—愛心捐書策劃書愛心捐書的策劃書范文1

一、活動背景：

在貧困的鄉(xiāng)村，孩子們?nèi)〉脤W(xué)問的唯一途徑就是書籍。相比而言，農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同學(xué)問親切接觸的渠道。農(nóng)村師資一般較弱，學(xué)校不行能為同學(xué)提供很多課外讀物，甚至，連課本的購置也捉襟見肘?；蛟S，只需要我們將平常擱置在箱底的那些健康讀物捐出來；或許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土；或許，只需要我們將求學(xué)時曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類。這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞!但是，對于那些農(nóng)村的孩子而言，無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己寵愛的書籍，他們就會有更多對外面世界的向往。對于他們而言，書籍就是轉(zhuǎn)變自身命運的一個有力武器。

二、活動意義：

送人玫瑰，手有余香高校生愛心驛站捐書活動策劃書高校生愛心驛站捐書活動策劃書。讓我們用凝聚的愛心，為貧困鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁；為貧困鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。20XX，我們一起筑夢敦煌貧困小學(xué)!

三、活動時間：20XX年X月1日

四、活動地點：XXX小學(xué)

五、活動流程：

（一）前期準(zhǔn)備（募捐）

1.活動前幾天將進班級宣傳捐書活動；

2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于學(xué)校餐廳和捐書地點兩側(cè)；

3.活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：展板、橫幅、所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑XXX張小卡片﹑筆，以及贊助商的宣傳冊；

4.活動當(dāng)天提前布置會場：搭建展板、懸掛橫幅、將所用桌子、凳子擺放到指定位置；

5.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響裝備，貼好與活動相關(guān)的感人照片；

6.提前打印好捐贈圖書分類登記表，并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計表，布置好上課期間活動場地值班人員，以便活動當(dāng)日人員調(diào)動；

7.通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的宣傳部、以及愛心驛站微信公眾號，在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動。

（二）首先在我院進行捐書活動

1.主持人上臺宣讀建議書，并感謝贊助；

2.我驛站登臺義演，吸引更多關(guān)注；

3.活動的當(dāng)日將人員分為三部分進行：一部分在活動地點接待前來捐書的同學(xué)，一部分深同學(xué)宿舍搜集書籍，然后搬運到餐門口進行處理；

4.活動中贊助商代表將到場，進行演講并捐錢或捐物活動；

5.對前來捐書的同學(xué)進行登記，并贈予紀(jì)念卡（由贊助商制作）；

6.活動中挑選一人進行攝影留念工作；

7.活動中應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)留意活動場地的秩序；

8.活動結(jié)束后整理睬場；

9.做工作總結(jié)；

10.對捐贈突出者出榜公示以表感謝

（四）活動中期

1.在小學(xué)、初高中門口進行活動宣傳，

2.舉辦活動的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同；

3.我們也將向每位捐贈者贈予紀(jì)念卡。

4.在敦煌夜市、七里鎮(zhèn)油田俱樂部附近建立募捐點，為公益活動做好準(zhǔn)備，在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

（五）活動后期

到了活動的后期，我們將募捐點得到的書籍進行整理，將各個進行整理、分類，并依據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單，最終統(tǒng)一送往貧困小學(xué)。

1.我們將捐贈的圖書運輸?shù)焦潭ǖ牡攸c集中，進行分類整理，必要時進行簡潔的修復(fù)；

2.依據(jù)圖書的數(shù)量，由團隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校；

3.將不適宜小同學(xué)的圖書整理出來；

4.進行捐贈儀式，送書到校。進行捐贈儀式，擴大團隊影響力，

聯(lián)系好相關(guān)人士（受捐學(xué)校代表、捐贈學(xué)校代表、傳媒）出席活動。

我們不僅在學(xué)校中進行募捐活動，而且要進入小區(qū)、廣場中宣傳，并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大，我們的宣傳會越來越廣，我們將會幫忙更多的人

我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對子，定期的向困難學(xué)校送一些書籍。

六、活動布置：

1.策劃部：寫出本次活動的策劃書﹑建議書及活動總結(jié)、維護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目；

2.宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜；

3.活動監(jiān)察部：布置會場，下載音樂，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理睬場；

4.財務(wù)部：準(zhǔn)備活動中所用的全部工具以及贊助經(jīng)費管理

5.市場部：負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表，活動前后簡訊。贊助商的合作。

七、經(jīng)費預(yù)算

公益募捐活動的經(jīng)費預(yù)算：

物品價格（元）橫幅2條XXX元建議書500份150元展板1個150元紀(jì)念卡、書簽、簽字筆150元礦泉水2扎50元若干袋子XXX元運輸書籍車費150元合計850元八、活動中應(yīng)當(dāng)留意的詳情及問題：

1.宣傳中要耐煩、細(xì)致，對捐書者按時進行登記。宣傳時留意禮貌和措辭，對有意捐書的單位及個人說明活動的目的及意義；

2.愛心驛站內(nèi)部人員分工明確，留意活動的完好性，做到有始有終；

3.按時記錄活動過程，整理必要的資料；

4.關(guān)注受捐者的需求，可制作問卷調(diào)查表，進行看法反應(yīng)；

5.活動后進行總結(jié)，查找缺乏，記錄活動中遇到的問題。

九、活動負(fù)責(zé)人及參與人員

主辦單位：高校生愛心驛站

參與人員：敦煌愛心人士

愛心捐書的策劃書范文2

一、活動背景：光陰荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝。四年的高校生活肯定讓即將踏入社會開頭新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們高校生活的點點滴滴，一路陪伴他們走過高校生活的書籍，功不行沒。但伴著他們的離去，這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此，我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學(xué)院文化學(xué)問，促進書香校內(nèi)的`氣氛，拓寬在校同學(xué)學(xué)問面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊一起共同舉辦建議大三、大四同學(xué)獻愛心捐書活動，希望大三、大四同學(xué)在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬學(xué)問面，從而更好的提高學(xué)問文化水平，從而表達(dá)了建設(shè)節(jié)約型校內(nèi)的時期主題。讓書本在校內(nèi)之中傳遞，讓學(xué)問在你我之間共享。

二、活動主題：贈人玫瑰，手有余香；傳遞書本，學(xué)問共享。享受閱讀生活培育校內(nèi)文化

三、活動目的與意義：首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的畢業(yè)文化，為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個奉獻愛心的平臺，防止閑置資源鋪張，為后來者樹立一個典范。其次，有利于我校各級同學(xué)有時機接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識，讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最終，有利于健康、主動的校內(nèi)文化的構(gòu)建，亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風(fēng)采，擴大其影響。

四、活動宗旨：節(jié)約資源

捐贈愛心留存書香

用愛心傳遞真情送書籍成就幻想

五、主辦單位：山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會

六、承辦單位：山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會，山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊

七、活動時間：20XX年6月1日

八、活動地點：山大中心校區(qū)食堂南門

九、活動對象：山大全體師生

十、捐書種類：

（1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材

（2）各種輔導(dǎo)資料、訓(xùn)練冊等

（3）工具類書、詞典、字典等

（4）報刊、雜志、故事書等課外讀物

（5）名著、小說、散文書籍

十一、活動宣傳：（1）辦公室制作一份合理的建議書（見附錄1）或者宣傳頁，

活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳。

（2）由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上

（3）制作一張海報張貼于建工樓

十二﹑詳細(xì)流程：

（一）前期準(zhǔn)備

（1）打印一張橫幅掛于食堂南門前。

（2）活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照

相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。

（3）活動當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

（4）提前打印好捐贈圖書分類登記表。

（二）活動中期

（1）職業(yè)發(fā)展協(xié)會干事在活動的前一天下午進入同學(xué)宿

舍發(fā)放建議書或者宣傳頁，向同學(xué)解釋此時活動的目的，所捐書的去

向。

（2）活動的當(dāng)日將人員在活動地點接待前來捐書的同學(xué)搜集書籍，然后搬運到建工樓下進行處理。

（3）會場的工作人員對所捐書進行正確分類，貼標(biāo)簽。

（4）對前來捐書的同學(xué)進行登記，并在所捐書的扉片上留下XX屆XX專

業(yè)XXX所捐字樣

（5）活動中挑選一人進行攝影留念工作.

（三）活動后期：

（1）將圖書搬運到指定地點

（2）整理活動地點

（3）各部做工作總結(jié)

（4）對捐贈突出者出榜公示以表感謝

十三﹑活動布置：

（1）辦公室：寫出本次活動的策劃書﹑建議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維

護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。

（2）宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。

（3）活動部：準(zhǔn)備活動中所用的全部工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機，等等。

十四：活動經(jīng)費預(yù)算：

條幅X1條

膠水X2瓶

雙面膠X2卷

登記表X10張

山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會

20XX年5紙張顏料X20宣傳頁X若干彩報X3張總計月15日

附錄一：

建議書

親愛的學(xué)長學(xué)姐們：

你們好!

在這草長鶯飛，花紅柳綠的季節(jié)里，為了給在校大一大二的同學(xué)鋪就更順暢的求學(xué)之路，在此，建工學(xué)院團委同學(xué)會筑心青年志愿者協(xié)會向廣闊大三、大四的同學(xué)發(fā)出建議：

你們將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，就能給在校低班級同學(xué)提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫忙。

書籍是人類進步的階梯；是開啟人類才智的金鑰匙；是人類看世界的窗口。光陰荏苒，總有很多舊書積從。相信每位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。同學(xué)們，捐一冊書籍，留一份真情，學(xué)問海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣，校內(nèi)文化中增加了您的一朵花，綻放出馨香。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們堅信聚沙成塔的力量涓涓細(xì)流，會聚成海；拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈定會讓在校高校生受益，也是書的價值和您的境界得到升華。

篇二：獻愛心捐書活動策劃方案

獻愛心捐書活動策劃方案

一、活動背景：當(dāng)早晨的第一縷陽光灑向地平線，鈴聲響起，我們大多數(shù)的同學(xué)

不情愿的起床開頭一天的學(xué)習(xí)生活了，手里拿著我們所要學(xué)習(xí)的課本，極不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書，可是他們沒有所需要的課本。雖然經(jīng)濟的發(fā)展，到了今天，大多數(shù)人都有書讀，但他們卻始終在找尋。他們在期盼，期盼著自己也能像大多數(shù)孩子一樣，手里拿著自己喜歡的書，臉上帶著甜美的微笑。

二、活動目的：書，是人類進步的象征；書，是傳遞學(xué)問和思想的載體。讀書，

可以提升人的素養(yǎng)內(nèi)涵，更能給人帶來希望。那么，讓我們以書為橋梁，向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧?；蛟S，我們的微乎其微的舉動能給幼小的他們帶去一個希望。

三、活動意義：通過本次捐書活動，給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。

四、活動主題：愛心捐書，傳遞希望。

五、活動對象：學(xué)院全體師生

六、活動地點：1、第一食堂正門2、第二食堂側(cè)門3、老師公寓樓旁

七、活動時間：20XX年4月1920日（中午12點至1點、下午5點至6點半）

八、主辦單位：院團委

九、協(xié)辦單位：院志愿者服務(wù)隊

十、捐書主要范圍：捐書主要范圍：小學(xué)、故事類、科普類、文藝類、工具書、

主動健康向上、學(xué)問性強

十一、捐書種類：1、小學(xué)工具書、漢語詞典、字典

2、小學(xué)各種輔導(dǎo)資料、訓(xùn)練冊

3、報刊、雜志、故事書等課外讀物

4、名著、小說、散文書籍

5、合適小同學(xué)的書籍即可

十一、活動前期宣傳：

1、4月17日，宣傳部制好宣傳此次活動的板報，并擺放

于第一食堂食側(cè)門，秘書部打印出建議書，并負(fù)責(zé)分別

粘貼于各系的宣傳板和兩個食堂的宣傳板

十二、活動準(zhǔn)備：

1、4月17日組織部召開此次活動相關(guān)會議，交待各部門任務(wù)，

以及一些詳情，要求各部上交本部門成員活動期間兩天的

無課表，并做好分組（含組長或值班負(fù)責(zé)人）；

2、4月17日秘書部打印好30份捐書登記表；

3、4月17日記者部準(zhǔn)備好相機；

4、4月19日中午，公關(guān)部、技能部負(fù)責(zé)搬來9張桌子，分別放

于三個捐助站點，為這兩天做準(zhǔn)備；

十三、活動流程：1、4月19日至20日中午、下午，按布置表三個受理捐助的

站點正式值班，接受同學(xué)們前來捐贈書籍，并做好相應(yīng)信息

登記（班級、姓名、書本類型或書名）；

2、每時間段值班結(jié)束，組長或負(fù)責(zé)人布置存放好已經(jīng)接收得贈書；

3、記者部于活動的每個時間段負(fù)責(zé)拍照；

十四、活動后期：1、各組長或負(fù)責(zé)人將所捐贈書統(tǒng)一匯總；

2、對所捐書本進行正確分類、打包；

3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書本根本情況；

3、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學(xué)，再布置一些人員帶書前往支

助小學(xué)；

十五、留意事項：1、聽從組織的活動布置；

2、對待前來捐贈書本的同學(xué)要有禮貌；

3、留意個人行為舉止；

4、工作認(rèn)真認(rèn)真；

十六、可行性分析：孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍，哪怕是課外書，

那也是他們至珍至愛的寶貝。他們的渴望，可以通過我們的

微薄援助，就可以完成他們的大幻想。

十六、經(jīng)費預(yù)算：登記表：30X0.1=3元

紅紙：1X1=1元

合計：4元

廣西民族師范學(xué)院

志愿者服務(wù)隊

組織部制

20XX年2月19日

篇三：捐書活動策劃

關(guān)于數(shù)統(tǒng)學(xué)院提倡文明離校

捐書活動策劃書

一、活動主題：

一本書一個夢我們書不起

二、活動背景：

感謝時期的饋贈，我們有幸享受生命的富足，書籍、電視、互聯(lián)

網(wǎng)讓我們感知這個五彩斑斕的世界。但當(dāng)我們徜徉在學(xué)問和信息的海

洋中時，在貧困山區(qū)，還有一些孩子，只能靠書來了解外面的世界。他們有的只是陳舊的校舍，兼教各科的老師，和寥寥無幾的殘書；他

們連一本作業(yè)本都買不起，也不曾走出鄉(xiāng)村，甚至可能連課外讀物都

不曾見過；可他們也渴望學(xué)問，渴望閱讀，渴望有時機了解教科書以

外的世界。若你也熱愛閱讀，熱愛書籍，想必你也能了解一本好書對

一個孩子成長的重要。

寄出一本書，傳遞一份愛，成就一個幻想。我們能做的有限，但

我們堅信集腋成裘的力量，我們堅信愛心凝聚的力量，讓我們一起努

力，讓愛傳遞，讓幻想飛揚!

三、活動目的及意義：

此次活動是我院提倡的文明離校的活動之一。有鑒于此，我

院同學(xué)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則，特地開展此次捐書活動，

讓書本在學(xué)子間之中傳遞，讓學(xué)問在你我之間共享，讓文明離校

的高素養(yǎng)行為在全系乃至全院刮起一股高尚之風(fēng)，文明之風(fēng)。

首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的讀書文化，為有責(zé)任

感的同學(xué)提供一個奉獻愛心的平臺，防止閑置資源鋪張，為后來者樹立一個典范。其次，有利于我院各級同學(xué)有時機接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識，讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最終，力所能及的幫忙遙遠(yuǎn)山區(qū)的孩子，在他們的求學(xué)路上奉獻我們高校生自己的一份力量。

四、捐助對象：

1、貧困同學(xué)：小學(xué)、初中、高中三個階段己失學(xué)但有復(fù)學(xué)愿望、面臨失學(xué)、或貧困家庭就讀困難的同學(xué)；

2、學(xué)校圖書室：位于貧困地區(qū)，情愿提供建立圖書室的場地，確保捐贈的書籍真正可以讓同學(xué)借閱的學(xué)校；

3、學(xué)校：位于貧困地區(qū)，辦學(xué)條件特別簡陋，以至影響正常的教學(xué)進行和教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校。

4、殘疾孤兒：為殘疾孤兒賜予肯定的幫忙；

五、捐助要求：

1、書籍：教科書（新版），名著。對學(xué)習(xí)、對成長有幫忙的書（以課外讀物），可以使舊書，也可以是新書。

2、在所捐的書中，寫上祝愿、勵志的的語言或者是讀完這本書的人生感悟，把你的關(guān)愛傳到千里之外，也可以留下你的聯(lián)系電話，和需要幫忙的伙伴心手相連。

六、活動布置：

活動日期：20XX年6月9日下午2：30

活動地點：逸夫樓多媒體教室

會場布置：數(shù)統(tǒng)學(xué)院團總支同學(xué)分會

活動形式：愛心書屋啟動儀式

橫幅，板報，幻燈片，文字，報告等活動策劃：數(shù)統(tǒng)學(xué)院青年志愿者服務(wù)部、社團部

愛心捐書的策劃書范文3

一、工程背景

在我國許多地區(qū)，特別是中西部欠興旺地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有充足的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。許多學(xué)校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為同學(xué)提供良好的閱讀條件，提高同學(xué)的閱讀力量成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。

生活新報與XX教育機構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，建立了長期的可持續(xù)性的公益工程，通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈予讀本，幫助建立圖書室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的愛好，希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會，通過長期的公益來提升XX的品牌形象和傳播XX美譽。

二、工程策劃

1.活動主題

十年樹木萬卷藏書獻愛心

2.活動意義

通過號召小好友、愛心人士捐贈出自己多余的書本，幫忙改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時，以活動主題十年樹木，萬卷藏書獻愛心向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升XX的品牌形象和傳播XX美譽。通