(biāo):

1.在講解并描述、唱歌、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的歡樂(lè)。

2.在感恩活動(dòng)中,嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、好友三年陪伴的感謝。

3.在歡笑中快樂(lè)告辭幼兒園,鼓起士氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的'挑戰(zhàn)。

二、活動(dòng)主題:健康、成長(zhǎng)、感恩

三、活動(dòng)時(shí)間:20XX年XX月XX日(周三)下午XX:XX

四、參與人員:大班組全體師生、家長(zhǎng)

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

宣傳組

1.橫幅制作(橫幅事先確定好場(chǎng)地位置)劉宗美

2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放(XX號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于XX號(hào)發(fā)放)劉宗美

3.?dāng)z影、攝像(提前一周聯(lián)系好)王茜

4.新聞報(bào)道(按時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào))許新

5.音樂(lè)、音響(依據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),提前串接好,并于XX號(hào)審核)彭扣英

活動(dòng)組

1.場(chǎng)地布置

1.觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)

2.各班老師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位

3.主席臺(tái)的布置

班級(jí)

老師

2.主持人:XX號(hào)審主持稿、XX號(hào)上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)

3.詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備

1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))

2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)

班級(jí)老師

4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備

班級(jí)老師

5.服裝要求

幼兒著統(tǒng)一服裝

班級(jí)老師

6.節(jié)目催場(chǎng)

共2人,一人在入口,一人在出口

丁玲劉媛媛

后勤組

1.幼兒畢業(yè)證書(shū)

以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

班主任

2.鮮花、

鮮花12束、礦泉水若干

陳崇華

安全組

保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序

劉宗美

六、根本流程:

1.成長(zhǎng)

流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(XX:XX開(kāi)頭)

2.畢業(yè)

(1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

訪問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順當(dāng)畢業(yè),你快樂(lè)嗎沖動(dòng)嗎你這個(gè)時(shí)分最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的快樂(lè)事(爸爸媽媽)

3.表演

(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)

(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門(mén)幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)

(6)音樂(lè)劇——七彩畫(huà)筆(表演者:花塘幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

(8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)

(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

4.感恩

(1)感恩父母

流程:“感謝父母哺育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您)

一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)

一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱激勵(lì))

但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫(huà)面永存,誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá),只是我們經(jīng)常沒(méi)有時(shí)機(jī)而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》

(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂(lè)《老師》。你們即將離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)愛(ài)你們、關(guān)懷你們的老師,老師有許多的話對(duì)你們說(shuō),有請(qǐng)我們的老師們。

老師:送上祝愿語(yǔ)(每班推舉一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。

(3)感恩好友

5.展望

親愛(ài)的老師,小好友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說(shuō)再見(jiàn),但是,分別就在眼前,孩子們,祝愿你們將來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20XX年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū)10

甲:親愛(ài)的小好友,

乙:親愛(ài)的老師,爸爸,媽媽,叔叔,阿姨,爺爺,奶奶

合:你們好!

師:三年的幼兒園生活即將結(jié)束,我深深的感受到那份與孩子們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的快樂(lè)和不舍,為孩子們即將成為一名小同學(xué)而快樂(lè),又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常沖動(dòng),讓我們珍惜這個(gè)特別的日子,把美妙的時(shí)辰永遠(yuǎn)留在心中。

乙:請(qǐng)聽(tīng)由大三班小好友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

甲:我們快畢業(yè)了,最要感謝的就是我們的老師了,老師,辛苦了!

師:謝謝小好友!孩子們趕緊就要畢業(yè)了,我很舍不得,細(xì)數(shù)和他們共同相處的日子,也有一年半的時(shí)間了,日子總是過(guò)的很快,孩子們就將和我們分開(kāi),進(jìn)入新的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,在這里我代表班級(jí)五位老師,祝愿我們的孩子以后更加聰慧愛(ài)人,健康歡樂(lè)!希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能一直保持孩童時(shí)熱切的心與振作的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚訝的人間風(fēng)景。

乙:我們快畢業(yè)了,家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感謝和敬意。如今有請(qǐng)曹遠(yuǎn)的媽媽給大家講話。

合:如今我們大一班的小好友也有很多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!

幼兒:親愛(ài)的爸爸媽媽,叔叔阿姨,老師和同學(xué)們,今天是我們最難忘的日子,我們長(zhǎng)大了,即將成為小同學(xué),我們是多么驕傲,告辭幼兒園,我們又感到很難受,我們永遠(yuǎn)也忘不了在幼兒園游戲,學(xué)習(xí),生活的情景,謝謝老師為我們費(fèi)盡了心血,謝謝叔叔阿姨為我們操盡了辛苦,謝謝同學(xué)們,和我們一起制造了歡樂(lè),我們將帶著你們的關(guān)懷和愛(ài)惜,帶著你們的期望和教導(dǎo),去學(xué)習(xí)新的本事,再見(jiàn)了,老師,再見(jiàn)了,叔叔阿姨和伙伴們,我們會(huì)永遠(yuǎn)想著你們的,最終祝老師永遠(yuǎn)健康,祝叔叔阿姨工作順當(dāng),?;锇閭冇肋h(yuǎn)歡樂(lè)!

甲:今天的畢業(yè)典禮,我們小好友準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。

乙:在幼兒園里,我們學(xué)會(huì)了很多歌曲,下面請(qǐng)賞識(shí)大家表演的歌曲串燒。

甲:我們的英語(yǔ)也學(xué)得不錯(cuò)哦,各種英語(yǔ)游戲給我們帶了很多歡樂(lè),下面請(qǐng)賞識(shí)英語(yǔ)情景劇表演《Twolittlebees》(《兩只小蜜蜂》)!

乙:瞧,我們的本事可真多,除了唱歌,表演,還會(huì)朗誦詩(shī)歌了,下面請(qǐng)聽(tīng)集體詩(shī)歌朗誦。

甲:大家想聽(tīng)我們的英語(yǔ)歌曲嗎我們不僅能唱,還有表演呢!開(kāi)頭吧!

乙:我們長(zhǎng)大了,都有自己的夢(mèng),小魚(yú)也有自己的夢(mèng),下面請(qǐng)賞識(shí)歌曲表演《小魚(yú)的'夢(mèng)》。

甲:從小我們就聽(tīng)過(guò)了《小蝌蚪找媽媽》的故事,真是好玩!今天請(qǐng)大家賞識(shí)英語(yǔ)版的故事表演

合:在幼兒園,我們一起生活,一起學(xué)習(xí),一起游戲,就像一個(gè)大家庭,在這個(gè)家庭里充滿關(guān)愛(ài),以后不管我們分隔多遠(yuǎn),都會(huì)是相親相愛(ài)的一家人。下面請(qǐng)賞識(shí)音樂(lè)情景劇《相親相愛(ài)的一家人》。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論