冀人版科學(xué)（2017）六年級上冊第一單元《生命的延續(xù)》單元

測試卷及答案

一、選擇題（請將正確選項填入題后括號內(nèi)，每題2分，共30分）

1、“種瓜得瓜，種豆得豆”，這句話說明同種植物后代與親代之間具

有（）

A、相似性B、差異性C、適應(yīng)性

2、花卉專家用紅牡丹和白牡丹培育出了粉紅牡丹，這種培育牡丹新

品種的方法利用了牡丹的親代和后代之間具有（）

A、相似性B、差異性C、適應(yīng)性

3、觀察豌豆后代之間的差異性，下列特征可以作為證據(jù)的是（）

A、莖的高矮，花的顏色B、種子的形狀、顏色

C、莖的高矮，花的顏色，種子的形狀、顏色

4、科學(xué)家利用普通青椒種子經(jīng)太空射線照射培育出了太空椒，這種

育種方式為（）

A、雜交育種B、誘變育種C、基因工程育種

5、狗媽媽生了狗寶寶，狗寶寶的毛色與狗媽媽的毛色不完全一樣，

這說明同種動物親代與后代之間具有（）

A、相似性B、差異性C、適應(yīng)性

6、小明的爸爸媽媽有耳垂，小明也有耳垂，這說明孩子與父母之間

具有（）

A、相似性B、差異性C、適應(yīng)性

7、探究小組想針對家族成員的相似與差異展開調(diào)查，調(diào)查過程的正

確順序是（）

①展開調(diào)查②做調(diào)查計劃③分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論④整理數(shù)據(jù)

A、①②③④B、②①③④C、②①④③

8、琦琦參觀博物館的“遺跡化石”主題陳列館時，最不可能看到的

是（）

A、恐龍蛋、太空垃圾C、霸王龍足印化石

9妙妙在博物館的展板上，讀取到了以下信息：生活在距今1.1萬年

前，其化石常被發(fā)現(xiàn)于寒冷地帶。上述信息描述的古生物最具代表性

的是（）

A、猛雞象B、古犀牛C、鏟齒象

10、科學(xué)家研究古生物化石的意義在于（）

①根據(jù)古生物化石，可以推斷古生物的生活習(xí)性、身體構(gòu)造等

②根據(jù)古生物化石，可以推斷該時期的生態(tài)環(huán)境和氣候特征

③根據(jù)古生物化石，可以確定地層層位，為生物進化提供寶貴依據(jù)

A、①②B、①③C、①②③

11、下列不是研究生物演變方法的是（）

A、從不同時期同一生物的骨骼長短、粗細等方面進行比較

B、從不同種類生物的體型、食性等方面進行比較

C、從同一時期同一生物的骨骼長短、粗細方面進行比較

12、觀察不同時期馬的骨骼化石和復(fù)原圖，下列觀點錯誤的是（）

A、身軀大小沒有變化B、前肢四趾變?yōu)橐恢篊、牙發(fā)生了變化

13、從動物的生活環(huán)境看，動物演變的總體趨勢是（）

A、由水生到陸生B、從低等到高等C、由簡單到復(fù)雜

14、下列屬于活化石生物的是（）

A、企鵝B、中華蛹C、木棉

15、關(guān)于“活化石”生物，下列說法錯誤的是（）

A、數(shù)千萬年甚至數(shù)億年沒有發(fā)生太大變化

B、已經(jīng)適應(yīng)現(xiàn)在的生活環(huán)境

C、不會再發(fā)生任何演變

二、科學(xué)解釋（4分）

太空艙中的植物種子大多數(shù)都發(fā)生了遺傳性基因突變，返回地球后,

經(jīng)過農(nóng)業(yè)專家培育就成了太空植物。以辣椒為例，說出太空植物與普

通植物之間有哪些相似和差異？

連一連

觀察下面各種化石特征,將化石與相應(yīng)的名稱連起來（6分）

琥珀三葉蟲化石海星化石猛雞象化石植物化石鳥類化石

四、科學(xué)探究(10分)

苗苗學(xué)習(xí)后，準備觀察自己的家庭成員

1、觀察時，她可以采用的方法有()o(多選)

A、照鏡子B、看照片C、相互看

2、觀察中，苗苗用表格將各個家庭成員的特征記錄下來

飛眼皮酒窩舌

,雙眼皮單眼皮有酒窩無酒窩卷舌不卷舌

家庭成員

爺爺VV

奶奶VVV

爸爸VVV

媽媽VV

苗苗VV

(1)奶奶的特征是眼皮，酒窩，舌。

(2)苗苗一家人中，具有卷舌特征的人有人，無酒窩特征的

人有人。

(3)媽媽是單眼皮，苗苗也是單眼皮，這屬于媽媽和苗苗之間的

;爸爸不卷舌，苗苗卷舌，這屬于爸爸和苗苗之間的

通過比較家庭成員的特征，我發(fā)現(xiàn)

答案

一、選擇題

1、A2、B3、C4、B5、B6、A7、C8、B9、A10、C

二、C12、A13、A14、B15、C

三、科學(xué)解釋

與普通青椒相比，太空椒植株生長旺盛，植株明顯增高增粗，果實個

大，肉厚籽少，口感好，維生素C的含量高，產(chǎn)量比普通青椒高出

25%?30%。但它們在株型，葉子、花、果實的形狀等方面仍具有很大

的相似性。

四、(略)

五、科學(xué)探究

1、ABC

2、(1)雙無卷

(2)34

(3)相似差異

(4)親代和后代既存在相似，有存在著差異

冀人版科學(xué)（2017）六年級上冊第二單元《無處不在的能量》單元測試卷及答

案

班級：姓名：

一、填空題（每空1分，共20分）

1.生活中常見的能量有、、電能、、磁能、動能。

2.電風(fēng)扇的工作原理是應(yīng)用電能轉(zhuǎn)換成和o

3.能量越大，物體的運動速度就o

4.能量之間相互轉(zhuǎn)換,例如電話通話時先將轉(zhuǎn)換為,再由

電能轉(zhuǎn)換為o

5.物體運動或發(fā)生變化都需要o

6.古代常用的走馬燈,應(yīng)用的是轉(zhuǎn)換為動能,使燈體轉(zhuǎn)動。

7.電磁鐵是一種將轉(zhuǎn)換為的裝置。

8.電磁鐵在生活中的應(yīng)用主要有、、。

9.能量轉(zhuǎn)換可以通過各種各樣的開關(guān)控制，這些開關(guān)被稱為o

10.爐灶開關(guān)可以控制熱能的和。

二、判斷題（每題2分，共20分）

11.能量轉(zhuǎn)換是單向的、一對一的轉(zhuǎn)換。（）

12.打電話的過程中應(yīng)用的是電能、聲能、磁能等。（）

13.電動機的工作原理和電磁鐵有關(guān),因此電動機的轉(zhuǎn)動速度也和電流大小有關(guān)。（

）

14.電飯鍋能夠自動斷電應(yīng)用到了溫度控制系統(tǒng)。（）

15.電視機能夠顯示圖像是電能轉(zhuǎn)換成了光能。（）

16.電燈工作時由電能轉(zhuǎn)換成光能，沒有其他能量。（）

17.太陽能路燈的工作原理與電燈不同，是電能與光能之間的相互轉(zhuǎn)換。（）

18.三峽發(fā)電站是將水的動能轉(zhuǎn)換成電能的裝置。（）

19.電磁鐵的磁力大小與通過的電流大小有關(guān)，與漆包線的直徑、粗細無關(guān)。（）

20.我們的生活離不開能量。（）

三、選擇題（每題2分，共20分）

21.下列選項與電能無關(guān)的是（）。

A.風(fēng)力發(fā)電B.水龍頭C.電磁鐵D.太陽能發(fā)電

22.下列各項不是應(yīng)用電磁鐵的是（）。

A.電燈B.電話C.收音機D.電動機

23.下列電器的能量轉(zhuǎn)換不正確的是（）o

A.電動機:電能-＞磁能-＞動能

B.電風(fēng)扇：電能一熱能

C.電飯鍋：電能一熱能

24.不能影響電磁鐵磁力大小的因素是（）o

A.磁極的方向B.線圈匝數(shù)

C.電流大小D.導(dǎo)線的品質(zhì)

25.（多選）電熨斗在工作中，由電能轉(zhuǎn)換為（）o

A.熱能B.蒸汽能C.聲能D.光能

26.（多選）下列能控制光能的有（）o

A.吹風(fēng)機B.水龍頭C.臺燈旋鈕D.窗簾

27.（多選）吹風(fēng)機可將電能轉(zhuǎn)換為（）。

A.聲能B.光能C.熱能D.風(fēng)能

28.下列能量轉(zhuǎn)換裝置,能夠同時輸出光能和聲能的是（）o

A.電話B.吹風(fēng)機C.電視機D.洗衣機

29.（多選）能量轉(zhuǎn)換裝置能夠幫我們（）o

A.節(jié)約資源B.生活更加便利C.產(chǎn)生經(jīng)濟效益

30.下列現(xiàn)象不是由動能轉(zhuǎn)換為熱能的是（）。

A.鉆木取火B(yǎng).放大鏡聚光點火C.摩擦雙手會變熱

四、簡答題（共40分）

31.（20分）

實驗一

⑴如上圖所示,將鉛筆芯接入電路,左側(cè)導(dǎo)線連接到a端固定,右側(cè)導(dǎo)線彎曲連接

到另一側(cè),可左右滑動,此時小燈泡o（1分）

（2）當右側(cè)導(dǎo)線逐漸向b端滑動，小燈泡的亮度會o（3分）

⑶當右側(cè)導(dǎo)線向a端滑動，小燈泡的亮度會o（3分）

（4）鉛筆芯相當于一個可變電阻,能夠控制電路中通過的大小，以此來控

制小燈泡的亮度。（3分）

實驗二

（1）右圖是一個簡易的走馬燈模型,當蠟燭點燃,走馬燈會

（2）走馬燈轉(zhuǎn)動過程中能量由轉(zhuǎn)換為o（6分）

（3）走馬燈轉(zhuǎn)動時,光影會隨著一起轉(zhuǎn)動,這是蠟燭燃燒產(chǎn)生了一

作用。（3分）

32.生活中有哪些能量？（10分）

33.列舉生活中能量轉(zhuǎn)換的現(xiàn)象。（10分）

答案

1.聲能光能熱能

2.動能風(fēng)能

3.越快

4.可以聲能電能聲能

5.能量

6.熱能

7.電能磁能

8.電話電動機電磁起重機

9.能量控制裝置

10.大小加熱時間

11.X12.J13.V14.J15.V16.X17.V18.J

19.X20.J21.B22.A23.B24.A25.AB26.CD27.ACD

28.C29.ABC30.B

31.實驗一：（1）發(fā)光（2）變暗（3）變亮

（4）電流實驗二：（1）轉(zhuǎn)動（2）熱能

動能（3）光能

32.生活中常見的能量有聲能、光能、電能、熱能、磁能、動能、風(fēng)能

等。

33.燃氣灶:化學(xué)能一熱能

電視機:電能f聲能、光能、熱能

水電站:水能f電能

太陽能熱水器:光能f熱能

電動機:電能f磁能一動能

冀人版科學(xué)（2017）六年級上冊第三單元《寶貴的能源》單元測試卷及答案

班級：姓名：

一、填空題（每空1分，共20分）

1.生活中常見的能源形式有、、水能、、石油、天然氣等。

2.生活中最常用的不可再生能源有、、o

3.太陽能、風(fēng)能、水能等都是常見的能源。

4.常用來發(fā)電的能源有、、太陽能、煤炭、天然氣。

5.海水周期性漲落產(chǎn)生的勢能被稱為，可以用來發(fā)電。

6.太陽能在生活中常見的應(yīng)用有、、太陽灶等。

7.煤炭在開采時會對、、造成嚴重的影響。

8.煤炭、石油的開采會造成、、土壤污染、地質(zhì)破壞等。

9.能源在生活中的應(yīng)用o

10.清潔能源有、、水能、氫能、生物質(zhì)能等。

二、判斷題（每題2分，共20分）

11.生物質(zhì)能主要儲存在動植物身上，不可以產(chǎn)生電能。（）

12.煤炭、石油、天然氣是大自然經(jīng)過漫長的地質(zhì)演變形成的,屬于不可再生能源。（

）

13.機器反復(fù)開關(guān)會消耗過多能源,短時間不用可以待機狀態(tài)。（）

14.煤炭是最早被大規(guī)模開采的能源。（）

15.石油被譽為當今世界的第一能源。（）

16.太陽能在我們生活中應(yīng)用廣泛，是最普遍的能源。（）

17.我國的能源消費量急劇上升，面臨的能源問題日趨嚴峻。（）

18.新能源是指傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式，不一定是新產(chǎn)生的能源。（）

19.天然氣水合物俗稱可燃冰，與天然氣不相同。（）

20.煤炭、石油的開采會造成農(nóng)田塌陷和地質(zhì)變化。（）

三、選擇題（每題2分，共20分）

21.下列不常用來生產(chǎn)電能的是（）。

A.潮汐能B.太陽能C.風(fēng)能D.生物質(zhì)能

22.下列各項不是應(yīng)用清潔能源的是（）。

A.風(fēng)力發(fā)電B.火力發(fā)電C.水力發(fā)電D.太陽能發(fā)電

23.下列說法中不正確的是（）o

A.新能源是清潔無污染的能源,因此天然氣也是新能源

B.潮汐能是新能源

C.新能源一般是可再生能源

D.新能源的應(yīng)用會越來越廣泛

24.（多選）煤炭、石油的利用會造成（）0

A.大氣污染B.水體污染C.地質(zhì)災(zāi)害

25.被稱為“工業(yè)的糧食”的是（）。

A.天然氣B.石油C.煤炭D.氫能

26.（多選）下列說法正確的是（）o

A.電能使用方便、且無污染，可無節(jié)制地使用

B.煤、石油、天然氣中具有的能源均來自太陽能

C.風(fēng)能是無污染、可再生的能源之一

D.核能是可再生能源

27.關(guān)于能源的說法正確的是（）o

A.為生物體所需能量提供來源

B.取之不盡、用之不竭

C.使用過程中都會產(chǎn)生大量污染

D.都是天然形成的

28.關(guān)于我國能源分布的說法中正確的是（）0

A.能源分布廣泛

B.能源分布比較均衡

C.煤炭主要在沿海地區(qū)

D.資源分布無明顯差別

29.（多選）下列關(guān)于新能源的說法中正確的是（）。

A.天然氣水合物屬于新能源

B.生物質(zhì)能是清潔能源，屬于新能源

C.潮汐能取之不盡、用之不竭

30.下列關(guān)于煤炭、石油、天然氣的說法中正確的是（）o

A.煤炭、石油、天然氣都屬于不可再生能源

B.煤炭、石油的開采不會污染環(huán)境、使用時才會污染環(huán)境

C.人們對于煤炭、石油、天然氣的應(yīng)用是一樣多的

四、簡答題（共40分）

31.什么叫能源?我們生活中常見的能源有哪些?生活中應(yīng)用最廣泛的能源有哪些？（10分

）

32.什么叫新能源?寫出你知道的新能源（至少寫出六種）。（10分）

33.列舉生活中能源浪費的現(xiàn)象。（10分）

34.簡述煤炭、石油、天然氣的形成過程。（10分）

答案

1.太陽能風(fēng)能煤炭

2.煤炭石油天然氣

3.可再生

4.風(fēng)能水能

5.潮汐能

6.太陽能電池太陽能熱水器

7.土地村莊水資源

8.空氣污染水體污染

9.非常廣泛

10.太陽能風(fēng)能

11.X12.J13.V14.J15.V16.X17.V

18.V19.J20.J21.D22.B23.A24.AB25.C

26.BC27.A28.A29.ABC30.A

31.自然界中能夠產(chǎn)生、提供某種能量的物質(zhì)或資源叫做能源。生活

中常見的能源有太陽能、風(fēng)能、水能、煤炭、石油、天然氣、生

物質(zhì)能、核能、氫能、海洋能等。生活中應(yīng)用最廣泛的能源有煤

炭、石油、天然氣。

32.新能源是指傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式,指剛開始開發(fā)利用或正

在積極研究、有待推廣的能源。太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮?、生物質(zhì)能

、氫能、潮汐能等都是新能源。

33.室內(nèi)長時間無人時不關(guān)燈；夏天空調(diào)的溫度設(shè)置為18℃;農(nóng)村中

燒煤塊取暖;電梯無人空駛等。

34.煤炭、石油、天然氣是大自然經(jīng)過漫長的地質(zhì)演變，由幾千萬年前

甚至數(shù)億年前的微生物和動植物在高溫、高壓等條件的作用下形

成的能源。

冀人版科學(xué)（2017）六年級上冊第四單元《生物與環(huán)境》單元測試卷及答案

班級：姓名:

一、填空題（每空1分，共20分）

1.大多數(shù)植物生長需要、和o

2.植物吸收陽光、水、二氧化碳通過產(chǎn)生氧氣和能量。

3.動物按照食性不同可以分為、、o

4.按照動物食性相互關(guān)系形成的關(guān)系鏈條被稱為o

5.池塘是生物的，為生物提供了生存、生長、繁殖所需要的、—

、水、適宜的溫度和o

6.棲息地中的生物、非生物構(gòu)成的相互作用的整體被稱為。

7.生態(tài)系統(tǒng)中的生物之間、生物與非生物之間有著密切聯(lián)系，形成一個相對穩(wěn)定的狀況

,被稱為o

8.動物為適應(yīng)環(huán)境會有、等行為。

9.動物的遷移往往受到、食物、空氣、等的影響。

10.生物與人類的生活，所以我們要保護自然、珍愛生命,與自然o

二、判斷題（每題2分，共20分）

11.一種生物數(shù)量減少會影響生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的生存。（）

12.生物之間是息息相關(guān)的，引進新的物種必定會破壞生態(tài)平衡,造成生態(tài)系統(tǒng)紊亂。0

13.影響植物生存的非生物因素有陽光、溫度、空氣和水分等。（）

14.生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能對環(huán)境產(chǎn)生一定的影響。（）

15.外來生物是對生態(tài)系統(tǒng)而言的,不會威脅當?shù)卦猩锓N類的生存。（）

16.干旱天氣導(dǎo)致糧食減產(chǎn),說明環(huán)境會對植物的生存產(chǎn)生影響。（）

17.外來生物一定會破壞原有生態(tài)系統(tǒng),造成不可估量的后果。（）

18.我國法律保護的野生動物除了有對人類無威脅的金絲猴外,還有一些會對人類造成

危害的毒蛇,這樣是在保護生物多樣性。（）

19.休漁期、禁獵區(qū)的設(shè)立有利于保護生物資源。（）

20.保護自然就是在保護人類自身。（）

三、選擇題（每題2分，共20分）

21.“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一食物鏈表述正確的是（）。

A.蟬一螳螂一黃雀B.黃雀一螳螂一蟬

C.植物-*蟬f螳螂-*黃雀D.黃雀螳螂f蟬-*■植物

22.下列屬于非生物因素對生物影響的是（）。

A.田鼠大量繁殖使農(nóng)作物減產(chǎn)B.大量捕捉青蛙使農(nóng)作物減產(chǎn)

C.雜草叢生使農(nóng)作物減產(chǎn)D.旱災(zāi)使農(nóng)作物大量減產(chǎn)

23.植物光合作用所需要的基本條件不包括（）o

A.陽光B.空氣C.水D.食物

24.下列動物屬于肉食性動物的有（）0

A.狐貍B.斑馬

C.大猩猩D.羚羊

25.為了保護生物多樣性,下列做法正確的是（）o

A.大量引進珍稀物種B.將瀕危生物集中起來人工繁殖

C.建立生態(tài)保護區(qū)D.鼓勵在草場、草原飼養(yǎng)家畜

26.下列不屬于環(huán)境影響生物的是（）。

A.春江水暖鴨先知B.葵花朵朵向太陽

C.大樹底下好乘涼D.春風(fēng)又綠江南岸

27.（多選）下列屬于動物適應(yīng)環(huán)境的行為的有（）0

A.角馬每年兩次遷移B.動物冬眠

C.大馬哈魚澗游產(chǎn)卵D.大雁每年遷徙

28.（多選）節(jié)約生物資源的有效措施有（）。

A.綠色消費，“光盤行動”B.積極宣傳,提高認識

C.拒絕食用珍稀野生動植物D.減少使用一次性筷子

29.下列動物中，（）已經(jīng)瀕臨滅絕。

A.麻雀B.烏龜

C.東北虎D.天鵝

30.（多選）下列屬于動物冬眠時的特征的是（）。

A.體溫升高B.呼吸次數(shù)減少

C.血液流速減慢D.體溫降低

四、綜合題（共10分）

31.看圖分析：

(1)觀察上圖，寫出你能找出的最長的一條食物鏈:。

(2)眾多的食物鏈構(gòu)成一張,為其中的生物提供生存環(huán)境的草場就被稱

為O

(3)能量在上圖所示的食物鏈中流動,生物、非生物構(gòu)成一個相互作用的整體被稱

為o生物之間、生物與非生物之間形成一個相對穩(wěn)定的狀況，被稱

為。

五、簡答題(每題10分，共30分)

32.人與生物的關(guān)系是什么？我們該如何保護生物？

33.生活中有哪些人與自然和諧相處的例子?

34.動物為了適應(yīng)環(huán)境會有哪些特殊的行為?請舉例說明。

答案

1.陽光空氣水

2.光合作用

3.植食性動物肉食性動物雜食性動物

4.食物鏈

5.棲息地光空氣食物

6.生態(tài)系統(tǒng)

7.生態(tài)平衡

8.遷移冬眠

9.氣候水源

10.息息相關(guān)和諧相處

11.V12.X13.V14.V15.X16.V17.X

18.V19.V20.J21.C22.D23.D24.A25.C26.C

27.ABCD28.ABCD29.C30.BCD31.(1)草f食草昆蟲f蜘

蛛一青蛙一蛇一貓頭鷹

(2)食物網(wǎng)棲息地

(3)生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)平衡

32.人類的衣食住行所需的用品絕大多數(shù)都是直接或間接來源于植物、

動物、微生物，它們與人類的生活關(guān)系非常密切，所以人類離不開生

物，生物多樣性的破壞最終會影響人類自身。我們應(yīng)該節(jié)約生物資

源，綠色消費,拒絕食用野生動植物，保護生物的生存環(huán)境,保護生

物多樣性。

33.建立自然保護區(qū),增加城市綠化和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，保護環(huán)境,節(jié)約資

源，減少廢棄物排放，推行生態(tài)農(nóng)業(yè)、產(chǎn)業(yè)等。

34.動物為了適應(yīng)環(huán)境會進行遷移,例如，東非草原上的角馬為了追逐雨

水和嫩草,每年會進行兩次遷移，同樣會遷移的還有大雁、大馬哈魚

、斑馬、羚羊等動物。不能遷移的動物在冬季來臨時會選擇冬眠來

抵御冬天的嚴寒和由此引發(fā)的食物短缺，例如青蛙、蛇、蝙蝠、熊

等動物。

冀人版科學(xué)（2017）六年級上冊第五單元《自然資源的保護和利用》

單元測試卷及答案

班級：姓名：

一、填空題（每空1分，共20分）

1.海洋為人類的生存提供了、和等多種資源。

2.海洋中的鹽、砂礦等都屬于o

3.海洋中有大量的動植物，海洋動植物屬于資源。

4.海洋中有豐富的、等能源。

5.能夠在一個相對比較短的時間內(nèi)自然地恢復(fù)或再生,稱為可再生能源,常見

的可再生能源有、、等。

6.生活中的不可回收資源有、、、o

7.人們目前可使用的能源主要是、、等。

8.人們的衣食住行都來自o

9.我們要想實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展必須要與自然o

10.我國礦產(chǎn)資源總儲量居世界第位，但人均礦產(chǎn)資源儲量僅居世界

第53位。

二、判斷題（每題2分，共20分）

11.我國地大物博、資源豐富，我們不需要節(jié)約資源。（）

12.保護礦產(chǎn)資源是國家的事情,與我們小學(xué)生無關(guān)。（）

13.自然資源與我們的生活息息相關(guān)，我們要保護自然資源。（）

14.水資源是可再生資源，沒有面臨危險。（）

15.一次性塑料袋隨意丟棄會影響生物的生存。（）

16.垃圾分類回收也是保護自然資源的方式。（）

17.乘公交車出行代替私家車有利于節(jié)約石油資源,還能保護環(huán)境。（）

18.減少使用一次性筷子能夠節(jié)約森林資源。（）

19.選擇散裝食品，能夠減少包裝的浪費。（）

20.保護自然資源就是保護人類的生存。（）

三、選擇題（每題2分，共20分）

21.（多選）下列屬于海洋資源在人們生活中的應(yīng)用的是（）o

A.潮汐能發(fā)電B.海產(chǎn)品為人們補充豐富的營養(yǎng)物質(zhì)

C.濱海城市是旅游勝地D.豐富的石油、天然氣儲備

22.我國是一個礦產(chǎn)資源（）的國家，但是人均占有量較（）o

A.豐富B.匱乏

C.IWJD.低

23.（多選）造成海洋資源破壞的行為有（）。

A.過度捕撈B.垃圾投放

C.工業(yè)廢水排放D.石油開采

24.下列說法中錯誤的是（)o

A.我國自然資源總量豐富，人均不足B.禁止采伐森林,杜絕使用木材

C.減少一次性筷子的使用，保護森林資源D.退耕還林,加快國土綠化

25.下列自然資源中,屬于不可再生資源的是（）。

A.土地資源B.水資源

C.森林資源D.礦產(chǎn)資源

26.生活中不能夠節(jié)約生物資源的行為有（）。

A.節(jié)約用紙B,生活用水循環(huán)利用

C.節(jié)約糧食D,減少使用一次性筷子

27.海洋能夠為人類的生存提供源源不斷的動力保證,是指海洋中蘊藏著（

)。

A.化學(xué)資源B.礦產(chǎn)資源

C.生物資源D.可再生能源

28.（多選）下列行為有利于保護資源的有（）。

A.綠色消費、光盤行動B.積極宣傳、提高認識

C.拒絕食用珍稀野生動植物D.減少使用一次性筷子

29.下列屬于不可回收資源的是（)o

A.舊衣服B.碎玻璃

C.廢舊報紙D.果皮

30.下列關(guān)于垃圾分類回收的說法中不正確的是（）。

A.利于環(huán)保B.提高資源回收效率

C.給人們的生活帶來不便、不提倡D.產(chǎn)生經(jīng)濟效益

四、綜合題（共10分）

31.將下列資源歸類。

動物、植物、微生物、潮汐能、風(fēng)能、光能、煤炭、石油、天然氣、金屬

礦物（1）以上屬于可再生資源的有

（2）以上屬于不可再生資源的有一

五、簡答題（每題10分，共30分）

32.我們生活中可以如何節(jié)約自然資源?

33.人與自然資源有什么關(guān)系?我們?yōu)槭裁匆Ｗo自然資源?

34.垃圾如何進行分類?分類回收有什么好處?

答案

1.生物礦產(chǎn)能源

2.礦產(chǎn)資源

3.生物

4.石油天然氣

5.太陽能風(fēng)能海洋能（合理即可）

6.果皮菜葉剩菜剩飯花草枝葉

7.煤炭石油天然氣

8.自然

9.和諧相處

10.3

11.X12.X13.V14.X15.V16.J17.V

18.V19.V20.J21.ABCD22.AD23.ABCD24.B

25.D26.B27.D28.ABCD29.D30.C31.（1）動物、植物、

微生物、潮汐能、風(fēng)能、光能（2）煤炭、石油、天然氣、金屬礦

物

32.購物時：自帶購物袋，選擇時令蔬菜、袋裝、散裝商品,理性消

費。生活中:節(jié)約用水,淘米水洗菜、沖馬桶;不使用一次性制品;節(jié)

約用電，人走燈滅、不用的電器拔掉插頭;適量點菜、光盤行動。

學(xué)習(xí)中:節(jié)約用紙、循環(huán)利用、廢紙回收。出行時:盡量步行、騎自

行車或者乘坐公共交通。

33.人類的衣、食、住、行都離不開大自然賦予我們的豐富的資源,

自然資源的破壞最終會影響人類的生存，所以我們要節(jié)約資源、保

護環(huán)境，與自然和諧相處。

34.廢舊物品一般進行分類回收，像紙類、塑料、金屬、玻璃、織物

等回收后經(jīng)過再加工可以成為某些生產(chǎn)原料或者是經(jīng)過整理后還

可以再利用的廢舊物品，都是可回收的資源。在自然條件下易分解

的垃圾，如果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草枝葉等都是不可回收的資

源。垃圾分類有利于減輕環(huán)境污染,減少資源浪費,減輕垃圾處理

的壓力,還能產(chǎn)生一定的經(jīng)濟效益。

冀人版科學(xué)（2017）六年級上冊第六單元《科學(xué)擂臺創(chuàng)意車模》單元測試

卷及答案

班級：姓名：

一、填空題（每空1分，共20分）

1.明確任務(wù)以后我們首先要進行，撰寫o

2.創(chuàng)意車模設(shè)計的重點是車模的與,特別是動力部分。

3.設(shè)計創(chuàng)意車模時要注意車模的,要便于推廣使用。

4.提供解決問題的12條思路的方法叫做o

5.創(chuàng)意車模制作前可以用呈現(xiàn)設(shè)計的詳細數(shù)據(jù)和造型。

6.三視圖是從物品的、、三個角度分別繪制的設(shè)計圖。

7.我們可以使用、等專業(yè)繪圖工具繪制樣圖。

8.我們從、結(jié)構(gòu)、等角度對本組設(shè)計進行評價。

9.在布置展示會時，我們要關(guān)注展區(qū)的、、o

10.設(shè)計制作要經(jīng)過任務(wù)、調(diào)研、、制作、、展示、等環(huán)

下。

二、判斷題（每題2分，共20分）

11.制作創(chuàng)意車模時要綜合對材料的功能性、環(huán)保性、經(jīng)濟性進行考慮。（）

12.環(huán)保汽車是對環(huán)境沒有污染的汽車。（）

13.在布置展覽時?，可以按照作品的種類劃分區(qū)域。（）

14.用生活中易得的廢舊物品制作創(chuàng)意車模也是踐行環(huán)保的舉措。（）

15.焊接電子元件要用到電烙鐵，使用時需要注意安全。（）

16.用“和田十二法”能夠改變思路進而產(chǎn)生新的創(chuàng)意和想法。（）

17.利用思維導(dǎo)圖，可以在整理搜集到的資料時呈現(xiàn)清晰的知識脈絡(luò)。（）

18.制作車模的材料應(yīng)該以美觀為主，其他因素不重要。（）

19.創(chuàng)意車模要進行反復(fù)測試不斷改進。（）

20.在展示評價時,為了保證公平,應(yīng)該每組選一名代表組成評委會。（）

三、選擇題（每題2分，共20分）

21.環(huán)保汽車要具備的必要條件有（）。

A.造型獨特B.使用方便

C.污染小D.動力強勁

22.（多選）下列適合用來制作創(chuàng)意車模的車身的材料有（）。

A.玻璃B.鐵板

C.泡沫板D.紙板

23.（多選）車模設(shè)計要考慮的因素有（）

A.動力B.造型

C.可行性D.材料環(huán)保性

24.（多選）制作完成后要對車模進行（）

A.測試B.調(diào)研

C.優(yōu)化D.設(shè)計

25.（多選）測試、評估主要針對車模的（）。

A.動力B.結(jié)構(gòu)

C.工藝

26.（多選）評價創(chuàng)意車模的主要標準有（）。

A.制作時間B.材料成本

C.材料環(huán)保性D.外觀效果

27.下列環(huán)節(jié)不屬于展示環(huán)節(jié)的是（）。

A.測試創(chuàng)意車模的性能B.繪制作品三視圖

C.編寫產(chǎn)品介紹

28.設(shè)計制作創(chuàng)意車模時,正確的步驟是（）o

A.調(diào)研一設(shè)計一改進一展示一測評

B.調(diào)研一設(shè)計一測評一展示一改進

C.調(diào)研一設(shè)計一改進一測評一展示

29.設(shè)計創(chuàng)意車模時不需要注意的是（）。

A.推廣的可能性B.材料的環(huán)保性

C.外觀的實用性D.展示的次序安排

30.（多選）布置展覽時要做的準備有（）

A.劃分展示區(qū)域B.布置展示平臺

C.制定評價標準D.改進作品

四、簡答題（每題10分，共40分）

31.我們?nèi)绾螌χ谱魍瓿傻能嚹＿M行改進？

32.設(shè)計創(chuàng)意車模要考慮什么因素?

33.在準備展示會的時候,我們需要做哪些準備?

34.我們該從哪些方面對創(chuàng)意車模進行評價?

答案

1.調(diào)研調(diào)研報告

2.結(jié)構(gòu)材料

3.可行性

4.和田十二法

5.三視圖

6.正面?zhèn)让嫔厦?/p>

7.三角板丁字尺

8.動力工藝

9.主題突出合理美觀

10.設(shè)計測評改進

11.V12.X13.V14.V15.J16.V17,V18.

X19.V20.V21.C22.CD23.ABCD24.AC25.ABC

26.ABCD27.B28.B29.D30,ABC

31.通過反復(fù)測試發(fā)現(xiàn)車模在動力、結(jié)構(gòu)、工藝等方面的問題,然后集思

廣益進行調(diào)試與改進，不斷完善。

32.關(guān)注汽車的環(huán)保性、車模的可行性、車模的性能、結(jié)構(gòu)創(chuàng)意、制作

是否簡便等問題。33.(1)根據(jù)產(chǎn)品的類型劃分展覽區(qū)域。

(2)組成評委會確定評價標準。

(3)準備本組產(chǎn)品的展臺。

(4)為本組產(chǎn)品撰寫介紹。

34.可以從設(shè)計創(chuàng)意、競賽成績、經(jīng)濟效益、社會效益、環(huán)境效益、外

觀等方面進行評價。

2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期末六年級科學(xué)質(zhì)量評價卷

學(xué)校：班級：姓名：考號

題序一二三四五書寫總分等級

得分

一、填空題。（共11分）C窗戶上的透明玻璃可控制風(fēng)能和熱能

6、下列不屬于可再生能源的是（）

1、、________、________是人類迄今為止

A.海洋溫差能B.石油C.太陽能

最常用的三中能源。

7、關(guān)于我國能源分布問題，下列說法不正確的是

2、能量可以使物體或發(fā)生_______o

（）o

3、生物進化的總趨勢是從到,從

A.我國能源分布雖然廣泛但不均衡

—到_______,從_______到_______。

B.我國煤炭資源和石油資源都在華北、西北地區(qū)

4、多數(shù)植物的生長離不開、和

C.水力資源主要分布在西南地區(qū)

8、在食物鏈中，（）在不斷地流動著。

5、―是動物適應(yīng)環(huán)境變化的一種生理現(xiàn)象。6、

A.動物和能量B.動物和植物

在自然條件下易分解的垃圾都是資源。7、

C.物質(zhì)和能量

海水中含有大量的礦物質(zhì)，最多的物質(zhì)是。

9、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）

8、電影《狼圖騰》中，狼越―，對草原毀壞性最

A.一個池塘的全部魚類

大的黃鼠和兔子就會更多了。

B.一片森林中的全部樹木

9、大約年前，海洋中出現(xiàn)了最早的魚類，叫

C.一片草地

10、是最早出現(xiàn)的生物，汽車輸出的能三、判斷題（每小題1分，共10分）

量是。1、世界上沒有夏眠的動物（）

二、選擇題（每小題I分，共10分）2、煤炭深埋在地下，它的開采對土地、水資源不會

造成危害。（）

如果小明的爺爺是大耳垂，那么小明（）大耳垂。

3、大雁的遷徙是為了適應(yīng)環(huán)境的變化（）

A.不一定B.一定是

4、陽光、風(fēng)、鐵礦都屬于可再生資源（）

C一定不是

5、各種生物在進化過程中會變得越來越復(fù)雜。（）

2.太空蔬菜與普通蔬菜相比較（）

6、不依靠裝置，能量也可以進行轉(zhuǎn)換。（）

A.更好B.更壞C.有好有壞

7、電磁鐵的磁力比磁鐵的磁力大。（）

3、草原上的大風(fēng)車是靠（）來發(fā)電的

8、植物制造的養(yǎng)料，都被自己生長利用了。（）

A.水B.風(fēng)C.煤

9、食物鏈一般從植物開始，一般模式是：綠色植物

3、植物進行光合作用是（）能轉(zhuǎn)化為（）

一植食性動物一肉食性動物。（）

能。

10、目前我國工農(nóng)業(yè)面臨資源浪費、過度包裝等問

A.光能B.電能C.化學(xué)能

題。（）

4、關(guān)手能量控制，下列說法中^誤的是（）

A能量控制裝置的使用可以節(jié)約能量

B從打開臺燈到調(diào)節(jié)燈光亮度，其中包含了能量的轉(zhuǎn)

化和控制

六、實驗題（共8分）

四、連線題。（共9分）實驗名稱：制作電磁鐵

實驗材料：粗鐵釘、漆包線（80厘米~100厘米）電

牛狼

池、電池盒、導(dǎo)線、開關(guān)

羊植食性動物馬

曲別針等。

獅子肉食性動物熊

制作方法：L將漆包線順著一個方向繞在釘子上。

豬雜食性動物豹

兔子老虎2.用砂紙除去漆包線兩頭的漆皮，接通電源,用鐵釘

的一端接近曲別針。

光能光合作用觀察現(xiàn)象并記錄。切斷電源后，觀察現(xiàn)象并記錄。

機械能路燈照明

1.實驗現(xiàn)象：電磁鐵通電后，斷電后，

化學(xué)能馬匹拉車

電能汽車飛馳

2實驗結(jié)論；電磁鐵是一種將_________能轉(zhuǎn)化成

__________能的裝置。

五、實踐應(yīng)用。（共9分）

1.什么是生態(tài)系統(tǒng)？（2分）

2.生活中存在那些能源浪費現(xiàn)象？（2分）

3.大海是一座天然的寶藏，你知道我們應(yīng)該怎樣保

護海洋資源嗎？（至少寫出三條）（3分）

4.你知道哪些大自然中的花式，請試著寫出四種。

（2分）

試卷答案

2.①自動扶梯在無人使用時浪費電能;②在交通堵

填空題塞時，一些能源被浪費在汽車引擎空轉(zhuǎn)或加速及剎

1.煤炭石油天然氣車上;③大量的能源被用來制造日用品，日用品浪費

也是一種能源

2.運動發(fā)生變化

3.簡單復(fù)雜低等高等水生陸生

3.①合理利用海洋資源，開發(fā)海洋要走可持續(xù)發(fā)展

4.陽光空氣水道路②不能隨意開采，任意捕撈③一切單位和個人

5.冬眠都有保護洋環(huán)境的義務(wù)

6.不可回收

7.鹽4.恐龍化石、植物化石、足印化石、魚化石（答案

不固定）

8.少

9.4億甲胄魚

六、實驗題

10.單細胞生物機械能1.產(chǎn)生