云南省昆明市成考專升本考試2022-2023年大學(xué)語文自考真題(附答案)_第1頁
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文檔簡介

云南省昆明市成考專升本考試2022-2023年大學(xué)語文自考真題(附答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.依次填入下面橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①現(xiàn)代生活飛速地發(fā)展,人的一輩子再不是蜷縮在一個(gè)小村或小鎮(zhèn),而是______、漂洋過海。②這片大地看似虛無,其實(shí)它______了多少大自然的禮物,我至今收藏的一些石斧、石刀還有三葉蟲的化石都是那里得來的寶貝。③于是,滿眼皆是暢快,一天一地都被鋪排得大大方方、______。

A.縱橫捭闔蘊(yùn)涵明明凈凈B.縱橫捭闔蘊(yùn)藏明明亮亮C.縱橫馳騁蘊(yùn)藏明明亮亮D.縱橫馳騁蘊(yùn)藏明明凈凈

2.《張中丞傳后敘》的作者是()A.A.韓愈B.歐陽修C.王安石D.柳宗元

3.

13

《選擇與安排》選自()。

4.北宋詩文革新運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖是

A.王安石B.歐陽修C.蘇軾D.曾鞏

5.下列屬于判斷句的是()

A.制,巖邑也。B.廣為人長,猿臂。C.以此常不見悅于長吏。D.為虜所生得。

6.下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音全都正確的一組是()

A.干坼(chè)緋(fēi)聞醞(yùn)釀苗圃(pǔ)

B.笨拙(zhuó)搖曳(yè)反省(xǐng)迸(bèng)發(fā)

C.羞澀(sè)寒喧(xuān)提(tī)防湛(zhàn)藍(lán)

D.追溯(sù)氛(fèn)圍徘徊(huái)脈(mài)搏

7.陸游的《關(guān)山月》(和戎詔下十五年)的線索是()

A.歌舞B.月夜C.淚痕D.笛聲8.茅盾在《香市》一文中先追憶往昔香市的熱鬧場面,再寫重興的香市,采用的寫作手法是()A.A.先揚(yáng)后抑B.鋪墊C.側(cè)面烘托D.今昔對比

9.下列各句中沒有語病且句意明確的一句是()

A.90個(gè)有特殊編號(hào)的“奧運(yùn)缶”在北京結(jié)束了網(wǎng)絡(luò)競價(jià),以總價(jià)1283.65萬元成交,每個(gè)缶的均價(jià)都超過了14萬元。

B.盡管在剛過去的“五一”小長假里已經(jīng)使出渾身解數(shù)大搞促銷活動(dòng),各商家在母親節(jié)檔期里仍然力度不減,再次掀起促銷波瀾。

C.植物營養(yǎng)學(xué)就是研究如何通過施肥等措施提高作物產(chǎn)量、改善農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)的,因此植物營養(yǎng)不僅對糧食質(zhì)量安全,而且對糧食數(shù)量安全至關(guān)重要。

D.學(xué)校能否形成良好的、有促進(jìn)功能的校園文化,學(xué)習(xí)者能否真正適應(yīng)并融入它,這對教學(xué)活動(dòng)的有效開展起著重要作用。

10.下列作品中帶有寓言性的紀(jì)傳作品是()

A.《張中丞傳后序》B.《李將軍列傳》C.《種樹郭橐駝傳》D.《馬伶?zhèn)鳌?/p>

11.戲曲家湯顯祖的代表作是()

A.《紫釵記》B.《邯鄲記》C.《南柯記》D.《牡丹亭》

12.下列畫橫線的句子翻譯正確的是()

A.憂勞可以興國,逸豫可以亡身。逸豫可以亡身:貪圖安逸享樂只能使自身滅亡。

B.一座大驚,皆感激為云泣下。皆感激為云泣下:都感激南霽云而掉下眼淚。

C.千金,重幣也;百乘,顯使也。千金,重幣也:千金是很多的錢。

D.無由會(huì)晤,不任區(qū)區(qū)向往之至。無由會(huì)晤:沒有理由見面。

13.其詩充溢著詩情畫意,以“詩中有畫”著稱的詩人()

A.巴金B(yǎng).王勃C.王維D.李白

14.《李將軍列傳》中李廣將兵的特點(diǎn)是()

A.行軍無部伍行陣B.謹(jǐn)于法度C.士吏治軍簿至明D.正部曲行伍營陣15.“有毅力者成,反是者敗”這段話所用的論證方法是()A.A.對比法B.歸納法C.類比法D.演繹法

16.《季氏將伐顓臾》所體現(xiàn)出的孔子的政治主張是

A.治國以法、為政以德B.無為而治、順其自然C.隆禮重法、為政以德D.治國以禮、為政以德

17.《馮諼客孟嘗君》中最能表現(xiàn)馮諼政治才能的情節(jié)是

A.彈鋏而歌

B.焚券市義

C.營造三窟

D.乘車過友

18.《箱子巖》一文選自沈從文的散文集

A.《湘行散記》B.《長河》C.《從文自傳》D.《閑書》19.《種樹郭橐駝傳》一文主旨在于借種樹比喻()A.A.行軍打仗B.做官居官C.經(jīng)商致富D.治國20.下列詩歌屬于絕句的是A.A.陶淵明《飲酒》(其五)B.李白《行路難》(其一)C.王維《山居秋暝》D.杜牧《泊秦淮》二、填空題(10題)21._________是我國最早的一部國別體史書。

22.《楚辭》是一部詩歌總集,由西漢_________收集編輯成集。

23.陶淵明《飲酒》(其五):"結(jié)廬在人境,_________"。

24.我國儒家學(xué)派的創(chuàng)始人是____________。

25.李商隱詩歌的風(fēng)格是__________。

26.___________是新月派的中堅(jiān),他的詩集有《志摩的詩》《悲冷翠的一夜》、《猛虎集》,散文集《愛眉小札》。

27.杜甫的詩因真實(shí)地反映了唐代社會(huì)的真實(shí)面貌而被稱之為:“__________”。

28.侯方域,字__________,是__________時(shí)期人。

29.杜甫是我國古代偉大的_____________詩人。

30.孔子,名__________,字__________。__________時(shí)期人。__________家學(xué)派創(chuàng)始人。

三、判斷題(5題)31.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

32.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()

33.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫?!芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

34.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

35.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

四、文言文閱讀(3題)36.將“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心”譯成現(xiàn)代漢語。

37.分析這段議論的論證方法。(2分)

38.“以分宜教分宜”中的“分宜”指的是誰?這里運(yùn)用了什么修辭手法?(4分)

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)39.黃省三通過這些控訴性語句,表達(dá)了什么樣的鮮明感情?

40.

41.這段描寫的作用是什么?

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六、作文(1題)42.寫作題目:干糧與獵槍

一位大學(xué)校長在大學(xué)生畢業(yè)典禮上說:"一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),就像一個(gè)獵人進(jìn)入森林,我們不只要給他足夠的干糧,還要給他一枝獵槍。"根據(jù)這段話,請聯(lián)系實(shí)際寫一篇議論文。不少于800字。

參考答案

1.D

2.A

3.C

4.B解析:此題考查的是考生對大綱第二部分作家作品知識(shí)中“作家在文學(xué)史上的貢獻(xiàn)”的掌握情況。對于中國文學(xué)史上的不同著名作家,建議考生一定要注意總結(jié)出其不同的貢獻(xiàn)并牢記。

[錯(cuò)誤防范]注意掌握古代作家在文學(xué)史上的不同貢獻(xiàn)。歐陽修是北宋詩文革新運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖,唐宋八大家之一;王安石是北宋時(shí)期杰出的政治家和思想家,也是詩文革新運(yùn)動(dòng)的有力推動(dòng)者,唐宋八大家之一。蘇軾托情言志、激情豪放的創(chuàng)作手法,開創(chuàng)了宋詞豪放派的先河;曾鞏接受了歐陽修先道而后文的古文創(chuàng)作主張,也是唐宋八大家之一。蘇軾、曾鞏均出自歐陽修門下。

5.AAA項(xiàng)是判斷句,翻譯為:制是個(gè)險(xiǎn)要的地方

6.A

7.B【考情點(diǎn)撥】本題考查了作品的行文線索。【應(yīng)試指導(dǎo)】《關(guān)山月》(和戎詔下十五年)在結(jié)構(gòu)上的一個(gè)突出的特點(diǎn)是以“月夜”貫穿全詩,寫月下達(dá)官貴人、守邊戰(zhàn)士和淪陷區(qū)遺民的不同表現(xiàn),表現(xiàn)了作者鮮明的愛憎情感,加強(qiáng)了批判力度。

8.D

9.B

10.C

11.D

12.A

13.C

14.A

15.A

16.D

17.B

18.A?箱子巖?選自?湘行散記?

19.B

20.D

21.《國語》

22.劉向

23.而無車馬喧

24.孔子

25.深情綿邈,綺麗精工

26.徐志摩

27.詩史

28.朝宗;明末清初

29.現(xiàn)實(shí)主義現(xiàn)實(shí)主義

30.丘、仲尼、春秋、儒

31.Y

32.N

33.Y

34.N

35.Y36.高山不辭土石才見巍峨,大海不棄涓流才見壯闊。只有像周公那樣禮待賢才,才能使天下人心

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